Интеллектуальная игра, викторина в 3 классе «О великий Русский язык»

В игре участвуют две команды, у каждой команды свое название и девиз. Выбраны заранее капитаны команд, расставлены столы и стулья для соревнующихся, класс оформлен плакатами: «Викторина», «О великий, могучий, правдивый и свободный русский язык!» (И.С.Тургенев).

Ход игры

Ведущий. Здравствуйте, уважаемые гости, здравствуйте, уважаемые участники нашей викторины! Главный гость сегодня – его величество Русский язык. Могуч и прекрасен наш русский язык. Послушайте, что говорили о нем выдающиеся русские писатели.

Дети читают высказывания о русском языке.

Ученик 1. Александр Сергеевич Пушкин с благоговением относился к родному языку. По его мнению, «русский язык – это выразительный и звучный язык, гибкий и мощный в своих оборотах и средствах. Ему свойственны «величавая плавность, яркость, простота и гармоническая точность».

Ученик 2. «Русский язык – настоящий, сильный, где нужно – строгий, серьезный, где нужно – страстный, где нужно – бойкий и живой». Так считал Лев Николаевич Толстой.

Ученик 3. Иван Сергеевич Тургеньев посвятил русскому языку стихотворение в прозе.

«Во дни сомнений, во дни тягостных раздумий о судьбах моей Родины, — ты один мне поддержка и опора, о великий, могучий, правдивый и свободный русский язык!»

Ученик 4. Иван Сергеевич Тургенев просил: «Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык, этот клад, это достижение передано нам нашими предшественниками».

Ведущий. В сегодняшней игре, посвященной русскому языку, участвуют две команды, у каждой команды свое название и девиз. Выбраны заранее капитаны команд,

— Итак, приглашаются к игровым столам команды: «Знатоки» и «Умники».

Игра состоит из 10 вопросов, 1-й бой (5 вопросов), игра со зрителями, 2-й бой (5 вопросов)

Правила игры.

  1. На обсуждение вопроса дается одна минута.
  2. До истечения этого времени команда должна найти ответ и поднять руку.
  3. Капитан решает вопрос о том, кто будет отвечать.
  4. Если команда дает неправильный ответ, у другой команды есть некоторое время для обсуждения.
  5. За каждый правильный ответ – 1 балл.

Вопросы первого боя

Назовите твердые согласные в скороговорке.

Летели лебеди с лебедятами. (с,т)

Расшифруйте слова, найдите «лишнее» слово.

  1. жыил (лыжи);
  2. ански (санки);
  3. кьионк (коньки);
  4. нолс (слон).

Вам даны слова. Определите род имен существительных.

  • мебель (ж.р.);
  • кофе (м.р.);
  • тюль (м.р.);
  • такси (ср.р.);
  • рояль (м.р.), концертный рояль;
  • хрусталь (м.р.), горный хрусталь;
  • кенгуру (м.р.);
  • какао (ср.р.).

Измените по лицам и числам глагол хотеть. (Я хочу, ты хочешь, он хочет, мы хотим, вы хотите, они хотят). Хотеть и бежать разноспрягаемые глаголы.

Прочитайте слова. Произнесите звуки в обратном порядке. Скажите слова, которые получились.

  • Дог (код);
  • Кот (ток);
  • Муж (шум).

Итог 1 боя

Игра со зрителями

Разгадайте ребусы: вата, оса, панамка, Вова, портфель

Вопрос-шутка. Какие сто букв могут остановить движение транспорта? (100 п – стоп.)

Вопросы второго боя

Вам даны несколько фразеологических оборотов с одинаковыми словами, замененными точками. Отгадайте их.

Из … вон плохо. Мастер на все … . Сидеть сложа … . Золотые … . Как … сняло. … об … .

Какие слова можно составить из букв слова грамотей?

(Герой, море, тема, атом, рота, март, гора, гром, грот, том и т.д.)

Разберите однокоренные слова по составу.

Поездка, подснежники, поездить, подводник, проездной.

Некрасов завещал писать так, чтобы словам было тесно, а мыслям просторно, то есть говорить «экономно». Как вы думаете, какие слова в приведенных выражениях являются «лишними», то есть не содержат никакой информации?

Май месяц,

Два рубля денег.

(Месяц, денег.)

Попробуйте разобрать, что было написано.

Рыбу нё скотина крыше съел.

(Рыб унёс кот и на крыше съел.)

(Рыбу нёс кот и на крыше съел)

Итог 2 боя

Подведение итогов

Ведущий. Ребята, вы замечательно играли. Дружно отвечали на вопросы. В заключении хочу сказать, гордитесь и любите свой родной русский язык. Ведь это язык Пушкина и Лермонтова, Толстого и Тургенева, на русском языке говорят миллионы людей на земле. А еще берегите его, учитесь писать грамотно и старайтесь говорить правильно.

Ведущий награждает победителей. Звучит песня «Говорим на русском языке»



Автор: Стамбольцян Светлана Карушевна
Должность: воспитатель высшей квалификационной категории
Место работы: ГБОУ Школа №281
Месторасположение: г. Москва, улица Радужная, дом 7



Опубликовано в разделах:



Facebook
Twitter
VK
OK
WhatsApp