Цель:

— Формировать положительный эмоциональный настрой детей на занятия физкультурой.

Задачи:

— Развивать ловкость, выносливость посредством подвижных игр (ОО «Физическая культура»)

— Создавать радостное настроение у детей и формировать интерес к движениям.

— (ОО «Социализация»)

— Закрепить знание подвижных игр (ОО «Познание»)

— Использовать элементы ритмической гимнастики (ОО «Музыка»)

Действующие лица:

— Дети средней группы

— Инструктор — Наумова Анастасия Михайловна

— Матрёшка — воспитанница подготовительной группы

Предварительная работа:

— Разучивание ритмической композиции

— Оформление зала

Инвентарь:

— Платочки двух цветов (по количеству детей)

— Обручи (по количеству детей)

— Матрёшки — 2 шт.

— 2 модуля

Музыкальное сопровождение:

— «Мы весёлые матрёшки», ансамбль «Успех»

— Музыка для игр

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

Инструктор: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы собрались с вами не просто так. Скажите какое сейчас время года? (Весна). И, наверное, сейчас самое время сходить к кому-нибудь в гости. Согласны? (ответы)

На дворе сияет солнце,

Мы пойдем сегодня в гости,

А к кому — сейчас узнаете,

Коль загадку отгадаете!

Эти яркие сестрички,

Дружно спрятали косички

И живут семьёй одной.

Только старшую открой,

В ней сидит сестра другая,

В той ещё сестра меньшая.

Доберёшься ты до крошки,

Эти девицы … Матрёшки

Инструктор: правильно ребята, мы с вами пойдём в гости к матрёшке.

Тарарушки, тарарушки,

Это русские игрушки.

Очень славные, ненаглядные.

Весь народ глядит в окошко —

Мы идем к матрёшке в гости.

Инструктор:

Друг за другом мы пойдём, Дом матрёшки мы найдём.	Обычная ходьба в колонне по одному.
На носочки встанем Выше всех мы станем	Ходьба на носках.
А на пятки встанем След мы свой оставим	Ходьба на пятках.
Побежали наши ножки Быстро — быстро по дорожке.	Бег.
Вот и садик позади Надо нам пешком идти.	Обычная ходьба.
Все деревья обойдём. На лужайку попадём.	Ходьба между предметами.

Инструктор:

А вот и домик матрёшки.

Мы похлопаем в ладошки,

Выходи сюда, Матрешка!

Дети хором повторяют за педагогом.

Матрёшка Алёнка:

Здравствуйте ребятишки

Девчонки и мальчишки.

Зовут меня Алёнка —

Озорная матрёнка.

А чтоб гости не скучали

Танцевать сейчас мы станем.

ТАНЕЦ «МЫ ВЕСЁЛЫЕ МАТРЁШКИ»

Проигрыш	И.п.-о.с, руки на поясе. Топают на месте. Шаг на всей стопе, ноги слегка согнуты.
Мы весёлые матрёшки, Ладушки, ладушки, На ногах у нас сапожки, Ладушки, ладушки.	«Показывают сапожки» -ставят ногу на пятку, руки внизу, ладошками наружу. И.п. — о.с., руки на поясе.
Проигрыш	Кружатся вокруг себя, вправо, затем влево. Топающий шаг на всей стопе, руки внизу.
Завязали мы платочки, Ладушки, ладушки.	Поворачиваются вправо-влево, пружиня в коленях, руки «завязывают платочек», локти в стороны.
Раскраснелись наши щёчки, Ладушки, ладушки.	Покачиваются вправо-влево, руки под щёчками.
Проигрыш	Кружатся вокруг себя, вправо, затем влево. Топающий шаг на всей стопе, руки полочкой у груди с наклоном вправо-влево.
В сарафанах наших пёстрых, Ладушки, ладушки, Мы похожи словно сёстры, Ладушки, ладушки.	И.п. — о.с. Правую ногу в сторону на носок, руки вниз-в стороны, ладошками наружу. И.п., то же левой.
Проигрыш	Кружатся на носках вокруг себя, руки в стороны — вниз. Вправо, затем влево.
Мы весёлые матрёшки, Ладушки, ладушки, На ногах у нас сапожки, Ладушки, ладушки.	«Показывают сапожки» -ставят ногу на пятку, руки внизу, ладошками наружу. И.п. — о.с., руки на поясе.
Проигрыш	Кружатся вокруг себя, вправо, затем влево. Топающий шаг на всей стопе, руки внизу.

Матрёшка Алёнка:

Ах, весенняя пора

Нам играть уже пора.

ПОДВИЖНАЯ ИГРА «НАЙДИ СЕБЕ ПАРУ» — 2 — 3 раза

Для игры нужны платочки двух цветов (по количеству детей) (половина платочков одного цвета, осталь­ные -другого). Каждый играющий получает один платочек. По сигналу воспитателя все дети разбегаются, стараясь занимать всю площадь зала. На слова «найди пару!» дети, имеющие платочки одного цвета, встают парами.

Матрёшка Алёнка:

Мы матрёшки, мы — сестрички,

Все подружки — невелички.

В прятки с нами поиграйте,

Нас скорее собирайте.

ПОДВИЖНАЯ ИГРА «ПРЯТКИ С МАТРЁШКОЙ» — 1 раз

Дети строятся в две колонны у черты. На другой стороне зала, напротив колонн ставятся две матрёшки. Первые участники бегут к матрёшкам, разбирают их и бегут обратно. Следующие — собирают, и так далее.

Матрёшка Алёнка: Ах, какие ловкие ребята.

Инструктор: ребята, а вы сами хотите побыть матрёшками? (Ответы) Тогда, я вам предлагаю, поиграть в игру «Матрёшки»

ПОДВИЖНАЯ ИГРА «МАТРЁШКИ» — 2 — 3 раза

По залу раскладываются обручи (маленький, средний, большой — 000,) на 1 обруч меньше, чем количество играющих.

Дети под весёлую музыку бегают по залу врассыпную, а как музыка стихнет, должны занять место в обруче (собрать матрёшку). Оставшемуся без домика, советуют быть внимательнее и продолжают игру.

Инструктор:

Всё закончили играть

Нужно быстро в круг нам встать.

Мы немножко подышали

Руки сами заиграли…

ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА «МЫ — КРАСАВИЦЫ МАТРЁШКИ»

Мы — красавицы матрёшки Разноцветные одёжки	Разжимаем кулачки, шевелим пальчиками.
Раз — Матрёна, два — Милаша, Мила — три, четыре — Маша Маргарита — это пять,	Загибать поочередно пальчики, начиная с большого.
Нас нетрудно сосчитать	Разжимают кулачки.

Матрёшка Алёнка:

Очень весело мне было,

И про скуку я забыла.

Вам спасибо говорю

И подарочки дарю.

(вручает раскраски)

Но прощаться нам пора.

До свиданья детвора!