Я пришел к тебе с приветом
Рассказать, что солнце встало
Что оно горячим светом
По листам затрепетало…
Этими волшебными словами начинается одно из самых лирических стихов о природе русского поэта Афанасия Фета – сына помещика Шеншина и немецкой гувернантки Шарлотты Фет. Поэт побывал почти во всех странах Европы, но обожал русскую природу. В размышлениях о России поэт как-то с грустью отметил: «Нигде, как в России, не могут так восхищаться природой, но нигде, как в России, так варварски не относятся к природе». Грустно это читать, но согласитесь, что это о нас.
В садике, в школе мы читаем с детьми стихи о ландыше, о фиалках, о розах, но что мы делаем, чтобы свою любовь к родной природе дети воплотили, выразили на той земле, по которой идут утром в садик, в школу.
Возле садика весной мы разбиваем клумбы, где каждый ребенок из старшей группы копнет маленькой лопаткой и бросит цветочное семечко в ямку. А летом зацветут клумбы, и каждый из наших малышей увидит с радостью, что в этом цветении есть и его частица труда.
Мы беседуем о том, что каждый из них сделал чуточку красивее родной поселок.
А.М. Горький писал своему сыну Максиму: «Ты уехал, а цветы, посаженные тобой, остались. Вот если всегда, где бы ты ни был, сажал цветы, как прекрасна была бы земля наша…» Прекрасные слова. Сейчас у нас трудности. А когда их не было? Но постарайтесь, дорогие родители, пожалуйста, найти в каждый весенний день после работы всего 10 минут, вскопайте 2-3 ямки, а ваш малыш пусть покопает в этих ямочках и бросит туда семена цветов, а вы помогите покрыть семена со словами: «Вот теперь с помощью тебя, Саша, наша улица будет намного красивее». Бросит ваш малыш семечко мальвы, а она, эта мальва своим сиянием украсит всю улицу. Сколько радости будет в душе вашего малыша! Ведь это он посеял этот цветок.
Сажайте не только в палисаднике, а просто перед домом. Люди, идущие по тропинке, радуются морю цветов на улице. Так всеобщими усилиями взрослых и малышей мы просто радуем друг друга.
Известный немецкий поэт Гёте любил фиалки, восхищаясь ими в стихах. Но любил он фиалки по-настоящему. Детей спрашиваем: «А как любить цветы по-настоящему?» И мне хочется, чтобы мои малыши уже в садике поняли, что любить цветы, природу — это сажать их своими руками и ухаживать за ними. Современники Гёте вспоминали, что у него была удивительно благородная привычка: прежде, чем идти на вечернюю прогулку по родному Веймору, он набивал карманы семенами фиалок. Прогуливаясь после трудового дня по парку родного города, он разбрасывал по клумбам семена фиалок, а весной они густо разрастались и радовали людей. Спрашиваю малышей: «А какие самые цветочные улицы у нас в Сурске?» Дети описывают с восхищением, какие красивые ряды ириса и ароматной сирени на улице Ленина. Сиреневая улица. А улица Хазова — лилейная, потому что весной она покрывается оранжевыми лилиями. А как бы вы, ребята, назвали бы свою улицу? Какие цветы посадили на родной для вас улице? И малыши рисуют дома своей улицы, а вдоль тропинок в ряд растут у кого-то маки, у кого-то белеют ромашки.
Так вырастают у моих малышей новые улицы будущего — Маковая, Ромашковая, Тюльпановая. Пока это только детские мечты на бумаге. а чтобы эти мечты украсили в будущем наши улицы, нам надо кропотливо, много работать — воспитывать в сердцах малышей истинную любовь к Родине, а она, эта любовь начинается с рисунка из детского сада, от маленького деревца или цветочка, которые посадил малыш вместе с папой на родной улице и протянется через всю нашу необъятную Родину. И в этом нам помогут родители, которые понимают всю серьезность и важность задачи — воспитать у наших малышей великое чувство любви к своей Родине.
Скачать — Эссе воспитателя «Воспитываем истинную любовь к Родине»
Автор: Морозова Людмила Юрьевна
Должность: воспитатель
Место работы: МБДОУ детский сад «Белоснежный мишка» р.п. Сурское
Месторасположение: р.п. Сурское, Сурский район, Ульяновская область