Автор: Федотова Ольга Николаевна
Должность: воспитатель 1 квалификационной категории
Место работы: МБДОУ №33 «Незабудка» «Детский сад компенсирующего вида»
Месторасположение: г. Калуга, Россия

Цель: повышение интереса к физической культуре и здоровому образу жизни детей и взрослых.

Задачи:

1. Совершенствовать уровень физической подготовленности детей всех возрастов ОУ.

2. Прививать интерес к активному образу жизни всем участникам образовательного процесса.

3. Формировать волевые качества: целеустремленность, выдержку, силу, ловкость, воспитывать желание побеждать и сопереживать.

Ход:

Построение в колонну. Под марш команды с эмблемой проходят по залу, перестраиваются в шеренгу.

Ведущий: Добрый день, дорогие ребята и уважаемые родители. Мы рады встрече с вами на спортивном празднике.

Дорогие наши участники сегодня вы должны показать силу и ловкость, и с честью пройти олимпийские испытания. Ребята, первые Олимпийские игры проходили в Греции, у горы Олимп, поэтому они получили название «Олимпийские игры». Игры устраивались в разных городах. Этой зимой в феврале олимпийские игры пройдут в российском городе Сочи.

Дети читают стихи об Олимпиаде.

Под музыку вбегает зайка.

Ведущий: Ребята, кто это?

Зайка: Я не простой заяц. Ребята, каждая страна, которая принимает участие в Олимпийских играх, имеет талисман. Считается, что он приносит удачу спортсменам. Талисманами Олимпийских игр в городе Сочи будут Я и мои друзья белый мишка и снежный барс! И сегодня я постараюсь принести удачу вам.

А ещё ребята, я открою вам секрет — главными символами Олимпийских игр являются флаг, олимпийский огонь, который не гаснет, пока продолжаются игры.

Ведущий: Внимание, к выносу олимпийского флага смирно! Внести Олимпийский флаг!

Звучит Олимпийский гимн.

Ребёнок вносит олимпийский флаг, проносит его по залу (взрослый закрепляет его на стене).

— Спортивный праздник считать открытым!

Ведущий: Олимпийские игры это настоящий праздник спорта, в котором принимают участие лучшие спортсмены большинства стран мира. А в нашем празднике принимают участие команды «Солнышко», «Снеговички», «Непоседы».

Ведущий: Нашим командам предстоят интересные и трудные испытания. И, конечно же, они пройдут их достойно, с радостью и улыбкой. Мы надеемся, что кто-нибудь из наших детей когда-нибудь поднимется на олимпийский пьедестал, станет олимпийским чемпионом! Девиз Олимпийских игр: Быстрее, Выше, Сильнее (все вместе)

А теперь разрешите представить нашу судейскую коллегию: заведующий д/с, директор спортивной школы, параолимпиец

Ведущий: А сейчас я приглашаю всех на разминку.

Разминка.

Приглашаем команды на старт!

1.Эстафета «Змейка»

Ребёнок с родителем становится лицом друг к другу, «лодочкой». Необходимо до ориентира пробежать «лодочкой» между кеглями. Обратно бегом.

2.Эстафета «Символ Олимпиады»

Ведущий: Символ Олимпиады — пять сплетённых цветных колец — обозначает дружбу между людьми всех континентов: Европы, Азии, Африки, Австралии и Америки.

Следующая эстафета наших соревнований называется «Эмблема Олимпиады». Надо держась за руку добежать до первого ориентира (около него лежат обручи в виде символа), ребёнок берёт обруч и вместе с родителем бежит до второго ориентира, кладёт обруч, обратно вместе бегом. В результате необходимо выложить символ олимпийских игр. Затем необходимо команде переложить все обручи в виде символа Олимпийских игр к первому ориентиру.

3.Эстафета «Весёлый мяч»

Ведущий: Наверно одно из любимых занятий всех детей игры с мячом, вот и следующая эстафета называется «Веселый мяч». Ребёнок прыгает на фитболе до ориентира. Обратно бегом с мячом в руках. Родители страхуют, помогают.

4.Эстафета «Снайперы»

Ведущий: Все участники соревнований ловкие и быстрые, а теперь проверим, какие вы меткие, следующая эстафета называется «Снайперы». Взявшись за руки родитель и ребёнок бегут до ориентира, взрослый метает кольца, а ребёнок бросает мяч в корзину.

5.Эстафета «Кто быстрей» (родителей)

Родители одевают мешок и бегут до ориентира и обратно.

6..Эстафета «Паучок»

Взрослый держит ребёнка за ноги, ребёнок идёт до ориентира на руках, обратно бегом.

7. «Упряжка»

Взрослый становится в обруч, берёт его руками — лошадка; ребёнок сзади держит его руками — наездник. Необходимо как можно быстрее оббежать ориентир и передать обруч следующему участнику.

8.Эстафета «Полоса препятствий».

Прыжки из обруча в обруч и через модули (ребёнок и взрослый держась за руку).

Ведущий.

Вот и подошли к концу наши соревнования. Осталось только жюри подвести итоги.

(Судьи объявляют результаты соревнований , вручают участникам медали и призы.)

Спасибо всем участникам за хорошую игру, судьям — за справедливые оценки, гостям, а также всем нашим болельщикам за активную поддержку команд.

До свидания!

Автор: Федотова Ольга Николаевна
Должность: воспитатель 1 квалификационной категории
Место работы: МБДОУ №33 «Незабудка» «Детский сад компенсирующего вида»
Месторасположение: г. Калуга, Россия