Гусева Юлия Владимировна
инструктор физической культуры
МАДОУ детский сад №39
Саратовская область г.Балаково

Цели и задачи :

-повышать интерес у детей к занятиям физической культурой и спорту.

-развитие у детей координации движений, глазомера, умения ориентироваться в пространстве.

— совершенствование у детей техники владения мячами.

— развитие творческих способностей, мышления, внимания, мелкой моторики рук детей.

Инвентарь: кегли, кубики, мячи, туннель, ребристая доска, корзина для мячей, дуги, грузовая машина.

Предварительная работа: Разучивание стихов

Оформление зала: флажки, шарики, флаг РФ

Действующие лица: Карлсон, Инструктор по ФК

Ход праздника.

(звучит музыка)

Команды входят в зал строятся.

Инструктор: По традиции все спортивные мероприятия открываются гимном. Равнение на флаг.

Инструктор: Сегодня самый замечательный день ребята сегодня вы покажите нам как вы любите заниматься физкультурой и спортом. Ведь от того, насколько часто вы занимаетесь спортом, зависит, каким будет ваше здоровье. И сегодня мы покажем, друг другу, как мы любим спорт.

1 ребенок:

Чтоб здоровье сохранить,

Организм свой укрепить,

Знает вся моя семья

Должен быть режим у дня.

2 ребенок:

Следует, ребята, знать

Нужно всем побольше спать.

Ну а утром не лениться —

На зарядку становиться!

(звучит музыка, дети делают зарядку по показу инструктора)

Инструктор: Ребята, сегодня к нам в окно залетел удивительный гость.

Угадайте кто это?

Смешной человек на крыши живет.

Варенье он любит, конфеты и мед.

Дети: Карлсон.

(звучит музыка, входит грустный Карлсон)

Инструктор: Конечно же, Карлсон. Но мне кажется, что он какой-то грустный, вялый.

Карлсон: Здравствуйте ребята.

Инструктор: Карлсон, дорогой, что случилось, почему ты такой печальный?

Карлсон: Да что-то настроения нет, не хочется мне ни баловаться, ни хулиганить. Хочется всё время спать, лежать на своём любимом диванчике.

Инструктор: А ешь ты с аппетитом?

Карлсон: Нет у меня аппетита! Я даже банку варенья не могу съесть- не хочу и всё!

3 ребенок:

Кушай овощи и фрукты,

Рыбу, молокопродукты-

Вот полезная еда,

Витаминами полна!

Карлсон: А где же я возьму витамины?

Инструктор: Ребята давайте помочь Карлсону. Расскажите Карлсону, где много витаминов.

Дети рассказывают, где много витаминов.

Карлсон: Спасибо вам ребята за советы, обещаю вам, что исправлюсь.

Инструктор: Ребята я вам предлагаю показать Карлсону, какие мы спортивные ребята.

Эстафеты начинаются.

1 эстафета «Змейка»

По 5 кеглей выставляется перед каждой командой; бег огибая предметы.

2 эстафета «Туннель»

Дети пробираются через туннели, обегают препятствие и возвращаются к команде.

3 эстафета «Попади в корзину»

Задача детей забросить мяч в корзину с заданного места. Кто больше забросит мячей, та команда и выигрывает.

4 эстафета «Пронеси через тропинку»

Дети пробегают по ребристой доске проносят мяч, кладут в корзину и возвращаются на свои места.

5 эстафета «Полоса препятствий»

Задача детей пройти полосу препятствий и вернутся к себе в команду.

6 эстафета «Загрузи машину»

Дети кладут мяч в грузовик и перевозят от линии старта в корзину стоящею к конце зала.

7 эстафета «Отгадай загадку»

Дети присаживаются на стульчики, Карлсон загадывает загадки каждой команде.

1.Что здоровым быть сполна

Физкультура всем нужна.

Для начала по порядку-

Утром делаем (зарядку)

2.Когда ребенок растет(во сне)

3.Белая водица всем пригодится

Сливки, простокваша, масло в кашу нашу,

Творожок на пирожок.

Кушай, дружок, ешь да пей, гостям налей.

И коту не далей! (молоко)

4.Бродит одиноко огненное око.

Всюду где бывает, взглядом согревает.(солнце)

Игра с Карлсоном «Хорошо -плохо»

Дети отвечают на вопросы ХОРОШО, ПЛОХО.

· Мыть ноги и принимать душ;

· Перед сном много пить и есть;

· Проветривать комнату перед сном;

· Смотреть страшные фильмы;

· Много гулять на свежем воздухе;

· Играть перед сном в шумные игры;

· Кушать жирную и сладкую пищу;

· Есть больше овощей и фруктов;

· Надевать чужую одежду и обувь;

· Смотреть на яркий свет;

· Делать гимнастику для глаз;

· Грызть орехи зубами;

· 2раза в день чистить зубы.

Подведение итогов награждение победителей.

Карлсон прощается с ребятами.

Дети выходят с зала под музыку.

Автор: Гусева Юлия Владимировна
Должность: инструктор физической культуры
Место работы: МАДОУ детский сад №39
Месторасположение: Саратовская область г.Балаково