Конкурсы для воспитателей ДОУ 2018 Конкурсы для педагогов 2018 учителей портал 2009

Конкурсы для педагогов, воспитателей ДОУ, учителей …



«Социально-педагогические возможности программы обучения хореографическому искусству младших школьников в Доме детского творчества»

Содержание

Введение с.3

Глава I. Теоретические аспекты обучения хореографическому искусству младших школьников в условиях Дома детского творчества с.5

1.1.Психолого-педагогические особенности младшего школьного возраста с.5

1.2.Особенности обучения хореографическому искусству младших школьников в условиях Дома детского творчества с.7

1.3. Формы и методы обучения и мониторинга занятий по хореографическому искусству младших школьников в условиях Дома детского творчества с.12

Глава II. Реализация социально-педагогической программы обучения хореографическому искусству младших школьников в условиях Дома детского творчества с.16

2.1. Содержательные аспекты социально-педагогических возможностей программы обучения хореографическому искусству младших школьников в условиях Дома детского творчества с.16

2.2. Результативность социально-педагогической программы обучения хореографическому искусству младших школьников в условиях Дома детского творчества с.24

Заключение с.29 Список литературы с.31

Приложения с.33

Читать статью полностью (скачать)

Автор: Гончар Ольга Геннадьевна
Должность: педагог дополнительного образования, первая квалификационная категория
Место работы: МБОУ ДОД «Копьевский районный Дом детского творчества»
Месторасположение: Республика Хакасия, Орджоникидзевский район, п. Копьево

Рекомендуем: