Конспект НОД «Моя малая родина»

Конспект

Непосредственно Образовательной Деятельности

Образовательная область: «Познавательное развитие»

Тема: «Моя малая Родина»

Интеграция образовательных областей:

«Познавательное развитие», «Художественно-эстетическое развитие»

речевая подготовительная группа

Тема: «Моя малая Родина»

Образовательная область: «Познавательное развитие»

Задачи:

1. Обучающие:

Формировать представления детей о Родине, о родном крае.

Познакомить с историей нашей Страны, рассказать о Великой Отечественной Войне 1941-1945г, о тружениках тыла.

2. Развивающие:

Развивать и активизировать речь, память, внимание и мышление.

Развивать поэтические чувства, умение выразительно рассказывать стихи.

3. Воспитательные:

Воспитывать нравственно-патриотические чувства.

Воспитывать любовь и бережное отношение к родному краю.

Воспитывать уважение к ветеранам ВОВ и труженикам тыла.

Материал: шары и цветы для украшения музыкального зала, мультимедийное оборудование, слайдшоу о Великой Отечественной Войне, о тружениках тыла, фотографии о родном городе Кумертау.

Ход НОД:

Дети заходят в празднично украшенный зал под музыку, садятся на стульчики. Приглашённые гости сидят в центре зала.

В: Добрый день дорогие гости, уважаемые коллеги, дети! Сегодня мы собрались в этот замечательный день 1 сентября- День Знаний, а так же первый день осени в этом празднично украшенном зале, чтобы поговорить о Родине. Ребята, а вы знаете что такое «Родина» ?

(Ответы детей)

В: Родина — это то место, где родился, вырос и живёт человек.

В: Дети, скажите, как называется город, в котором мы с вами живём?

Д: Кумертау.

В: Правильно, Кумертау- это наша малая Родина.

Вот берёзка, вот лесок,

В поле каждый колосок,

Речка, небо голубое-

Это всё твоё родное!

В: Дети, а вы любите наш город?

Д: Да.

В: А за что вы его любите? Что вам больше всего нравится в нашем городе?

(Ответы детей)

В: Молодцы, вы назвали очень много достопримечательностей нашего города, я вижу что вы действительно любите наш город.

В: Ребята, скажите, как называется наша республика?

Д: Башкортостан.

В: Верно, Башкортостан — Чудесная земля!

Кругом сады, зелёные поля,

На зорьке тихо солнце яркое встаёт,

Как белый лебедь Агидель плывёт

Башкортостан — родная сторона,

Она добром и солнцем полна!

В: Дети, а вы знаете, что слово «Башкортостан» состоит из двух слов- «башкорт» и «стан». Слово «башкорт» означает название народа, живущего здесь издревле, слово «стан» — государство или страна. Таким образом, Башкортостан в переводе с «башкирского» — Страна Башкир. Современное название- Республика Башкортостан.

В: А сейчас дорогие гости, наши дети расскажут стихи о Родине, о своём родном крае.

(Дети читают стихи)

В: Молодцы! Действительно наща республика очень красивая и богатая. На её территории протекает много рек, озёр, ручейков, есть огромные скалы, пещеры, знаменитые Уральские горы, Капова пещера. Недаром её сравнивают с маленькой Швейцарией. Наш край богат огромными запасами природных ископаемых — газ, уголь, нефть, руда, кокс и т. д. И мы с вами должны беречь, охранять нашу республику, трудиться на благо нашей Родины. Преумножать её богатства.

В: Ребята а вы знаете, что наша республика входит в состав великой и могучей Страны? В какой Стране живём мы с вами россияне?

Д: Россия.

В: Правильно, Россия.

В: Дети, а вы знаете , что наша Страна Россия победила в Великой Отечественной войне 1941-1945 г.?

(Ответы детей)

В: Ребята, это была самая кровопролитная, самая тяжёлая и долгая война. Более 20 млн. человек погибло в этой войне. Все встали на защиту нашей Страны (башкиры, русские, татары, чуваши, узбеки, белорусы, украинцы и многие другие народы). Благодаря стойкости и дружбе наша Страна победила и прогнала фашистов с русской земли. Огромную помощь нашим солдатам на фронте оказывали труженики тыла. Это те люди кто без сна и отдыха трудились на заводах, предприятиях, в колхозах и в поле. Они шили одежду, делали оружие для солдат-пушки , винтовки, патроны и многое др.

(Показ слайдов)

В: Сегодня, ребята , мы пригласили в наш детский сад труженицу тыла во время ВОВ прабабушку Айрата Хайруллина — это Бикмаева Зубарзят Якуповна. Давайте поприветствуем её, скажем «Хаумыхыгыз!»

Дети аплодируют.

В: Вовремя ВОВ Зубарзят Якуповна помогала взрослым собирать колосья пшеницы на поле после уборки урожая. Из этой пшеницы делали муку и пекли хлеб, который отправляли солдатам на фронт. А ещё Зубарзят Якуповна вязала варежки и носки для солдат. По окончании войны, уже став взрослой, Зубарзят Якуповна всю жизнь проработала поваром в больнице.

В: Проходят десятилетия сменяются поколения но мы никогда не забудем подвига наших прадедушек и прабабушек, отстоявших мирное небо над головой. Наш гражданский долг окружить заботой и вниманием ветеранов ВОВ и тружеников тыла. А ещё важнее передать по наследству память подрастающему поколению. И мы должны сохранить самое ценное, что отвоевали наши прадедушки и прабабушки- это мир, свободу и Страну, низкий поклон и самые искренние слова благодарности Вам ветеранам и труженикам тыла, ковавшим победу в тылу за ваш великий и бессмертный подвиг, за вашу силу духа и мужество!.

(Дети вносят цветы)

В: Желаем вам, Зубарзят Якуповна, крепкого здоровья, добра и благополучия!

Автор: Филиппова Гузель Ахматсафовна
Должность: воспитатель 1 квалификационной категории
Место работы: МБДОУ детский сад№7 «Азамат»
Месторасположение: Республика Башкортостан г. Кумертау ул. Калинина 8а