Актуальность проблемы Очень часто приходится слышать от учителей: «Интеллект моих первоклассников развит хорошо. Разбираются в азах грамоты и математики,
«Сильным, опытным становится педагог, который умеет анализировать свой труд» (В.А. Сухомлинский) Неизменно актуальной в работе ДОУ является проблема
Артамонова Ирина Анатольевна воспитатель 2 квалификационной категории МАДОУ детский сад «Колобок» ЯНАО г.Ноябрьск В статье раскрывается опыт работы по
Шелест Наталия Анатольевна воспитатель высшей квалификационной категории МКДОУ БГО ЦРР детский сад №11 Воронежская область, г. Борисоглебск Задача
Автор: Ивачева Юлия Викторовна Должность: инструктор по физической культуре Место работы: МБДОУ «Детский сад №1 «Чебурашка» Месторасположение:
Автор: Кириленко Екатерина Валентиновна Должность: воспитатель первой квалификационной категории Место работы: МБДОУ «Детский сад №49 «Белочка»
Основным направлением реформы системы специального образования является инклюзивное образование, выступающее в качестве реализации права каждого человека
Автор: Сабирова Марина Георгиевна Должность: воспитатель 1 кв.категории Место работы: МБ ДОУ «Центр развития ребенка – детский сад №57 «Соловушка»
Автор: Бурдочкина Ольга Владимировна Должность: воспитатель Место работы: МБДОУ «ЦРР – Детский сад № 53 «Топтыжка» Месторасположение: город Рубцовск,
Создавая предметно-развивающую среду в группе, мы опирались на принцип активности, стабильности, гибкого зонирования. В группе созданы условия для