Проект «Широкая Масленица»
для детей дошкольного возраста, посещающих группу кратковременного пребывания
отделения раннего и дошкольного детства «Шаг навстречу»
Воспитатели:
Синдзяк Марина Николаевна
Михайленко Вера Андреевна
«Широкая Масленица»
проект для детей дошкольного возраста
Пояснительная записка:
«Каким мы хотим видеть наше будущее, во многом зависит от нас и от тех принципов, которые мы заложим в сознание детей. Каков человек, такова его деятельность, таков и мир, который он создает вокруг себя»
Ш. Амонашвили
В дошкольном возрасте формируются глубокие чувства любви и привязанности к своей культуре, к своему народу, к своей земле. Знание истории своего народа, родной культуры, участие в народных праздниках, духовно обогащают ребенка, воспитывают гордость за свой народ, поддерживает интерес к его истории и культуре.
Ключевая роль дошкольного воспитания заключается в создании условий для формирования развитой личности, обладающей эстетическим сознанием, задатками художественной культуры, творческими способностями к индивидуальному самовыражению через различные формы творческой деятельности.
В настоящее время актуальным стало социально – личностное развитие дошкольников, развитие нравственных ценностей, забота об эмоциональном благополучии своевременном всестороннем развитии каждого ребенка;
Идеей создания проекта послужило желание помочь ребенку – дошкольнику в социализации с ориентацией на общечеловеческие ценности посредством народной культуры.
Проект составлен в соответствии с ФГОС, при использовании интеграции образовательных областей, включенных в образовательную программу «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой.
В основу занятий с детьми положен прием погружения детей в тему, который дает им возможность глубоко осознать, прочувствовать то, что хочет донести до них педагог. Тема не ограничивает возможности планирования разных видов деятельности, задач развития, обучения и воспитания старших дошкольников; она лишь является основой, которая позволяет объединить все виды детской деятельности, сделать их интересными, максимально полезными для детей.
Участники проекта: дети, посещающие группу кратковременного пребывания, родители, воспитатели, специалисты ОРДД.
Срок проекта: Краткосрочный – 3 дня (09.03.-11.03. 2016).
Цель проекта: приобщение дошкольников к истокам русской народной культуры, развитие у них творческих способностей, интереса к совместной деятельности.
Задачи:
— познакомить с русским народным праздником Масленицей, его историей, обычаями;
— использовать в речи детей русский фольклор;
— познакомить с правилами и научить играть в русские народные игры;
— развивать мелкую моторику, творческие способности;
— воспитывать гражданско-патриотические чувства к традициям и обычаям своего народа.
В основу проекта легли следующие принципы:
1. Учет возрастных, индивидуальных особенностей детей при отборе содержания, темы, задач воспитания и обучения.
2. Обеспечение эмоционально – психологического комфорта для детей.
3. Принцип доступности и занимательности материала (работа с тестом, бумагой и пр.)
4. Принцип сотрудничества взрослого с детьми (игровое общение, индивидуальная работа, различные ситуации).
Этапы работы по проекту:
1. Информационный:
— подбор методической литературы о масленице, об истории его возникновения, о праздновании этого праздника.
— составление плана мероприятий на масленичную неделю.
— подбор потешек, закличек, пословиц и поговорок о Масленице, о весне.
2. Продуктивный:
2. 1 Совместная деятельность педагога с детьми:
— изготовление различных поделок из теста;
— знакомство с потешками, пословицами и закличками о весне, о Масленице;
— разучивание русских народных игр: «Горелки», «Игра с Солнцем», «Тучка и солнце», «Снежный тир», «Перетягивание каната», «Кто быстрее на метле».
2. 2. Участие в проекте родителей:
— организация чаепития «Лакомка», помощи в подготовке костюмов («Солнышка», «Тучки»).
2. 3. Деятельность воспитателя:
— оформление папки – ширмы «Широкая Масленица»;
— оформление материала для родителей на стенд о весне, масленице («Масленичная неделя»);
— разработка конспектов совместной образовательной деятельности с интеграцией образовательных областей
— подготовка и проведение спортивного развлечения.
3. Результативный:
— оформление проекта «Широкая Масленица»;
— оформление в группе выставки книг с потешками, пословицами, поговорками, закличками, небылицами:
— проведение развлечения в группе.
Формы организации совместной образовательной деятельности по проекту различны, планируются с учетом пожеланий педагога, согласно ФГОС ДО и задачам образовательной программы ДОУ.
Ожидаемый результат:
— повышение уровня знаний детей дошкольного возраста,
— повышение уровня практических умений детей в рисовании, лепке и конструировании;
— пополнение методической «копилки» тематическими конспектами совместной образовательной деятельности для старшего дошкольного возраста, методическими…..
Читать статью полностью (скачать)
Название: Проект «Широкая Масленица»
Номинация: Детский сад, Методические разработки , Проектная деятельность, 3-7 лет
Автор: Синдзяк Марина Николаевна
Должность: воспитатель
Место работы: ГОУ «Забайкальский центр специального образования и развития «Открытый мир»
Месторасположение: Забайкальский край г. Чита, ул. Шилова 32
Дата изменения: 13.03.2016