Материалы по обучению детей с ОВЗ (ограниченными возможностями здоровья) и инвалидов

Методическая разработка коррекционно-развивающей НОД для детей старшего возраста с нарушением зрения «Путешествие с капелькой «Река Вятка»

Методическая разработка коррекционно-развивающей НОД для детей старшего возраста с нарушением зрения «Путешествие с капелькой «Река Вятка»

Методическая разработка коррекционно-развивающей непосредственно образовательной деятельности для детей старшего возраста с нарушением зрения по

Конспект интегрированного логопедического занятия по экологии: «Путешествие Капельки!». Дети с ОВЗ с ТНР (старшая и подготовительная группа).

«Путешествие Капельки» Тема: «Путешествие Капельки!» Цель: систематизировать знания и представления детей о роли воды

Организация коррекционного-развивающего процесса, основанного на взаимодействии учителя-логопеда, ребенка, родителей и воспитателей.

Oрганизация коррекционного-развивающего процесса, основанного на взаимодействии учителя-логопеда, ребенка, родителей и воспитателей. Реализация проекта «Логопедические

Консультация для логопедов «Направления коррекционно-логопедической работы с детьми, имеющими нарушения зрения»

Консультация для логопедов: направления коррекционно-логопедической работы с детьми имеющими нарушения зрения. Программа развития зрительного

Для учителя-дефектолога: «Технология создания индивидуально-коррекционной программы для дошкольников с ОВЗ»

Для учителя-дефектолога: «Технология создания индивидуально-коррекционной программы для дошкольников с ОВЗ»

Методическая разработка для учителя-дефектолога: «Технология создания индивидуально-коррекционной программы для детей дошкольного возраста с ОВЗ».