Взаимодействие семьи и образовательного учреждения в вопросах духовно-нравственного воспитания. Обобщение опыта работы по теме: «Работа с родителями в условиях реализации ФГОС дошкольного образовательного учреждения».
Интерактивные дидактические игры как средство развития математических способностей детей дошкольного возраста 5-7 лет.
Цель: создание единой развивающей предметно-пространственной среды, обеспечивающей индивидуальную траекторию развития ребенка, как показателя профессиональной компетентности воспитателя дошкольного образовательного учреждения.
Цель: способствовать нравственному развитию детей. Задача: познакомить детей с понятием «вежливость», показать необходимость употребления в речи «вежливых» слов.
Конспект летнего занятия по рисованию в средней группе ДОУ «Бабочка-красавица». Цели: Познакомить детей с
Технология проектирования образовательных событий – технология открытого образования. Одним из требований Федерального государственного образовательного
Конспект познавательного занятия «Кто делает куклы?» (знакомство с известным северодвинским мастером-кукольником Ириной Евгеньевной Черепановой).
Дидактическая игра «Звуковые бродилки» (бросовый материал). Дидактическая игра является одним из важных методов активного
Мастер-класс «Улитка, улитка, покажи свои рожки» (Лепка из пластилина улиток скульптурным и комбинированным способом).
Цель: амплификация знаний правил дорожного движения, формирование у детей старшего дошкольного возраста умений и
Организация выпускного в детском саду. Сценарий выпускного для детей подготовительной группы «Как Карлсон провожал детей в школу».
Праздник в детском саду, посвященный Дню Победы. Сценарий на 9 мая для детей дошкольного возраста в ДОУ.
Сценарий сюжетно-ролевой игры на «День космонавтики», 12 апреля, в старшей группе на тему «Загадочный космос».
Цель: Повышение педагогической компетентности в организации и проведении опытно – экспериментальной деятельности с дошкольниками.
Правовое воспитание — это целенаправленная и систематическая деятельность родителей и педагогов в формировании правового мышления.
Начну я с размышления, почему я стала воспитателем и что меня привлекает в ней.
Сценарий праздника на 8 Марта для детей 4-5 лет в детском саду «Разбудите солнышко». Материал для педагогов средней группы.
Сценарий утренника на Новый год для детей 4-5 лет (средняя группа в детском саду) «Снеговичок ищет маму».
Конспект занятия по ПДД (правилам дорожного движения) во второй младшей группе «Как Зайка познакомился с ПДД, благодаря детям».
Конспект НОД в средней группе по математике. «Тема: «Путешествие в страну геометрических фигур». Цель:
Конспект квест-игры «Каникулы в Грузии» для детей подготовительной группы, 6-7 лет. Цель: познакомить детей с географическим положением и культурой Грузии.
Основная цель проведения мероприятий «Недели Психологии» — это положительная психологическая атмосферы в ДОУ, снятие психологического напряжения у педагогов, гармонизация отношений между детьми и родителями.
Сценарий новогоднего праздника в подготовительной группе «Путешествие по сказкам», дети 6-7 лет. Новый год в детском саду.
Сценарий новогоднего праздника для детей старшей группы «В поисках Снеженики», дети 5-6 лет. Утренник на Новый год в детском саду.
Это занятие по финансовой грамотности. Подсчеты ведём с учащимися во время работы над проектом «Текстильная интерьерная кукла». Те, как определить затраты на куклу, чтобы определить её стоимость.
Эссе воспитателя детского сада «Кто такой воспитатель и каким он должен быть…». Я считаю, что это самая честная профессия, которая не принимает ложь.
Конспект НОД по ФЭМП в средней группе (дети 4-5 лет) «Идем в магазин игрушек». Математика в детском саду на тему «Игрушки».
Игра по финансовой грамотности во второй младшей группе «Помоги мухе цокотухе». Цель: формирование элементарных представлений о финансовой грамотности через игровую деятельность.
Презентация и сопроводительная речь «Культура коренных народов Красноярского края» для детей старшей и подготовительных групп.
Рабочая программа внеурочной деятельности «Развиваем дар слова» для обучающихся 5в класса. Срок реализации программы — 1 год.