Музыкально – литературный концерт «Мы внуки твои, Победа!» Конкурсы для педагогов Портал 2009 Конкурсы для педагогов, воспитателей ДОУ, учителей …

Автор: Болдина Наталия Владимировна
Должность: музыкальный руководитель
Место работы: МБДОУ ЦРР д/с №4 «Светлячок»
Месторасположение: г. Дрезна, Московская область, Россия

Цель: Пробудить интерес и уважение к героям войны, воспитывать чувство гордости за русский народ, победивший врага в годы ВОВ.

Задачи:

Формировать чувство гордости за свою Родину, за героизм нашего народа;

Продолжать знакомить со значимой для страны датой и событиями ;.

Воспитывать чувство уважения к старшему поколению, любовь к Родине;

Развивать ловкость ,выносливость, внимание.

Предварительная работа: беседа о войне, чтение худ. произведений, рассматривание картин, иллюстраций о войне, армии, тематическое занятие посвященное Великой Отечественной войне, изготовление поделок ,конкурс рисунков.

Словарная работа: госпиталь, фашистская Германия, обелиск, взвод, рота, китель, граница, пилотка, вечный огонь, мина, гранаты, пехота.

Оборудование: цветы, презентация к празднику , рисунки детей, оформление центральной стены, атрибуты к играм.

Ход праздника.

Зал празднично оформлен. Слайд 1

(Под музыку дети заходят в зал под — элементы перестроения, встают полукругом)

Ведущий. 9 мая вся страна отмечает великий праздник — День Победы, советского народа в ВОВ. 69 лет как окончилась война. Война, которая унесла более 20 млн. жизней, которая превратила города и посёлки в руины, вывела из строя заводы и фабрики. Много горя и страха принесла война. Но, несмотря на голод, холод и разруху наш народ победил. Он победил страшного врага, который поработил много государств и заставил их жить в страхе — он победил фашизм.

1. Сегодня праздник — День Победы! Счастливый праздник — день весны,

В цветы все улицы одеты, И песни звонкие слышны.

2. Я знаю от папы, я знаю от деда: Девятого мая пришла к нам Победа!

Победного дня весь народ ожидал, Тот день самым радостным праздником стал!

3. Отстоял народ Отчизну, Шел отважно в грозный бой,

Не жалели люди жизни Для Отчизны дорогой!

4. Принесли отцы и деды Счастье людям всей земли.

Славим в светлый День Победы Всех, кто в бой великий шли!

Песня «Наследники победы» слайд 2

5. Мирно страна проснулась В этот июньский день.

Только что развернулась В скверах ее сирень.

6. Радуясь солнцу и миру, Утро встречала страна.

Вдруг разнеслись по эфиру Горестные слова: (голос в записи)

Слайдшоу 3. 4, 5, с фотографиями ВОВ. Фонограмма «Священная война»

Вед: Солдаты шли на смертный бой, не жалея сил.

Многие ребята уходили на фронт прямо со школьной скамьи.

Разбросала война молодых ребят — кого в танкисты, кого в зенитчики,

кого в телеграфисты, кого в разведчики.

Под песню «Дороги» выходят дети одетые в военную форму.

Телефонист ( подходит к телефону и одевает наушники, Садится на 1 колено)

Алло! Алло! Юпитер, я Алмаз! Почти совсем не слышно вас!

Мы с боем заняли село! А как у вас? Алло! Алло!

Рядовой (в пилотке и с орденом). )отдаёт честь и показывает медаль

Я — пехотинец молодой! С фашистом дрался под Москвой.

Не раз в разведку я ходил. Меня полковник наградил!

Моряк (смотрит в бинокль). (мимо пробегает реб. с самолётом)

На горизонте самолет! курсу полный ход! Вперед!

Готовься к бою, экипаж! Отставить! Истребитель наш!

Автоматчик (с автоматом).

Вот я забрался на чердак, Быть может, здесь таится враг.

За домом очищаем дом. Врага повсюду мы найдем!

Летчик (с картой).

Пехота здесь. А танки тут! Лететь осталось 7 минут.

Понятен боевой приказ?

Все: Противник не уйдет от нас!!! Дети под песню «Дороги» садятся на места

Ведущая. Нет в России семьи, которую бы война обошла стороной. В этот день в каждой семье вспоминают тех, кто остался на полях сражений.

Для многих нынешних мальчишек Великая Отечественная война — далекое прошлое. Но мы помним прошлое, мы многое знаем о нем, чтобы не повторилось это страшное время.

И сейчас мы проведем викторину «Помнить и знать».

1. Младшее воинское звание в армии? (Рядовой).

2. Высшее воинское звание в армии? (Маршал).

3. Город-герой — столица России? (Москва).

4. Что изображено на сумке медицинской сестры? (Красный крест).

5. С чем прыгают с самолета? (С парашютом).

6. Головной убор солдата? (Каска, пилотка).

7. Головной убор матроса? (Бескозырка).

8. Назовите виды оружия? (Пистолет, автомат, винтовка, миномет, пушка).

9. Какое оружие назвали женским именем? (Катюша).

Вед: слайд 20 Во время войны рождалось много хороших задушевных песен, которые любили петь солдаты в часы отдыха. Песня всегда помогала поддержать боевой дух солдат. Артисты приезжали на фронт и выступали перед бойцами, в перерывах между сражениями. Это были песни о Родине, о матерях, о доме, о любимых.

И сейчас я предлагаю всем присутствующим в этом зале вспомнить песни военных лет.

» Танцевальное попурри на тему военных лет» ст. гр

Ведущая. Слайд 21 Каждый год 9-го мая на главной площади нашей страны — Красной площади — проходит военный парад. Проезжает военная техника, проходят маршем нынешние солдаты и курсанты военных училищ, но самые главные на этом празднике — ветераны, люди, выжившие и победившие в той страшной войне. На их груди сияет множество орденов и медалей за их мужество и смелость, за героизм и отвагу.

7. С Днём победы ветеранов дружно поздравляем

Счастья крепкого, здоровья, всем вам пожелаем

8. Не болеть, не стареть, желаем только молодеть!

Дети дарят цветы ветеранам слайд 22

Ведущая. Слайд 23 У стен Кремля горит Вечный огонь славы героям, павшим в боях. Мы с благодарностью вспоминаем наших воинов, защитников, отстоявших мир в жестокой битве. Всем защитникам, ветеранам вечная слава!

9. Люди, покуда сердца стучатся — помните!

10. Какой ценой завоевано счастье — помните!

11.О тех, кто уже никогда не споет — помните!

12. Детям своим расскажите о них, чтоб запомнили

Тех, кто уже не придет никогда — помните!

Выходят дети, читают стихи:

13. Приходят люди к Вечному огню. Приходят, чтобы низко поклониться

Тем, кто погиб в жестокую войну, Их подвигами Родина гордится.

14.Горит огонь и в дождь, и в снег, и в град, Не заметут его метель и ветер.

Бессмертен подвиг доблестных солдат. Несут цветы и взрослые, и дети

15.Тем, кто стоял за Родину свою, Чтоб не могла война вновь повториться.

Приходят люди к Вечному огню, Приходят, чтобы низко поклониться.

Ведущая. Давайте вспомним всех павших героев и склоним свои головы перед их подвигом! Объявляется минута молчания.

Минута молчания.

Ведущая. Долгих четыре года шла эта кровопролитная война. Наши войска освобождали свои города и села. И вот наступил долгожданный День Победы!

Победа — это мирное небо, мирная жизнь. За то, что мы сейчас с вами, ребята, радуемся, ликуем, смеемся, танцуем, мы обязаны живым и погибшим воинам. В подарок всем присутствующим ребята исполнят танец.

16.: Нынче у нас передышка, завтра новый бой,

Милая, боевая подруга, вальс потанцуй со мной.

слайд 24 «ВАЛЬС» подг. гр

Ведущая: Ребята, когда вы подрастете, то пойдете служить в Российскую Армию. Каким же должен быть защитник нашей Родины расскажут дети ….группы. Выходите, наши маленькие солдаты!

17. Очень скоро подрастем, В армию служить пойдем.

Нужно только не лениться, В школе хорошо учиться,

Спортом заниматься, Смелым, сильным стать стараться.

18. Надо очень много знать, Чтоб Отчизну охранять.

В море, в небе и на суше Грамотный защитник нужен.

Он примером должен быть И очень Родину любить!

Ведущая. Ну, что ж, покажите нам, ребята, какие вы будущие защитники нашей страны.

Вед: Жители оккупированных территорий тоже боролись с захватчиками. Две тысячи партизанских отрядов взрывали мосты, пускали под откос вражеские поезда. Эстафета «Партизаны»

( 2 гимнастические палки, 4 дуги, 10шт мешочков)

Участвуют две команды по 5 человек. Каждый участник держит небольшой мячик («гранату»). На расстоянии 5–6 метров от детей ставится игрушечный поезд. В метре от него чертится прямая линия. Перед «партизанами» ставится задача «подорвать эшелон противника, везущий оружие». Дети должны по очереди доползти до черты и, не вставая, бросить «гранату» в поезд, встать, бегом вернуться к своей команде и передать рукой эстафету следующему участнику. Побеждает команда, у которой будет наибольшее количество попаданий.

Ведущий: Сейчас мы построим свою крепость, чтобы она могла защитить нас от врага.

Эстафета «Построй мост»

В игре участвуют две команды по пять человек. У первых четырех игроков в руках бруски, у последнего — танк на веревочке. Дети по очереди подбегают к указанному месту («реке») и укладывают бруски. Последние участники провозят по построенному мосту танк. Побеждает команда, первой выполнившая задание.

19. Победа! Победа! Победа! Приносится весть по стране,

Конец испытаньям и бедам, Конец долголетней войне.

20. Победа, добытая кровью,- Ты сердцу дороже стократ

Ты с нами была в Подмосковье, Ты помнишь Кавказ, Ленинград.

21. Ты с нами ходила в колоннах, Вела нас в решительный бой.

Сегодня на наших знаменах Ты солнце затмила собой.

Ведущий. Победа и мир — эти два слова неотделимы.

22.Нам нужен мир: тебе и мне, И всем на свете детям.

И должен мирным быть рассвет, Который завтра встретим.

23.Нам нужен мир, трава в росе,Улыбчивое детство;

Нам нужен мир, прекрасный мир, Полученный в наследство!

24.Нам нужно бегать, прыгать, петь И говорить друг с другом.