Каждый учитель старается в меру своих возможностей разнообразить обязательный программный материал: ведь всегда и ученику, и учителю интересно посмотреть на знакомые вещи с неожиданной стороны. При этом надо иметь ввиду, что современные дети воспринимают информацию прежде всего глазами, причем не через чтение, а через картинки. Телевизор, монитор компьютера, реклама в почтовых ящиках, комиксы, яркие обертки товаров… Напрашивается идея: а что если попробовать донести до учеников физические принципы через картины известных …..
Читать статью полностью (скачать)
Автор: Холодова Мирослава Львовна
Должность: учитель физики
Место работы: ГБОУ СОШ №217
Месторасположение: Санкт-Петербург
Предыдущие записи: