Название: Методическая разработка соревнований «Папа, мама, я – спортивная семья» среди дошкольных образовательных учреждений
Номинация: Детский сад, Праздники, развлечения, сценарии , спортивные, Старшая и подготовительная группа детского сада, 5-7 лет
Автор: Лекомцева Лилия Николаевна
Должность: инструктор по физической культуре
Место работы: МБДОУ «СЕМИЦВЕТИК»
Месторасположение: Удмуртия п. Кез
Методическая разработка соревнований «Папа, мама, я – спортивная семья» среди дошкольных образовательных учреждений.
1. Цели и задачи
Соревнования проводятся c целью:
– пропаганда здорового образа жизни, занятий физкультурой и спортом для всей семьи;
– обеспечение благоприятных условий для выявления, развития и поддержки высокомотивированных и одаренных детей в области физической культуры;
– пропаганда здорового образа жизни среди воспитанников ДОУ, педагогов и родителей воспитанников.
2. Место и время проведения
Соревнования проводится 27 апреля 2016 года в ДЮСШ (Спортзал) п. Кез
Регистрация участников начинается в 9.30 и заканчивается в 9.45.
3. Участники турнира
В соревнованиях принимают участие команды семей с детьми старшего дошкольного возраста дошкольных образовательных учреждений.
Состав команды: папа, мама, 1 ребенок (5 – 7 лет)
Участники соревнований представляют свою команду. Для участников соревнований необходимо представить единую форму, эмблему команды.
4. Программа проведения соревнований
Соревнование проводится в один день.
– официальное открытие: 09.ч.45мин .- 10ч. 00 мин.
– спортивная программа: 10 ч.00 мин.
– награждение участников соревнований.
Спортивная программа:
- «“Регулировщик”. Участники по очереди (ребенок, мама, папа) бегут, обегают ориентир, передавая “жезл регулировщика” (черно-белая палочка длиной 25-30 см) в качестве эстафетной палочки.
- “Крутой поворот”. Участники по очереди (ребенок, мама, папа) с рулем в руках обегают “змейкой” 5 кубов (высота куба 20-30см), обегают ориентир, обегают “змейкой” 5 кубов. Руль передают в качестве эстафеты.
- “Подземный переход”. Папа бежит до ориентира, становится за ориентир в упор лёжа согнувшись (“домик”), мама бежит, проползает под папой, также становиться рядом с папой, ребенок бежит, проползает под папой и мамой, все бегом возвращаются назад. За руки не браться.
- “Такси вызывали?”. Папа, надев на себя обруч, бежит, обегает ориентир, возвращается, захватывает маму в обруч и вместе с ней бежит, обегая ориентир, добежав до команды, оставляет маму на старте, захватывает ребенка в обруч и вместе с ним бежит, обегая ориентир.
- “Зебра”. У взрослых в руках на двоих три белых полоски, сделанные из картона (60см на 21 см) – “зебра”. Ребенок должен быстро дойти до ориентира по полоскам, которые подкладывают под его ноги взрослые. Обогнув ориентир, все возвращаются бегом. За руки не браться.
- “Светофор”. Ребенок бежит до ориентира, ставит зеленый куб, мама бежит, ставит желтый куб на зеленый, папа бежит, ставит красный куб сверху (ориентир обегать не надо).
- “Собери знак”. Дорожный знак “пешеходный переход”, разрезанный на 6 равных прямоугольников, лежит в обруче в метре от старта. Семья по очереди (папа, мама, ребенок) 2 раза переносят части знака к ориентиру. Последнюю часть несет ребенок и собирает знак из частей. Размер дорожного знака 40 на 40 см, наклеенный на картон.
- “Неровная дорога”. Участники по очереди (ребенок, мама, папа) перепрыгивают через мешочки с песком, обегают ориентир, возвращаясь, снова перепрыгивают через мешки. Расстояние между мешочками около 60 см, первый мешочек лежит в 50 см от старта.
Сценарий праздника «Папа мама я- спортивная семья»
Вед: Приветствуем всех на празднике «Страна светофория »
Только в стране такой не бывал ни разу я.
Вед: Готовьтесь, готовьтесь в путешествие . Скоро наступит ваш час!
Скоро дороги откроются в страну Светофорию.
Исполняется песня «Зеленый Свет » /Л.Кнорозова
Вед: Что такое «Светофор»? (Ответы детей)
Вед: Правильно.
Фонограмма шума ракетных двигателей. Музыка гр. Спейс Air+Force. появляются инопланетяне на велосипедах или самокатах с палками-антеннами (шарики) в руках и «коробками-компьютерами» на груди…расходятся по залу, изучают обстановку
1Инопланетянин (1И): Прием, прием, куда мы попали? Видим небольшие неопознанные объекты, они шевелятся, приступаем к исследованию (стучат надувной палкой по плечам, коленкам детей, взрослых)
2И: У объектов есть устройства обработки (показывает на голову), по бокам две антенны (показывает на уши), исследуем память…
Вед: Ребята, да это же настоящие инопланетяне, давайте поприветствуем их. (Здороваются)
1И: Объекты выходят на контакт, включаем переводчики. Здравствуйте, земляне.
Вед: Здравствуйте, все правильно. Мы – земляне, а вы пришельцы их космоса?
2И: Нет скорее прилетельцы или прикатильцы. Но если вам больше нравиться нас так называть, то называйте.
Вед: Как вы к нам попали?
1И: Очень просто. Сначала на звездолете прилетели на вашу планету Земля, а потом прикатились сюда. На нашей планете на малые расстояния все передвигаются только так.
Вед: А на большие расстояния как передвигаются?
1И: Летят на сверхскоролете.
Вед: Вы очень быстро передвигаетесь и по земле… Ведь для вас это непривычно и, наверное, трудно?
2И: Что вы, ведь мы использовали для передвижения колесо! Это самый экономичный и удобный способ передвижения по твердой поверхности. Колесо придумали на вашей планете . только вот мы видели на вашей планете много колес, некоторые даже по четыре ездят. Здорово и нам бы так!
1 и: А как же быть тем у кого нет колес? Что же они делают.
В: они соблюдают правила дорожного движения и легко передвигаются по планете , уважая друг друга и это называется дорожное движение.
1И : мы тоже хотим научиться передвигаться без колес.
В: слушайте внимательно и смотрите на наших участников дорожного движения. Поприветствуем наши спортивные семьи:
Игра-состязание “Звездный букет”.
Вед: Для этой игры каждая команда должна выделить по 2 игрока .На полу раскладывают пять синих звезд и пять красных звезд. Ребятам завязывают глаза. На пол добавляют еще звезды другого цвета. Нужно собрать как можно больше звезд только своего цвета. Помощники имеют право кричать “Бери!”, “Не бери!”
Инопланетяне: мы хотим с вами поиграть в игру «Космонавты»
Вед: В космос отправляются люди очень ловкие, смелые, выносливые.
Игра «Переводчики»
Вед: Мы на планете Оранжевого солнца. По 2 участника команды. Ваша задача – с помощью жестов объяснить инопланетянам, не знающим земного языка, что вам нужно: – вы хотите залезть на высокую гору; – у вас болит живот; – вы любите есть конфеты; – вы хотите полить цветы; – вы любите рисовать; – вы хотите поиграть в футбол. (Выполняется задание).
Вед: Ребята, мы сегодня провели здорово время с нашими родителями.
А теперь определим кто же из наших смей самые ловкие , самые спортивные.
Слово жюри.
Инопланетяне прощаются и «улетают» на свою планету.