Конспект НОД в подготовительной группе по социально – коммуникативному развитию «Помоги себе сам»

Конспект непосредственно – образовательной деятельности по социально – коммуникативному развитию в подготовительной группе «Помоги себе сам»

Интеграция образовательных областей:
«Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие».

Цели:
1) формирование осознанного поведения дошкольников в такой экстремальной ситуации, как наводнение.
2) расширение и систематизация знаний детей о стихийном бедствии – наводнении.

Задачи:
Образовательные: формировать у детей понятия о поражающих факторах наводнения, его последствиях. Закрепить и расширить представления дошкольников о правилах безопасного поведения и способах самозащиты при наводнении. Развивать мыслительные операции, умение выдвигать гипотезы, аргументировать свои предположения, делать выводы. Способствовать активизации познавательной деятельности. Закрепить умение конструировать по замыслу.

Развивающие: развивать у детей анализирующее восприятие явлений неживой природы; умение проводить несложные эксперименты; развивать любознательность, познавательный интерес детей в процессе экспериментирования. Активизировать словарь воспитанников за счет слов: наводнение, стихийное бедствие, чрезвычайная ситуация, сирена, репродуктор, сто двенадцать, мотопомпа, смайлик.
Совершенствовать диалогическую…

Читать статью полностью (скачать)

 

Название: Конспект НОД в подготовительной группе по социально – коммуникативному развитию   «Помоги себе сам»
Автор: Митрофанова Раиса Николаевна
Должность: воспитатель 1 квалификационной категории
Место работы: СП «Детский сад «Крепыш»» ГБОУ СОШ №3 города Похвистнево
Месторасположение: Город Похвистнево, Самарская область



Опубликовано в разделах:



Facebook
Twitter
VK
OK
WhatsApp


Оставьте комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

вверх