Конспект НОД по формированию коммуникативных навыков у детей среднего дошкольного возраста (4 – 5 лет)
Автор: Луценко Юлия Владимировна
Должность: старший воспитатель
Место работы: МБ ДОУ «Детский сад комбинированного вида № 29»
Месторасположение: г. Асбест, Свердловская область, Россия
Тема:«Игры в волшебном круге».
Программные задачи: Развивать навыки общения, воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.
Оборудование и материалы: Пиктограммы. Музыка спокойная, веселая и быстрая, тревожная (в записи). Спор зверей (в записи).
Ход НОД:
Педагог предлагает послушать музыку и подобрать к ней соответствующую пиктограмму.
Звучит тревожная музыка (пиктограмма — страх), веселая (радость) и т.д. Воспитатель предлагает под спокойную музыку походить, под веселую — потанцевать, под тревожную — присесть, закрыть глаза (страшно).
Воспитатель: посмотрите: пригрело солнышко, и на полянке появились цветы. Они тянут свои нежные лепестки к солнцу, чуть покачиваясь от легкого ветерка.(Читает стихотворение, дети выполняют соответствующие движения.)
На лужайке поутру
Мы затеяли игру.
Ты — ромашка, я — вьюнок.
Становитесь в наш венок.
Раз, два, три, четыре —
Раздвигайте круг по шире.
(Воспитатель спрашивает каждого ребенка, какой он цветок.Обращает внимание на то, что все дети дружно держатся за руки).
А теперь мы ручейки,
Мы бежим вперегонки —
(легкий бег по комнате)
Прямо к озеру спешим.
Станет озеро большим.
Раз, два, три, четыре —
Раздвигайте круг пошире
(делают большой круг).
Сейчас мы станем солнечными лучиками и будем дарить тепло и ласку друг другу, как это делает солнышко. (Дети прикасаются друг к другу, улыбаются.) Солнышко большое, ласковое. Какое оно еще? (Дети придумывают сравнения, ласковые слова о солнце.)
Становитесь в круг опять,
Будем в солнышко играть.
Мы — веселые лучи,
Мы резвы и горячи.
Раз, два, три, четыре —
Раздвигайте круг пошире!
А сейчас сядем и послушаем, что же случилось на лесной полянке. (Включает запись.Дети слушают спор зверей: медвежонка, зайчика, ежика, лисенка.)
Медвежонок: солнышко — мое, потому что я больше вас всех, сильнее вас всех.
Зайчик: нет, солнце — мое, потому что я бегаю и прыгаю быстрее всех и солнечные лучи любят со мной бегать и прыгать.
Лисенок: а у меня, лисенка, шубка такого же цвета, как и солнышко, поэтому солнышко — мое!
Ежик: а у меня, ежика, иголок много, они длинные и прямые, как лучи у солнышка, поэтому оно — мое!
Воспитатель: кто же прав? Чье, все — таки, солнышко? (Ответы.) а дети нашей группы очень редко ссорятся и любят говорить только ласковые слова. Встаньте в пары, возьмитесь за руки и глядя друг другу в глаза, скажите что — нибудьприятное. (Помогает при необходимости подобрать нужные слова.)
В конце дети поют любую песню, взявшись за руки.
Автор: Луценко Юлия Владимировна
Должность: старший воспитатель
Место работы: МБ ДОУ «Детский сад комбинированного вида № 29»
Месторасположение: г. Асбест, Свердловская область, Россия