Непосредственно образовательная деятельность — «9 Мая — День Победы»

Автор: Васильева Марина Кузьминична
Должность: воспитатель
Место работы: МБДОУ Центр развития ребёнка – детский сад «Родничок»
Месторасположение: р.п. Хохольский, Воронежская область, Россия

Интеграция образовательных областей: Ребенок и окружающий мир, художественное творчество, здоровье и безопасность.

Цель: — рассказать детям о празднике, который отмечает наша страна 9 Мая;

— познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования — кляксографией, показать её выразительные особенности.

Задачи: 1. Дать первоначальные сведения о войне. Рассказать о том, что победа в этой ужасной войне принадлежит не только армии, но и простому народу (партизаны, люди трудившиеся в тылу).

2. Воспитывать в детях чувство гордости за свой народ, уважение к ветеранам Великой Отечественной войны.

3. Развивать воображение, интерес к творческой деятельности, мелкую моторику рук и дыхательный аппарат.

Материалы: фотографии, изображающие военные действия, листы бумаги фиолетового цвета, гуашь, кисти, трубочки для коктейля.

Ход НОД.

Ребята, а вы знаете какой праздник, отмечает наш народ 9 Мая?

Это День Победы.

День Победы.

Майский праздник —

День Победы —

Отмечает вся страна.

Надевают наши деды

Боевые ордена.

Их с утра зовет дорога

На торжественный парад,

И задумчиво с порога

Вслед им бабушки глядят.

Т. Белозеров.

В этот день много лет назад наш народ победил очень сильного врага — фашистскую Германию.

22 июня 1941 года враги напали на нашу страну ночью, без объявления войны. Ребята это была очень страшная и долгая война.

Фашисты хотели захватить наш народ и превратить всех в рабов. Но все люди поднялись на защиту Родины, и армия, и старики, женщины и даже дети.

Враг подошел очень близко к Москве. Но наши солдаты не пустили их и сами перешли в наступление. Они защищали каждый кусочек нашей земли. Фашисты убивали наших мужчин, женщин, стариков и не щадили даже детей. Поэтому все люди поднялись на борьбу с врагом. Люди уходили в леса, создавали партизанские отряды и в тылу врага били фашистов и этим совершали подвиг. Но чтобы наша армия могла хорошо воевать, ей нужны были боеприпасы, новые орудия и самолеты. Поэтому в тылу люди работали не покладая рук, не досыпая с таким лозунгом «Все для армии, всё для Победы». И они тоже совершали свои подвиги.

В этой войне погибло очень много народа. Длилась эта война долгих и страшных 4 года.

И вот настал этот день. 9 Мая 1945 года наши войска победили фашистов. Тех, кто тогда воевал и подарил нам мир, осталось совсем немного. Их называют — ветеранами.

И теперь каждый год в этот день 9 Мая проходят парады. Ветераны надевают свои ордена и медали. Люди им дарят цветы, а погибшим возлагают венки на могилы. А вечером начинается праздничный салют.

— Ребята, кто из вас видел салют? Как разлетаются его огни? В какое время суток обычно бывает салют и почему? (ответы детей).

— Да, вечером бывает салют, посвященный этому великому дню. А самый большой, самый красивый салют запускают в столице нашей Родины — Москве. Сначала начинают греметь мощные залпы орудий, а потом в ночном небе вспыхивает множество ярких, разноцветных огней, которые рассыпаются на множество сверкающих искр. Люди смотрят на эту красоту и радуются: » Ура! Победа!«

Давайте мы с вами сегодня нарисуем салют. Но рисовать мы будем не кисточкой, капелькой — кляксой и волшебной трубочкой, эта техника рисования называется «кляксография».

Посмотрите ребята, я беру кисть, макаю её в краску и переношу каплю на лист бумаги, беру трубочку и дую осторожно на капельку. Вот она побежала вверх, оставляя за собою след. Нужно перевернуть лист снова подуть. Теперь берем другую краску и делаем капельку и дуем на неё. Капли — кляксы могут подружиться между собой.

Вот какой красивый салют. Только ребята, дуть в трубочку нода из себя. В себя нельзя, так как краска может попасть в рот.

Перед тем как приступить к работе, давайте запасёмся энергией.

Физкульминутка.

«Салют»

Вокруг все было тихо. Встать прямо, руки опустить.

И вдруг — салют! Салют! Поднять руки вверх.

Ракеты в небе вспыхнули Раскрыть пальчики веером,

И там, и тут, и тут! помахать руками над

Головой влево — вправо.

Воспитатель предлагает детям поколдовать над своими каплями, помогая им советом.

По окончанию работы дети любуются своими рисунками. Воспитатель делает выставку детских работ «Салют Победы».

Автор: Васильева Марина Кузьминична
Должность: воспитатель
Место работы: МБДОУ Центр развития ребёнка – детский сад «Родничок»
Месторасположение: р.п. Хохольский, Воронежская область, Россия