1.Целевой раздел программы.
1.1 Пояснительная записка
Прошла война, прошла страда
Но боль взывает к людям:
Давайте, люди, никогда
Об этом не забудем. А.Твардовский
Детство – ответственный этап в становлении личности и ее нравственной сферы. Вовремя созданная благоприятная педагогическая среда способствует воспитанию в детях основ патриотизма и гражданственности.
Настоящая программа разработана на основе ОП МДОУ №9 в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования. Дает возможность реализовать в полном объеме образовательную программу с воспитанниками 4 — 7 лет по познавательному развитию с приоритетным нравственно- патриотическим направлением. .
Патриотическая направленность программы обеспечивает воспитание в детях патриотических чувств, любви к Родине, гордости за ее достижения, уверенности в том, что Россия — великая многонациональная страна с героическим прошлым и счастливым будущим.
Нравственная направленность проекта обеспечивает воспитание уважения к традиционным ценностям: любовь и уважение к старшим, заботливое отношение к малышам, пожилым людям; воспитание у детей стремления в своих поступках следовать положительному примеру; стремление быть достойным гражданином своей страны.
Проект объединяет педагогов, воспитанников от 4 до 7 лет и родителей воспитанников.
Актуальность: С каждым годом все меньше и меньше остается ветеранов Великой Отечественной войны. Мы обязаны помнить о тех, кто на фронтах ковал Победу, трудился в тылу. Прямая обязанность взрослых помочь сохранить память о героических фактах нашей истории, воспитать у маленьких граждан гордость за свою Родину, напитать восприимчивую душу ребенка возвышенными человеческими ценностями.
Патриотизм – сложное и высокое человеческое чувство. Его трудно определить несколькими словами. Это любовь к родным и близким людям, к своей малой Родине, гордость за свой народ, который победил фашизм в годы Великой Отечественной войны. Ведь весь народ от мала до велика, встал на защиту своей Родины, ее свободы и независимости. У детей дошкольного возраста еще недостаточно знаний о Великой Отечественной войне, о ее защитниках и героях. Очень важно дать детям знания о подлинно исторических фактах; о значении победы нашего народа в годы Великой отечественной войны. Патриотическое воспитание подрастающего поколения – одно из самых актуальных задач нашего времени. Необходимо восстановить эту связь, чтобы и наши дети ощутили: они имеют, пусть и опосредованное, отношение к тем далеким военным событиям. Начинать делать это нужно как можно раньше, пока в малыше еще не иссяк пылкий естественный интерес ко всему происходящему в мире.
Программа ««Военных дней не смолкнет слава» направлена не только на создание условий для формирования представлений детей об истории Российского государства в годы Великой Отечественной войны, но также она даёт детям возможность отразить свои представления об этих событиях в разных видах деятельности.
Необходимость создания мини- музея в том, что музей способен обогатить ребёнка впечатлениями от новых для него, незнакомых ему предметов, которых он никогда не видел, да и не мог видеть в окружающей его действительности. Это расширяет кругозор, поэтому важно приобщить воспитанников к музею как можно раньше
Ценность музейной информации. Наилучшие результаты могут быть достигнуты только при условии активной творческой деятельности детей. Это естественный способ освоения информации, так как дошкольникам важно не только выслушать рассказ, но и потрогать предмет, почувствовать, подержать его в руках, посмотреть, как он работает. Если в большом музее можно только смотреть, у нас всё можно потрогать , примерить и т.д. Совместное участие детей, родителей. воспитателей в создании, обновлении, пополнении экспозиции благотворно скажется на мотивации ребёнка к познанию нового.
Цель и задачи реализации программы.
Цель: организовать работу с детьми, родителями и социумом по патриотическому воспитанию на основе исторических фактов о событиях Великой Отечественной войны.
Задачи:
1.Дать представление о значении победы нашего народа в ВОВ.
2.Познакомить с историческими фактами военных лет .
3.Осуществлять работу по патриотическому воспитанию. Привить детям такие важные понятия, как «долг перед Родиной», «любовь к Отечеству», «ненависть к врагу», «трудовой подвиг» и т.д.
4. Создавать условия для представления полной картины в истории нашей страны и всего человечества.
5. Воспитывать чувство любви к Родине, будущих защитников Отечества. Стремление быть смелым и отважным.
6. Создание условий (мини- музей) для изучения, закрепления и актуализации знаний о войне среди родителей воспитанников ДОУ, вовлечение их в образовательный процесс с целью формирования социальных навыков и норм поведения, осознанного отношения к войне как негативному явлению и уважительного отношения к представителям военных профессий.
7. Развивать способности в восприятии и анализе литературных произведений, живописи, музыки, кино, мультфильмов. Учить выражать свои чувства, обогащать словарный запас.
8.Прививать любовь к песням военных лет.
1.3 Принципы и подходы к формированию рабочей программы «Военных дней не смолкнет слава»
Принцип историзма: сохранение хронологического порядка, описываемых явлений и сведений.
Принцип гуманизации: ориентация на высшие общечеловеческие понятия — любовь к близким, к родному горо
ду, к Отечеству.
Принцип дифференциации: создание оптимальных условий для самореализации каждого воспитанника в процессе освоения знаний о Великой Отечественной войне с учетом его психологических возможностей и интересов.
Принцип интегративности: сотрудничество с семьей, библиотекой, музеем, сочетание разных видов деятельности.
Непрерывность и преемственность педагогического процесса.
Принцип наглядности: изготовление ряда пособий и игр, мультимедийных презентаций на основе исторического материала. Соблюдение требований к культуре показа презентаций
В рабочей программе используются основные научные подходы, лежащие в основе ФГОС ДО:
Культурно- исторический подход.
Личностный подход.
Деятельностный подход.
1.4 Основания разработки рабочей программы.
Рабочая программа «Военных лет не смолкнет слава» разработана в соответствии со следующими нормативными документами:
1.Закон РФ «Об образовании»
Приказ Министерства образования и науки РФ от 17 октября 2013г №1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» (Зарегистрировано в Минюсте России 14.11.2013г. №30384)
2. Образовательная программа МДОУ № 9 «Улыбка», разработанная на основе общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой.
3. Программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016- 2020 годы.» Постановление от 30 декабря 2015 года №1493
4. «Положение о мини-музее», разработанное в соответствии с письмом Минобразования России от 12. 03.2003. № 2851181/16 «О деятельности музеев образовательных учреждений»
5.Санитарно- эпидемиологические требования к устройству , содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях 2.4.1.3049-13»
(Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 15 мая 2013 года.№26
Г.Москва «Об утверждении СанПиН 2.4.1.3049-13»)
Приказ Минобрнауки России от 30.08.2013 №104 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным образовательным программам — образовательным программам дошкольного образования».
4.Устав МДОУ №9 детского сада «Улыбка» .
1.5 Ожидаемый результат.
•Расширится представление детей о подвигах советского народа, о защитниках отечества и героях Великой Отечественной войны;
•Сформируется внимательное и уважительное отношение у дошкольников к ветеранам и пожилым людям, желание оказывать им посильную помощь.
•Сформируется умение представить творческий продукт индивидуальной, коллективной деятельности.
•Повысится качество методического сопровождения, самосовершенствование профессионального мастерства, включенного в новую деятельность и введение его в практику работы детского сада.
•Повысится уровень ответственности педагогов за формирование у детей патриотических чувств, гражданской позиции.
•Повысится уровень ответственности родителей за формирование у детей патриотических чувств, гражданской позиции.
•Разнообразятся методы, приемы, средства и формы патриотического воспитания дошкольников.
•Обогатится полноценная материально – техническая база для плодотворной работы по данной теме.
1.6 .Срок реализации Рабочей программы с1 сентября2016 по 31 мая 2017года.
2. Содержательный раздел.
2.1.Содержание программы включает девять основных блоков (тем), представленных в таблице.
Читать статью полностью (скачать)
Название: Программа в детском саду «Военных дней не смолкнет слава»
Номинация: Детский сад, Методическая разработка, программы в ДОУ, Средняя, старшая, подготовительная группа
Автор: Дёмкина Татьяна Васильевна
Должность: воспитатель высшей квалификационной категории
Место работы: МДОУ №9 детский сад «Улыбка»
Месторасположение: п.Салми Питкярантский район Республика Карелия