Конкурсы для воспитателей ДОУ 2017 Конкурсы для педагогов 2017 учителей портал 2009

Конкурсы для педагогов, воспитателей ДОУ, учителей …



Урок музыки в 7 классе «Рапсодия в блюзовых тонах»

Номинация: Музыка в школе — Уроки в 7 классе
Автор: Нестерова Виктория Валерьевна
Должность: учитель музыки

Урок музыки «Рапсодия в блюзовых тонах» в 7 классе

Цель урока:

Образовательная: Получить представление об истоках американской культуры.

Развивающая: Познакомить с лучшими образцами музыки.

Воспитательная: Воспитывать эмоциональную отзывчивость и восприятие джазовой и классической музыки.

Тип урока: Урок изучения и закрепления новых знаний.

Задачи урока: Познакомить учащихся с жанром инструментальной музыки «Рапсодия», воспитывать интерес и любовь к музыке джазового характера.

План урока

Здравствуйте! Всем отличного настроения!

У нас сегодня необычная тема урока. Для начала давайте вспомним, с какими американскими композиторами мы познакомились на наших уроках музыки?

Ответы: Джордж Гершвин, Леонард Бернстайн.

Давайте вспомним, какой русский композитор уехал за границу после революции 1917 года?

Да, это Сергей Рахманинов. Он эмигрировал сначала во Францию, затем в Америку и также оказал большое влияние на культуру Америки.

И сегодня мы с вами познакомимся с новым произведением Джорджа Гершвина и узнаем о его встрече в 1924 году с Сергеем Рахманиновым. Для начала, вспомним о Джордже Гершвине.

Какой стиль в музыке создал Гершвин?

Симфоджаз.

Что такое симфоджаз?

Ответ: Симфоджаз – это джазовый стиль, сочетающий черты симфонической музыки с элементами джаза.

С каким произведением Гершвина мы уже познакомились в начале учебного года?

Опера «Порги и Бесс».

На этом уроке мы познакомимся с музыкальным произведением Джорджа Гершвина в другом жанре. Это инструментальное произведение, выстроенное на основе народных мелодий. Также это блюзовая песня с грустным печальным оттенком. Это произведение для оркестра.

Как называется это музыкальное произведение? Что сподвигло композитора написать именно такое произведение? Подумайте пока. Это и будет тема нашего урока.

Давайте вспомним , как композитор проявил вои способности и стал по настоящему знаменит, не имея музыкального образования. Но его произведения всегда узнавались с первых тактов.

Семья Гершвина – еврейские эмигранты из России. Его скрытый талант проявился, когда старшему брату купили пианино. Джордж стал сам учиться игре на фортепиано, подбирал разнообразные мелодии, играл классические произведения, освоив нотную грамоту. В 15 лет Джордж стал работать в книжном магазине, играя для публики любимые фуги Баха. Многих это вводило в недоумение – почему именно Бах? Но ответ прост – чтобы понять, как писать музыку. Вскоре композитор получает работу в нотном издательстве, где сочиняет музыку под заказ. Постоянным соавтором является его брат. В 1922 году композитором была написана первая опера «Грустный понедельник». Это был путь к соединению классической и популярной музыки. Известный музыкант и дирижёр джазового оркестра Пол Уайтмен пожелал, чтобы Джордж написал музыку для его коллектива. Через месяц произошёл эксперимент в современной музыке. Итак, 12 февраля 1924 года была исполнена в Нью-Йорке в сопровождении оркестра Пола Уайтмена «Рапсодия в блюзовых тонах». Многие композиторы делали попытки соединения джазовой и классической музыки, но не у всех это удавалось. Поэтому Гершвин очень нервничал перед концертом и конечно не ожидал очень большого успеха и признания его таланта от самого Сергея Рахманинова, Сергея Прокофьева, Мориса Равеля. После концерта Гершвин встретился с Рахманиновым и тот одобрил музыкальный эксперимент Гершвина. Композиторы долго беседовали между собой, общались на разные темы.

Давайте сейчас представим, что мы находимся в концертном зале и послушаем произведение Гершвина «Рапсодия в блюзовых тонах». Подумаем, почему это произведение так называется и какие инструменты здесь особенно выделяются.

Слушание музыкального произведения.

Обсуждение. Музыка грустная, лирическая.

О чём эта музыка?

О чувствах людей, их радостях, горестях, о их любви, об их жизни.

Какие инструменты вы услышали?

Кларнет, труба, валторна, скрипки, соло рояля, контрабасы.

Правильно. Мы услышали и инструменты, входящие в состав симфонического оркестра и инструменты, входящие в состав джазового оркестра.

А теперь давайте посмотрим видеоклип этого произведения и убедимся в правильности наших суждений.

Джордж Гершвин писал музыку для Голливуда. Он стал обладателем Пулитцеровской премии, был признан маститыми композиторами того времени, хотя не имел никакого музыкального образования, но благодаря своему труду и любви к музыке, он добился большого признания. Его полюбила вся Америка.

А теперь поработаем над песней.

Учащиеся исполняют песни «Гимн молодёжи», «Песня о Москве».

Скачать — Урок музыки в 7 классе «Рапсодия в блюзовых тонах»

Название: Урок музыки «Рапсодия в блюзовых тонах» в 7 классе
Номинация: Музыка в школе — Уроки в 7 классе
Автор: Нестерова Виктория Валерьевна
Должность: учитель музыки
Место работы: МБОУ СОШ № 62 г. Рязани
Месторасположение: Рязань, ул. Советской армии, д. 15 «а»