Автор: Паутова Светлана Владимировна
Должность: воспитатель
Место работы: МОБДУ «Детский сад № 118»
Месторасположение: г. Оренбург, Россия

КОНСПЕКТ

непосредственной образовательной деятельности

(образовательная область познание — ФЦКМ)

тема «Путешествие Лимончика»

для детей первой младшей группы

Цель: формирование у детей представления о фруктах, где они растут.

Задачи:

Образовательные:

— познакомить с фруктовыми деревьями, закрепить умение узнавать фрукты;

-закрепить цвета: красный, желтый, зеленый, синий;

-закрепить понятия «один», «много».

Развивающие:

— побуждать к высказыванию несложными фразами, состоящими из 2-3 слов;

— развивать внимание, мышление, память;

— расширять диапазон использования пальчиковых форм в общении с детьми;

— развивать мелкую моторику, учить выполнять игровые действия соответственно тексту физминутки.

Воспитательные:

— воспитывать отзывчивость, доброжелательность, желание помогать другим, формировать познавательный интерес.

Возрастная группа: первая младшая.

Интеграция образовательный областей: познание, коммуникация, чтение художественной литературы.

Материалы: дидактические деревья (5 шт.), заламинированные фрукты, игрушка лимончик, корзинка, зверушки из настольного театра (зайчик, лиса, медведь, волк).

Ход НОД:

Воспитатель: (вносит шкатулку). Посмотрите, ребята, это волшебная шкатулка.

Интересно, что там лежит, хотите посмотреть?

Дети: Да

Воспитатель: (пытается открыть, не получается).

Не получается, ребята. Шкатулка-то волшебная, надо отгадать загадку, тогда она откроется.

Он похож на апельсин

С толстой кожей, сочный,

Недостаток лишь один

Кислый очень, очень.

Воспитатель: Ой, посмотрите, шкатулка открылась, а там, конечно, Лимончик.

Здравствуй, Лимончик, как ты к нам попал?

Лимончик: Я упал с ветки своего дерева, катился, катился, заблудился и попал в сказку.

Воспитатель: Ребята, а вы знаете сказку про Лимончик, сейчас мы узнаем.

Сказка, сказка приходи

Будут рады малыши

Тише детки не шумите

Нашу сказку не спугните.

Показ настольного театра по стихотворению Ирины Гуриной «Лимон».

Раним утром по тропинке

Шел лимон в смешных ботинках

Прыгал заяц: прыг да скок!

Крикнул: «Здравствуй, колобок»

А лимон ему в ответ:

— Колобка здесь, зайка нет!

Я — лимон, заморский фрукт!

Замечательный продукт!

Рыщет хмурый серый волк.

В колобках он знает толк!

— Здравствуй, здравствуй, колобок!

Ну-ка сядь мне на зубок!

А лимон ему в ответ

— Я лимон! Привет, привет!

Мишка вышел из-под ели

— Колобок, тебя не съели?

Говорит лимон в ответ:

— У меня лимонный цвет,

Золотист я и пригож

На него я не похож!

Сел лимончик под кустом.

Глядь, лиса метет хвостом:

— Ты в наш лес пришел напрасно

Колобкам в лесу опасно!

Тут лимон стерпеть не смог:

— Вовсе я не колобок!

Распахнул кафтан: — Смотри!

Дольки у меня внутри!

Воспитатель: А скажите, почему звери перепутали Лимончик с колобком. (Ответы детей).

Колобок какой (желтый, круглый), лимон какой? (тоже желтый, круглый).

Лимончик — это фрукт, он живет на дереве, которое называется лимонное. А вот где он, не знаю. Хотите мы вместе отправимся на поиски лимонного дерева? Мишку, зайку, лису и волка возьмем с собой?

Дети: да.

Физкультминутка:

Мы Лимончика возьмем

Дом его искать пойдем

Будем вместе все шагать

Ножки дружно поднимать (шаги на месте)

По тропинке побежим,

До лужайки добежим (бег на месте)

На лужайке, на лужайке

Мы попрыгаем, как зайки. (прыжки на месте на обеих ногах)

Стоп. Мы пришли.

Стоит чудо дерево с фруктами яблоко, слива, груша.

Воспитатель: Посмотрите, это что за чудо-дерево растет, что за фрукты созрели на нем? Растут ли эти фрукты на дереве одном?

Дай-ка срочно ответ: в жизни так или нет. Ответы детей.

Ребята, соберите все фрукты в одну корзинку, мы ее с собой возьмем и пойдем дальше.

Воспитатель: По узенькой дорожке

Шагают наши ножки.

И по этой же дорожке

Скачем мы на правой ножке.

А теперь на левой ножке.

По тропинке мы пошли

До лужайки мы дошли.

Здесь на этой, на лужайке,

мы походим как лисятки.

Воспитатель: Ребята, что растет на этом дереве? Яблоко.

Правильно, яблоко растет на яблоне. Здесь Лимончик наш здесь живет? Нет.

Сколько яблок на яблоке? (одно). Найдите в корзинке яблочки и повесьте на яблоню. Теперь сколько яблок? (много) А какого цвета у нас яблочки? Красного. Какие молодцы!

Воспитатель: А теперь как медвежатки

Дружно мы идем вперед

Всем ребяткам интересно

Где же дерево растет.

Шли, шли и пришли.

Что за дерево растет? Груша. Может здесь живет Лимончик? Нет. Здесь растут только груши. Сколько груш на дереве? (одно) Кто найдет в корзинке груши и повесит на дерево? Сколько груш теперь? (много) Какого цвета груши? (Зеленые).

Воспитатель: Где же дерево Лимончика? Пойдемте дальше.

Ножками затопали,

Зашагали по полу,

Там, там, там —

Тихо сели по местам.

(Дети садятся на пол)

Воспитатель: Давайте присядем возле этого дерева, что за фрукты мы видим на этом дереве. Сливы. Правильно сливы. Какого они цвета? Синего. А дерево называется сливовое.

Устали ребятки? Как далеко наш лимончик убежал. Давайте отдохнем.

Пальчиковая гимнастика:

Палец толстый и большой ( Поочередно загибать пальцы)

В сад за сливами пошел.

Указательный с порога (а затем разгибать)

Указал ему дорогу.

Средний пальчик — самый меткий:

Он сбивает сливы с ветки.

Безымянный поедает,

А мизинчик-господинчик

В землю косточки сажает.

Внутри сливы есть косточка. Если косточку посадить в землю вырастит сливовое дерево.

Воспитатель: Ребята, давайте теперь в ручки возьмем дудочку и поедим в путь.

Ду-ду-ду-ду, вот такая дудка

Ду-ду-ду-ду, вот такая дудка

Поехали по-тихо-не-ч-ку, по-ти-хо-не-чку, а теперь быстрее, быстрей. Приехали. (похлопывание ладошками по коленкам сначала медленно, а потом быстро).

Что-то не видать ничего. Может мы заблудились? Сделайте вдох, на выдохе произнесите «ау».

Смотрите какое дерево появилось? Какие фрукты на дереве? Лимоны. Здесь лимончик живет? Да.

Воспитатель: вешает Лимончик на дерево. Вот ты и дома, Лимончик. Спасибо, детки, что помогли Лимончику найти свой дом.

Ребята, посмотрите, в каком фруктовом саду мы с вами путешествовали. Здесь и яблоко, и слива, и груша, и лимон. Яблоки какие? (красные). Груши какие? (зеленые) Сливы какие? Синие. Лимоны (Желтые). Как одним словом мы называем яблоки, груши, лимоны и сливы? Фрукты. Где растут фрукты? На деревьях. Молодцы.