Методические разработки

Учебно-творческий проект «Урожайный КВН»

Вид проекта: учебно-творческий Продолжительность: 3 месяца Участники проекта: Учащиеся 2-х классов, учителя, родители. Образовательная область: ознакомление с окружающим, литературное чтение, ИЗО и художественный труд, музыка. Актуальность проекта: Участие детей в проекте позволит максимально обогатить знания …

Мастер – класс «Методы создания проблемной ситуации на уроках в начальной школе»

  — Вы слышали о Лохнесском чудовище? Как оно выглядит? — Вы все описываете одно существо, почему у вас разное описание? Слайд 2 — Вы таким представляли чудовище? — Как вы считаете, может ли эта …

Планы-конспекты 5 уроков по литературному чтению для учащихся с ТНР на тему «Русские писатели».

Планы-конспекты 5 уроков для учащихся 3 класса с ТНР. (Общее недоразвитие речи. III уровень речевого развития. Дизартрия.) Предмет: «Литературное чтение» Тема: «Русские писатели» УРОК — 1. Тема: И. А. КРЫЛОВ «ЛЕБЕДЬ, РАК И ЩУКА » …

Конспект комбинированного логопедического занятия «Звук и буква А. Золотая осень»

    Конспект комбинированного подгруппового логопедического занятия для ребенка младшего школьного возраста с общим недоразвитием речи. Тема: «Звук и буква А. Золотая осень». Возраст: 7-8 лет (первый год обучения) Заключение ПМПК: Общее недоразвитие речи. III …

Конспект занятия с учащимися 1 класса по снятию школьной тревожности с применением игротерапии

Номинация: коррекция тревожности у младших школьников. Автор: Воскобойникова Ирина Алексеевна Должность: педагог-психолог     Тревожность – весьма распространенное в настоящее время психологическое явление, частый симптом неврозов, а также других заболеваний, пусковой механизм расстройств эмоциональной сферы …

Воспитательный проект «Покормите птиц зимой»

Название: Воспитательный проект «Покормите птиц зимой» Номинация: Детский сад, Методические разработки , Проектная деятельность, 4 класс Автор: Лихачева Наталья Николаевна Должность: учитель начальных классов   Воспитательный проект «Покормите птиц зимой»   Тип проекта: Информационно- творческий. …

Здоровье сберегающие технологии в начальной школе

Номинация: применение здоровьесберегающих технологий на уроках в начальной школе Автор: Стрельцова Елена Борисовна ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ — Я желаю здоровья, радости, успехов всем тем, кто слева от меня. — Я желаю здоровья, радости, …

Статья «Использование народного календаря как основы для формирования экологических представлений обучающихся»

Название: Статья «Использование народного календаря как основы для формирования экологических представлений обучающихся» Номинация: Методические разработки, публикации педагогов, Начальная школа (с 1 по 4 классы) Автор: Осипова Екатерина Анатольевна Должность: педагог дополнительного образования Место работы: МОУ …

Эссе «Моя педагогическая философия»

  Название: Эссе «Моя педагогическая философия» Номинация: Начальная школа, Материалы к аттестации, Эссе Автор: Щербакова Людмила Витальевна Должность: учитель начальных классов Место работы: МБОУ ЦО № 44 имени Маршала Советского Союза Г.К.Жукова Месторасположение: город Тула …

Начальные классы. Опыт формирования коммуникативных универсальных учебных действий.

  Название: Опыт формирования коммуникативных универсальных учебных действий Номинация: Методические разработки , Доклады, педсоветы, семинары, Начальные классы Автор: Осипова Лариса Александровна Должность: учитель начальных классов Место работы: МОУ «Мугунская СОШ» Месторасположение: Иркутская область, Тулунский район, …

«Формирование адекватного поведения у младших школьников с ограниченными возможностями здоровья» в соответствии ФГОС НОО

  Название: «Формирование адекватного поведения у младших школьников с ограниченными возможностями здоровья» в соответствии ФГОС НОО Номинация: Методические разработки. Психология., Начальная школа Автор: Мариничева Дарья Григорьевна Должность: педагог- психолог Место работы: ГОУ ТО «Алексинская школа» …

Дидактическая разработка игры «Где логика?». 1-4 класс.

  Название: Дидактическая разработка игры «Где логика?» Номинация: Начальная школа, Методические разработки , Презентации, 1-4 класс, Внеклассная работа Автор: Каракчиева Дарья Владимировна Должность: педагог-организатор Место работы: МОУ «СОШ» п. Приозёрный Месторасположение: Республика Коми, Корткеросский район, …

Аудиовизуализация как принцип развивающего обучения

  Название: Аудиовизуализация как принцип развивающего обучения Номинация: Методические разработки , Экспериментально-образовательная деятельность, Начальная школа Автор: Кутова Лилия Иргалиевна Должность: учитель Место работы: МБОУ СШ № 31 с углубленным изучением предметов художественно-эстетического профиля Месторасположение: Тюменская, …

Комплекс игровых упражнений на развитие фонематических процессов учащихся

Развитие фонематических процессов учащихся. Комплекс игровых упражнений. Подготовила: учитель-логопед МАОУ «СОШ № 28» г. Сыктывкара Агаджанян Анна Викторовна Полноценная речь ребёнка является непременным условием его успешного обучения в школе. Поэтому очень важно устранить все недостатки …

Формирование коммуникативных компетенций младших школьников средствами УМК «Гармония»

Актуальность. За последние десятилетия в обществе произошли кардинальные изменения в представлении о целях образования и путях их реализации. От признания знаний, умений и навыков как основных итогов образования произошел переход к пониманию обучения как процесса: …

Интегрированное музыкально-логопедическое мероприятие в начальной школе «Учиться — всегда пригодится»

КОУ ОО «Полтавская адаптивная школа-интернат» «Учиться – всегда пригодится» (интегрированное музыкально-логопедическое мероприятие) Музыкальный кукольный спектакль «Козленок, который умел считать до десяти»   Составители: Володина Елена Яковлевна – учитель-логопед, Полыгалова Галина Валентиновна – учитель музыки Цель: …

Методическая разработка «Здоровьесберегающие технологии в естественнонаучном направлении»

Одна из главных задач государственной политики — сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения, рассматривается как необходимое условие национальной безопасности и развития российского общества в новом веке. [1] Человек должен овладеть искусством здорового образа жизни, уметь …

Конспект учителя-логопеда «Гласные звуки и Буквы»

Цель: закрепить знания детей о гласных звуках и буква А, У, О, И. Задачи: Коррекционно – образовательные: — закреплять понятие «гласный звук»; — закреплять навык определения места гласного звука в слове (начало, середина, конец слова); …

Детское общественное объединение «Планета Почемучек» как фактор успешной социализации младших школьников

Происходящие за последнее время значительные изменения в социальной ситуации российского общества явились предпосылкой для реформирования процесса образования, основу которого составляет его гуманистическая направленность, включающая задачи индивидуализации и социализации личности ребенка. Сегодня воспитание должно быть сфокусировано …

Музейные технологии в современном образовательном пространстве начальной школы

  Одним из современных педагогических направлений последних десятилетий является культурная образовательно-воспитательная деятельность в музее. Активизация данного вида деятельности связана с поисками образовательных технологий, позволяющих преодолеть имеющийся разрыв между образованием и культурой. Будущее педагогики видится в …

Образовательная программа курса «Занимательная грамматика»

Срок реализации: 1 год Возраст детей: 7-11 лет   Пояснительная записка Направленность дополнительной общеобразовательной программы: социально-педагогическая. Программа «Занимательная грамматика» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности …

Программа по развитию социально-эмоциональной сферы у детей с ОВЗ младшего школьного возраста

Пояснительная записка Необходимость разработки программы по социально-эмоциональному развитию детей назрела уже давно. Радикальные преобразования последних лет, происходящие в современной России, ставят особые задачи перед системой школьного образования. Основным приоритетом сегодня выступает личностно-ориентированное взаимодействие педагога с …

вверх