«Азбука для Дюдюки»

СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКА В ШКОЛУ. Май . 2014

Действующие лица (взрослые): Ведущий, Дюдюка.

Ведущий. Мы долго ждали этот день, но он нагрянул как — то сразу!

И расцвела для всех сирень, как не цвела ещё, ни разу!

Букеты, музыка, цветы. И светлый от улыбок зал-

Всё это вам, выпускники, Сегодня ваш последний бал!

Под вальс в зал входят выпускники.

Ребенок. Ты нас принял малышами,

Детский сад наш дорогой.

Мы теперь большими стали

и прощаемся с тобой.

Ребенок. Здесь родными стали стены,

И кроватки, и игрушки,

Воспитатели и няни.

И мои друзья — подружки.

Ребенок. Мы спасибо говорим,

Как жаль, что нет пути назад.

Прощаться с вами не хотим,

Мы не забудем детский сад!

Ребенок. Что о саде говорить?

Хорошо здесь было жить!

Нас встречал, как дом родной

Летом, осенью, зимой.

Ребенок. Детский сад не позабудем

И придем еще не раз

И в десятом классе будем

Навещать все дружно вас.

Ребенок. Эти стены нас сдружили,

Дали радость и тепло.

Мы считаем, в самом деле,

Нам с «Мозаикой» повезло.

Ребенок. На прощанье мы для сада

Песню дружную споем

Никогда, нигде, ребята,

Не забудем мы о нем.

Песня «Песенка расставания»

Ребенок. Сегодня в зале много вас

Знакомых, добрых, милых.

Кто нас учил читать, писать,

Кто тратил на нас силы.

Ребенок. Спасибо всем, кто нас растил,

Заботился прилежно,

Кто нам любовь свою дарил,

Кто нас лелеял нежно.

Ребенок. Зовет звонок, пора спешить,

Уроки в школе ждут!

Но в сердце будем мы хранить

Ваш честный добрый труд.

Песня «Спасибо за заботу»

Ребенок. Нам пришла пора учиться, скоро прозвенит звонок.

И веселой, звонкой песней позовет нас на урок.

Ребенок. Здравствуй, школа, первый класс.

Посмотри скорей на нас!

Алины, Вани и Наташки —

Вот какие первоклашки.

Ребенок. Детский сад наш, до свидания

Наш родной, уютный дом!

Мы не плачем на прощанье,

Скоро в школу мы пойдем!

Песня «Скоро в школу»

( дети садятся на стульчики)

Ведущий. Ребята, нам пришла посылка. Ну, а путь ее таков: Из страны волшебной Знаний. Для ребят-выпускников. Так, посмотрим что внутри… (открывают, достают книгу и письмо.)

Ведущий. Ну-ка, ну-ка… Посмотрим! Азбука!

А вот письмо! Что расскажет нам оно? (читает)

Чтобы в школе всем учиться, с азбукой надо подружиться,

Вы страницы все листайте, буквы дружно называйте.

Эта «Азбука» не простая про «Лужаек» все расскажет.

Эта книга не простая, всё про «Светлячков» расскажет.

Как в саду вас все любили

И хорошему учили.

Одеваться очень быстро,

Умываться очень чисто,

Книжки по слогам читать,

Все на свете сосчитать,

Аккуратно, быстро есть,

Даже все не перечесть.

Рисовали и лепили.

На экскурсии ходили

А еще играли в прятки,

В дочки-матери, лошадки

И водили хоровод

Возле елки в Новый год!

Музыку любили, сказки,

Наши песенки и пляски.

В этой книге все про вас!

Перескажем вам сейчас!

Открываем первую страницу?

Ведущий. Скоро в школу, в первый класс. Может, хочет кто из вас

Эту книгу в руки взять и все буквы рассказать.

В зал забегает Дюдюка и кричит:

Я хочу! Дайте мне! Здрасте! Я Дюдюка озорная, Злюка привередная!

Хоть умна я и красива, Но ужасно вредная!

Дайте-ка мне вашу книгу!

Ведущий. Здравствуй, Дюдюка! Наши ребята уходят в школу, и уже знают все буквы. Да, пришла тебе пора буквы различать!

Дюдюка. Ага!( рассматривает Азбуку) Я и так всё знаю. Хоть сейчас мне можно в школу идти!

А- нарушим тишину,

У- волк воет на Луну.

Ух — заухала сова. Ура! Я могу читать слова!

Ведущий. Э, не торопись пока. Знаешь только » У» да «А»

Букв немало, посмотри. Что узнаешь — назови.

Дюдюка рассматривает азбуку.

Дюдюка: Эту букву не пойму,

Эту я не знаю…. Книга глупая у вас….

Ничего не понимаю. И, вообще, считаю я,

Буквы не нужны, друзья

Ведущий. Вот проказница Дюдюка,

Жить без букв никак нельзя.

Расскажи —ка нам, Дюдюка,

Как без букв сложить слова?

Ты, Дюдюка, не сердись, а на стул скорей садись.

А мы страницы пролистнем, громко буквы назовем.

Ведущий открывает первую страницу, где изображена буква «А», дети называют букву.

Дюдюка. Это не буква «А», а дом. Вот, я уже все знаю мне можно идти в школу…

Ведущий. Дюдюка, ты ошибаешься, это буква «А». Ребята, вы же помните, что эта азбука, про нас и про нашу группу.

Первая буква «А» и мы сейчас покажем нашим гостям, что мы настоящие Артисты

Песня «Край, в котором ты живешь»

Дети садятся, ведущий листает страницу,

Ведущий. Быстро время пролетело, быстро дети подросли, были дети малышами,

А теперь (переворачивает страницу, буква «В») — выпускники.

Ведущий листает страницу, буква «Г»

Ведущий. Грустно нам совсем немного расставание пришло.

Но гордимся вами очень, с группой этой повезло.

Ведущий листает страницу, буква «Д»

Ведущий. Детский сад, Детский сад.

— Что держать в секрете?

До чего жизнь хороша,

Когда рядом дети!

Песня «Динь — динь, детский сад»

Дюдюка. Ой — ой- ой, подумаешь, поют, танцуют, буквы знают… Выбражают….

Дай — кА, мне книгу, я тоже буквы буду называть. Вооот, это расческа, (буква «Е») для красоты. А это — кудри, (буква «З») тоже для красоты. Какая я умная!

Ведущий. Ребята, Дюдюка правильно говорит? Какие это буквы.

Ведущий с детьми называют буквы.

Ведущий. Задачи нужно нам решить — серьезное задание.

Успех придет не сам собой, помогут ваши знания.

1.Семь весёлых поросят У корытца в ряд стоят.

Два ушли, в кровать ложиться, Сколько свинок у корытца?

2. Четыре гусёнка и двое утят В озере плавают, громко кричат.

А ну, посчитай поскорей — Сколько всего в воде малышей?

Ведущий. А теперь задача для родителей…

3. На базаре добрый ёжик Накупил семье сапожек.

Сапожки по ножке — себе, Поменьше немного — жене.

С пряжками — сыну, С застёжками — дочке.

И всё уложил в мешочке. Сколько в семье у ёжика ножек? И сколько купили сапожек?

Ведущий. Какие Молодцы наши родители, все правильно сосчитали.

4.Раз к зайчонку на обед Прискакал дружок-сосед.

На пенёк зайчата сели И по пять морковок съели.

Кто считать, ребята, ловок? Сколько съедено морковок?

Дюдюка. Задайте и мне задачку. Я справлюсь!

Ведущий. Ну, слушай….

5. Под кустами у реки Жили майские жуки:

Дочка, сын, отец и мать. Кто их может сосчитать?

Дюдюка отвечает не правильно, дети помогают решить задачу

Ведущий. Вот видишь, Дюдюка, какая интересная книга. Листаем дальше?

Переворачивают страницу. Буква «И»

Дюдюка. Я знаю, это кровать! Кровать сломалась!

Ведущий. Нет, Дюдюка, ты ошибаешься. Это буква «И», сейчас мы тебе про неё расскажем.

Нам Играть пришла пора.

В круг вставайте, детвора!

И мы сейчас научим тебя играть в нашу любимую игру «Ищи»

Музыкальная игра «Ищи»

Дети садятся, ведущий листает страницу, буква «К»

Дюдюка. Эту букву я даже показать могу.

Дюдюка пытается изобразить букву руками и ногами.

Ведущий с детьми называют букву.

Ведущий. А еще наши ребята очень любят веселые конкурсы

Дюдюка. Конкурсы я тоже люблю. Вот, портфельчик прикупила,

Кое- что туда сложила.

С вами буду я играть, портфель в школу собирать.

Ведущий. Покажи нам, что лежит в твоем портфеле.

Дюдюка: Ну ладно, так и быть покажу.. .(открывает портфель)

Вот веселая игрушка под названьем погремушка.

Ежик с дырочкой в боку. Я в него воды налью,

Бусы, чтобы наряжаться, а рогатка защищаться.

Ведущий. Ошиблась ты, Дюдюка, эти предметы в школе не нужны.

Ребята сейчас тебя научат собирать портфель в школу.

Конкурс «Собери портфель»

Дети садятся, ведущий листает страницу, буква «Л». Ведущий с детьми называют букву.

Ведущий. Любят дети поиграть, любят папу с мамой,

Любят летом отдыхать на речке под панамой.

Ведущий перелистывает страницу, буква «М»

Ведущий. Мы теперь выпускники, вовсе не малышки.

Мамочки, любуйтесь нами, как выросли детишки.

Танец с куклами

Ведущий перелистывает страницу, буква «Н»

Ведущий. Наше счастье, наше дети,

Наш с тобою детский сад.

Только нас не забывайте.

Много — много лет подряд

Ведущий листает страницу, буква «О». Ведущий с детьми называют букву.

Дюдюка. Урааааа! Я знаю, наконец — то. Это буква — баранка!

Ведущий. Дюдюка, ты не торопись, а лучше внимательно нас слушай. Мы с ребятами сейчас назовем эту букву.

Ведущий с детьми называют букву.

И наши ребята подготовили отличный оркестр, и своим выступлением сейчас всех очаруют.

Оркестр «Шарманка»

Ведущий. За такое выступление мы ставим им отлично.

Ведущий перелистывает страницу, буква «П»

Ведущий. Наши ребята в школе будут получать только пятерки.

Ведущий перелистывает страницу, буква «� »

Дети называют букву.

Ведущий. Буква «Р». Это наши дорогие родители.

Скоро учиться ребенок пойдет,

Школьная жизнь для вас настает.

Новых забот и хлопот вам доставит,

Всю вашу жизнь перестроить заставит.

И мы при всех здесь сейчас погадаем,

Что будет в семьях, сегодня узнаем…

Игра с родителями.

Карточки ведущий держит в руках ответом вниз, и зачитывает вопросы.

После вопроса родители зачитывают ответ.

(дядя, тетя, мама, папа, соседи, вся семья, кот Мурзик, пёс Шарик, дедушка, бабушка…)

1.Кто будет вечером будильник заводить?

2. А кто за формой первоклашки следить?

3. Кто в 6 утра будет вставать?

4. Кто будет завтрак первым съедать?

5. Кому же придется портфель собирать?

6. Кто будет букварь ежедневно читать?

7. Кто будет плакать, оставшись без сил?

8. Кто виноват, если ребенок 2 получил?

9. Кто на собрания будет ходить?

10. Кому первоклассника в школу водить?

Ведущий перелистывает страницу, буква «С»

Дети называют букву.

Ведущий. Солнце светит, день чудесный.

Счастье, радость, доброта.

Ведущий перелистывает страницу, буква «Т»

Ведущий. Танцевать, пойдемте вместе,

Танцевать пришла пора.

Танец «Давайте танцевать»

Дети садятся, ведущий листает страницу, буква «У»

Ведущий с детьми называют букву.

Ведущий. Ой, улыбка появилась, Со мной чудо вдруг случилось

У- улыбка у меня. Улыбайтесь все, друзья!

Воздушный поцелуй шлют дети родителям и сотрудникам и родители детям

Ведущий. Дюдюка, а ты чего загрустила?

Дюдюка. Хорошо вам, буквы знаете, песни поёте, танцуете красиво…. В школу собираетесь……А я….. (плачет) Тоже хочу умной быть, все буквы знать….

Ведущий. Не расстраивайся, Дюдюка, мы тебя с собой в школу возьмем.

Дюдюка: Спасибо, ребята.

И на прощанье я вот что скажу:

В школе много интересного,

Там в книжках знания живут.

Они откроют мир чудесного,

В который педагоги поведут.

Пойду портфель собирать, я ведь теперь знаю, что для уроков надо.

До встречи 1 сентября.

Дюдюка уходит из зала

Ведущий. Давай только азбуку досмотрим.

Ведущий перелистывает страницу, буква «Ш»

Ведущий. А про букву «Ш» мне поможет рассказать …..

Ребенок. Голубой воздушный шарик я за ниточку держу.

Отпущу его я в небо и «прощай» ему скажу.

Он взовьется над землею, улетая в облака,

И потом привет последний мне пришлет издалека.

Воздушный шарик детства, тебя нельзя догнать.

Ты даже не надейся, что встретимся опять.

Но тебя прошу я очень, чтоб на крылышках весны

Непременно возвращался, прилетал хотя бы в сны!

Упорхнул, растаял шарик, не догнать, не воротить,

Только все же наша память крепко держит в детство нить!

Ведущий перелистывает страницу, буква «Я»

Дети называют букву.

Ведущий. Можно про эту букву расскажу я? Я горжусь своими выпускниками. Сегодня на протяжении всего вечера я любовалась ими. И Я буду очень скучать за ними

В руках у меня был бесценный клад:

20 хороших и умных ребят.

Они все разные, как быстрые речки,

Упрямые, бесстрашные мои человечки.

Пусть покорятся им космос и атом,

Милым моим, таким разным ребятам.

Много дорог вам придётся пройти.

Счастливого вам, Лужайки, пути!

Песня «Дорога добра»

1. Поздравление и вручение подарков от родителей сотрудникам детского сада (до 3-х мин)

2. Поздравление детей Людмилой Ивановной Федосовой

3. Поздравление детей воспитателем группы

4. Поздравление детей родителями

5. Вручение подарков от детского сада и родителей

Ведущий: Ребята, в нашем детском саду уже сложилась традиция — каждый год выпускники запускают в небо шарики. Попрошу вас отдать подарки своим родителям, а сами крепче держите свои шарики, всех приглашаем на улицу.

Дети под музыку делают «круг почета» по залу, берут шарики и выходят на улицу.

Дети хором: Шарики воздушные, яркие, цветные,

В небо вы взлетаете, словно мотыльки.

Кончились дошкольные, годы золотые

И теперь для всех, мы — выпускники.

Родители — сотрудникам. Родители — детям

Нелёгкий труд достался Вам — Сегодня волнение сдержать невозможно —

Он много требует терпенья, Последний ваш праздник в детском саду.

Ведь каждый понимает сам, На сердце у нас и тепло, и тревожно, —

Детей что значит обученье. Ведь выросли дети и в школу идут.

Пока тянулся день рабочий Сегодня, ребята, мы вас поздравляем!