Спортивный праздник «Быстрее! Выше! Сильнее!»

Автор: Халфиева Ирина Рашитовна
Должность: инструктор по физическому воспитанию
Место работы: МАДОУ д/с №2 с.Энергетик
Месторасположение: г. Нефтекамск, Республика Башкортостан

Задачи:

1. Создать у детей представление об Олимпийских играх как мирного соревнования в целях физического совершенствования людей, в котором участвуют народы всего мира.

2. Способствовать формированию у детей интереса к занятиям физическими упражнениями через нравственный и эстетический опыт Олимпизма.

3. Развивать внимание, логическое мышление, творческое воображение детей, стремление к победе и уверенность в своих силах.

4. Учить не только получать радость от своих результатов, но и переживать за товарищей.

Предварительная работа:

1. Чтение художественной литературы на спортивную тематику.

2. Разучивание стихов, песен о спорте, загадывание загадок.

3. Выставка рисунков «Мы со спортом очень дружим!»

4. Беседы о спорте.

5. Рассматривание репродукций, альбомов, иллюстраций на спортивную тематику.

Ход праздника:

Ведущий: Олимпийские игры — это главные спортивные соревнования, лучших спортсменов. В стране, где давным — давно в далеком прошлом, впервые проводились Олимпийские игры, считается — Древняя Греция. Это Родина Олимпийских игр. Во время Олимпийских игр прекращались все воины, лучшие спортсмены мира состязались на спортивной арене в силе, выносливости и ловкости. Прошли века, но каждые 4 года зажигается Олимпийский огонь. Священный огонь факела, символизирует собой мир и дружбу всех народов земли. Право зажечь огонь на Олимпийском стадионе предоставляется известному спортсмену страны, где проводятся Олимпийские игры. Факел устанавливают на видном месте.

(Ведущая показывает олимпийский огонь и устанавливает на подставке.) После зажжения огня звучат Олимпийские клятвы спортсменов, о том, что будут соблюдаться все правила Олимпийских игр, и соревнования будут честными. Звучат клятвы судей, будут честно судить всех спортсменов, никому не подыгрывая. Затем звучит гимн Страны — организатора. Поднимают белый флаг с изображением пяти колец. (Двое детей выносят Олимпийский флаг и устанавливают рядом с огнем.)

Кольца на Олимпийском флаге отражают символ пяти континентов, Так открываются Олимпийские игры. Символ Олимпиады — пять цветных сплетенных колец, обозначает дружбу и единство в Олимпийском движении, между всеми континентами Земли: Европой (голубой цвет), Азией (желтый цвет), Африкой (черный цвет), Австралией (зелёный цвет), Америкой (красный цвет).

Ребёнок:

На планете в нашем мире

Пять живых материков,

Шлют спортивные отряды

На призыв Олимпиады!

Ребенок (с обручем желтого цвета):

На Востоке рано — рано

Солнце окна золотит,

Потому — то желтый цвет,

Это Азии привет!

Ребёнок (с обручем зеленого цвета):

Цвет травы — зелёный цвет,

Из Австралии привет!

Ребёнок(с обручем красного цвета):

А Америке, негоже быть,

Без собственных примет,

Красный цвет — вам шлёт привет!

Ребёнок (с обручем черного цвета):

Знают все, что чёрный цвет,

Знойной Африке — привет!

Ребёнок (с обручем голубого цвета):

А какой же цвет Европы?

Голубой Европы цвет,

Из Европы дружбы тропы,

К нам спешат — препятствий нет!

Ребёнок:

Пять колец, пять кругов —

Знак пяти материков.

Знак, который означает то,

что Спорт, как общий друг.

Все народы приглашает,

в свой Всемирный — мирный круг.

Дети образуют символ Олимпиады — пять цветных сплетенных колец.

Ведущий: Сегодня Олимпийские игры проходят в нашем детском саду. Давайте поприветствуем команды которые принимают участие:

— это команда «Снежинки»,

— команда «Солнышко».

Команды есть, они готовы.

Следить за честностью игры будет уважаемое жюри:

1.Руководитель учреждения;

2.Старший воспитатель;

3.Медсестра.

Звучит музыка, в зал заходят Медведь и Зайка.

Мишка: Здравствуйте, ребята! Мы так торопились, так торопились. Кажется не опоздали ?

Зайка: Здесь проходят Олимпийские игры?

Ведущий: Да, здесь.

Зайка: Мы с Мишей очень любим заниматься спортом.

Мишка: Мы тоже хотим принять участие в Олимпийских играх, в вашем детском саду.

Ведущий: Очень хорошо. Ребята, давайте возьмем их к себе в команду. Мишка иди в команду «Солнышко», а Зайка в команду «Снежинки», Вместе будите соревноваться.

Ведущий: Итак, начинаем соревнования. Первое соревнование :

1. Факельная эстафета «Передай огонь».

У впереди стоящих в руках «факелы». По сигналу дети с «факелами» бегут до ориентира, огибают его и, возвращаясь, передают «факел» следующему игроку.

2. Кто быстрее построит дорожку (из обручей).

Перед командами лежат обручи, каждый член команды берет по одному обручу и кладет на пол и так до тех пор пока не получиться дорожка.

3. Кто быстрее разложит мячи в обручи.

Перед командами корзина с малыми разноцветными мячами, каждый член команды по очереди берет по одному мячику и кладет в обруч.

Ведущий: А теперь разминка для болельщиков:

«Игра с флажками» (Выполняют упр. под музыку)

Участвуют все дети. Берут в обе руки по флажку и встают на заранее указанные места. Выполняют движения по показу ведущего:

— 3 раза стучат флажком о флажок внизу перед собой.

— 3 раза стучат вправо от себя.

— 3 раза стучат слева от себя.

— 3 раза стучат над головой.

— кладут флажки на пол перед собой.

— все дети двигаются поскоками врассыпную (без флажков), руки на поясе.

— с окончанием музыки, стараются взять каждый свои флажки, и поднимают флажки вверх.

Ребенок:

С песней — дружба прочней.

С песней — радость сильней,

Звонкой песни страшится беда,

С песней надо дружить,

Без нее не прожить

Никому ни за что никогда!

«Песня о дружбе»

Ведущий: А мы продолжаем наши соревнования, приглашаем команды занять свои места. Следующая эстафета:

4. Гол в ворота (клюшкой забить гол в ворота)

Чья команда забьет больше голов в ворота.

5. Лыжная эстафета (бег на лыжах, сделанных из пластиковых бутылок )

6. «Нарисуй Олимпийскую эмблему»

Первый участник бежит до ориентировочной линии и кладет на пол чистый лист белого ватмана; второй несет фломастеры; следующие игроки по очереди подбегают и рисуют по одному кольцу на бумаге. Побеждает команда первая выполнившая задание.

7. Перетягивание каната.

Ведущий: Молодцы, ребята !

А теперь слово предоставляется жюри.

Член жюри: Поздравляю вас с окончанием соревнований! Все вы честно сражались! Вы, все заслужили награды.(Фоном звучит песня «Герои спорта», несколько девочек выносят медали, идет награждение медалями и подарками)

Ведущий: На этом олимпийские игры считаются закрытыми.

Участники соревнований совершают круг почета и выходят из зала под звуки марша.

Конкурсы для педагогов. Номинация: «Лучшая авторская публикация»