1. Приветствие. 2. Лекция. Знакомство с понятием «Репрезентативная система» Коммуникация начинается с наших мыслей,
Конспект открытой образовательной деятельности на тему: «Арт-терапия как средство эмоционального развития дошкольников» «Путешествие
Аннотация. Занятие «Спешим на помощь» для детей старшего дошкольного возраста направлено на развитие
Номинация: открытое занятие в подготовительной группе по фгос Автор: Шакирова Наталия Александровна Должность: педагог-психолог
Название: Конспект открытого занятия педагога-психолога в подготовительной группе «Путешествие на волшебный луг» Номинация: Детский
Название: Конспект НОД ,эмоционально-волевая сфера «Умею ли я мириться» Номинация: Детский сад, Конспекты занятий,
Название: Занятие педагога-психолога в старшей группе «Толерантный домик» Номинация: Детский сад, Конспекты занятий,НОД,занятия психолога,
Название: Итоговое занятие «Путешествие в страну Знаний» Номинация: Детский сад, Конспекты занятий, НОД
Название: Самоанализ итогового занятия «Путешествие в страну чувств» Номинация: Детский сад, Аттестация педагогических
Название: Конспект занятия психолога с детьми старшего дошкольного возраста «Мое чувство – гнев»
Данное занятие – одно из индивидуально – ориентированной программы по психолого – педагогическому сопровождению
Цель: Развитие психических качеств ребенка. Задачи: 1. Развивать фантазию и воображение детей при сравнительном
Задачи: Развивать навыки сотрудничества, взаимной эмпатии и взаимного признания. Развивать психические процессы: внимание, память,
Конспект НОД в подготовительной группе «Путешествие по стране сказок» Педагог-психолог :МаркеловаЛ.В. Педагогический замысел
Тема: «Что такое дружба» Цель занятия: коррекция агрессивных проявлений у детей. Задачи: 1. Учить
Цель: Развитие мышления, речи (активизация и обогащение словарного запаса); Развитие мелкой моторики, внимания, памяти;
Цели: 1) Расширить и углубить представления детей о доброжелательном отношении к окружающим его людям.
Открытое занятие Цель. Расширять представления детей об отрицательных и положительных героях знакомых сказок. Учить
План-конспект коррекционно-развивающего занятия с презентацией для учащихся, обучающихся по программе 8 вида Тема: «Геометрические
Кушлянская Юлия Николаевна педагог-психолог первой квалификационной категории МБДОУ «Детский сад № 31 «Светлана» город
Лагутина Марина Сергеевна педагог-психолог МАДОУ – детский сад №20 г. Среднеуральск, Свердловская область Цель:
Сидоренко Ольга Борисовна педагог-психолог МКДОУ Д/с общеразвивающего вида № 1 С. Парабель Томской области
Анучина Инга Алексеевна педагог-психолог МБДОУ г. Иркутска ЦРР детский сад № 151 г. Иркутск,
Касимова Елена Михайловна педагог — психолог МБДОУ детский сад присмотра и оздоровления № 38
Морозова Галина Александровна педагог-психолог МБДОУ д/с № 31 «Радуга» Иркутская обл., г.Усть-Илимск, Друдбы Народов
Остович Ольга Юрьевна педагог-психолог, высшая квалификационная категория ГБОУ СОШ №2093 им. А.Н. Савельева ДО
Гуляева Татьяна Александровна педагог-психолог высшей квалификационной категории МБДОУ «Детский сад «Оленёнок» город Муравленко, Ямало-Ненецкий
Коррекционно-развивающее занятие с детьми с СДВГ «Путешествие в зоопарк». Читать статью (скачать) Автор: Чекурова
Чекурова Ольга Валерьевна педагог-психолог 1 категории ГБОУ СОШ № 1084 Москва, ЮВАО мкр. Жулебино
Бардычева Елена Николаевна педагог-психолог СП «Детский сад «Крепыш» ГБОУ СОШ№3 г.Похвистнево Самарская область Задачи: