Цель: развитие познавательных интересов, потребности в самостоятельной поисковой деятельности детей.
Повышение родительских компетенций в воспитании у ребенка потребности в исследовательской деятельности.
Задачи: развивать умение детей самостоятельно находить ответы на проблемные вопросы, решать проблемные ситуации;
активизировать речевую деятельность детей;
приучать детей к самостоятельному участию и совместных играх, развлечениях, побуждать каждого ребенка к проявлению своих возможностей;
включение семьи в жизнь ребенка в д\саду.
Материалы: слайды из жизни группы, картинный материал- персонажи мультфильма «Фиксики», заставка из м\ф «Фиксики», кроссворды на каждую команду, карты с заданиями ( по Михайловой) на каждую команду, микроскоп, гуашь, отчеты о семейных опытах с фотографиями, атрибуты для проведения опытов ребенком и родителем.
Ход вечера досуга
Дети и родители поделены на две команды- «Любознайки» и «Всезнайки» проходят и рассаживаются напротив друг друга. На большом экране заставка из м\ф «Фиксики».
Вед.- Знаете почему мы начинаем вечер досуга с заставкой из известного м\ф? Да потому, что наши дети такие же любознательные, наблюдательные, любопытные. Ребята узнали очень много интересного о природе явлений, окружающем мире в детском саду и дома. Сегодня мы будем состязаться в отгадывании кроссвордов, интересных заданий, проводить опыты и веселиться. У каждой команды есть свой девиз. Давайте его громко и дружно произнесем всей командой. Команды детей и родителей говорят свой девиз:
«Мы , ребята, Любознайки. Любознайки не скучают, все на свете подмечают».
«Мы, ребята, Всезнайки. Мы все знаем и об этом сообщаем». Дети исполняют песню «Почемучка» сл.Котова, муз.Н.Глазкова
Вед.- Уважаемые родители, вы зарядились энергией от ваших детей? Теперь все вместе приступаем к заданиям от Фиксиков.
1е задание от Фиксиков- отгадать кроссворды о природе. Каждая команда отгадывает свой кроссворд: ребенок и родитель вписывают ответы. Ведущие подводят итог- какая команда быстрее прочитает итоговое слово своего кроссворда.
2е задание от детей родителям – музыкальная загадка – песня-потешка р.н.мел. Задача родителей- посчитать количество несоответствий в этой веселой песне. Ведущие выслушивают ответы родителей, подводят итог.
Следующее задание— «Нарисуй правильный ответ»- карты с заданиями по Михайловой. Ведущие подводят итог: чья команда быстрее и точнее справилась с заданием.
Вед.- Мы в детском саду живем интересной познавательной жизнью. От каждой команды по 1 ребенку расскажут об опытах, проводимых в д\саду.На экране слайды опытов — опыт с паром (вода испаряется при глажке белья и оседает на зеркале в виде пара) —опыт с яйцом(проверяем свежесть яиц- свежее тонет, испорченное всплывает). Дети рассказывают,как проводили опыты.
Дети танцуют танец «Спортивная семья».
Вед: следующее задание называется «Привет от матушки Зимы». Нужно посмотреть в микроскоп , затем вместе нарисовать снежинку на большом листе бумаги, какой вы ее увидели.- Выходят по одному ребенку и взрослому от каждой команды. Смотрят в микроскоп, рисуют снежинки демонстрируют всем зрителям.
Вед: -Уважаемые взрослые, вместе с детьми вы проводили дома интересные опыты, зафиксировали их, делали выводы- вы видите на экране слайды домашних опытов. Наиболее запоминающиеся нам продемонстрируют Денис с папой и Тимофей с мамой.
1й опыт показывают- «Масляная лампа» . Денис рассказывает как подготовили опыт. Демонстрируют всем.
2й опыт называется «Извержение вулкана». Тимофей рассказывает как сделали макет вулкана и демонстрируют «извержение».
Вед:-Ребята и взрослые, пора подводить итоги. Сегодня команды «Любознайки» и «Всезнайки» продемонстрировали желание узнавать новое и интересное, уверенные знания о природе, творческие способности. Каждая команда очень старалась и в результате получился познавательный веселый вечер досуга. Каждая команда стала победителем. Вручаются книги «Домашние опыты» .Давайте похлопаем друг другу. А в заключении нашего вечера общая «Песенка про лесенку»- сл. Е.Карасева, муз.Слонова М.Ю.
Скачать Вечер досуга с родителями в подготовительной к школе группе «Чудесные превращения»
Авторы: Селезнева Любовь Анатольевна, Ульянова Татьяна Александровна
Должность: воспитатели группы с ОНР
Место работы: МБДОУ «Детский сад №44»
Месторасположение: г. Саров