Спортивно – музыкальное развлечение с детьми старшего дошкольного возраста и их родителями — «Малые Олимпийские игры».
Автор: Костяева Наталья Серафимовна
Должность: инструктор по физической культуре
Место работы: МБДОУ детский сад №19 «Колобок»
Месторасположение: п. Загорский, Минераловодский район, Ставропольский край
Автор: Ткаченко Светлана Александровна
Должность: старший воспитатель
Место работы: МБДОУ детский сад №19 «Колобок»
Месторасположение: п. Загорский, Минераловодский район, Ставропольский край
Программные задачи: Совершенствовать физические навыки и умения. эмоционально-волевые качества в условиях соревнования. Закрепить знания об истории олимпийского движения, олимпийских традициях, о спортивной терминологии, о разных видах спорта. Доставить положительные эмоции от праздничной атмосферы и совместных взаимодействий с родителями. Совершенствовать исполнительские умения в декламации стихотворений, в исполнении танцевальных композиций.
Оборудование: Факелы (имитация Олимпийского факела) — 10 шт., обручи — 6 шт., обычный факел — 1 шт., макет Жар — птицы, шайбы — 2 шт., клюшки — 2 шт., ворота — 2 шт., лыжи — 2 пары, гимнастические палки — 4 шт., корзина — 2 шт., набивные мячи — 20 шт., скейт — 2 шт., обручи, малого диаметра по 2 шт. каждого цвета олимпийских колец, медали — 20 шт., сувениры — 10 шт., большой воздушный шар наполненный мишурой.
Предварительная работа: Разучивание подвижных игр, танцевальных композиций, стихотворений, чтение познавательной литературы об истории Олимпийских игр.
Ход досуга.
Под звуки «Спортивного марша» дети и их родители в спортивной форме входят в празднично украшенный зал и строятся полукругом.
Инструктор: Здравствуйте, дорогие участники соревнований и уважаемые гости. Я приветствую вас на малых Олимпийских играх.
Клятва участников: Мы, юные атлеты, принимаем участие
В малых Олимпийских играх и подтверждаем,
что тренировались, как следует.
Клянёмся, что будем состязаться честно!
Клятва судей: Клятвенно обещаем, что будем выносить
Свои решения честно и справедливо.
Клянёмся!
Дети читают стихи:
Что такое Олимпиада?
Это честный спортивный бой.
В нём участвовать награда.
Победить же может любой.
Вся Россия рада!
У нас Олимпиада!
Праздник спорта мировой
Ожидает нас зимой.
Олимпиада вновь пришла
И знают все на свете,
Что праздника прекрасней нет
На всей большой планете.
Это праздник, это радость —
Эстафета всей страны!
И конечно, счастья сладость
От того, что вместе мы.
Лучший праздник — Олимпийский
Праздник мира и добра.
Мы на нём все олимпийцы,
Начинать его пора!
Кружит, кружит над землёю
Снежный хоровод,
Олимпийские победы
Пусть он принесёт!
Солнце Землю осыпает
Золотым дождём
Мы огонь Олимпиады
В зале вновь зажжём!
Соберёт он Олимпийцев
Вьюжною зимой
И согреет ярким светом
Целый шар земной.
Будем мы дружить с коньками,
Шайбой и мячом.
И тогда нам все болезни
Будут не почём!
Инструктор ФЗК: А теперь всех приглашаю
На зарядку нашу.
От неё мы будем все здоровей и краше!
Музыкально — ритмическая композиция «Когда мои друзья со мной».
Слова М.Танича. Музыка В.Шаинского
Проигрыш: Хлопают в ладоши. Ходят на месте, энергично взмахивают руками.
1 — й куплет: Выполняют 2 прыжка: ноги врозь, руки в стороны — ноги вместе, руки вниз. Отводят от груди правую руку, затем прижимают её к груди, то же левой рукой. Отводят от груди в стороны обе руки, слегка наклоняются вперёд, затем выпрямляются, опускают руки вниз.
Припев: Выполняют «пружинку» покачивая вперёд — назад опущенными вниз руками, выполняют повороты вправо — влево, руки на поясе, ноги слегка расставлены.
2 — й куплет: Поочерёдно выставляют вперёд от груди правую, затем левую руку, кисти руки перпендикулярно, ладонь вперёд( по 4 раза).Приподнимают плечи, руки в стороны вниз.
Припев: Выполняют «пружинку» покачивая вперёд — назад опущенными вниз руками, выполняют повороты вправо — влево, руки на поясе, ноги слегка расставлены.
3 -й куплет: Выставляют вперёд в сторону прямую правую руку, кисть руки сжата в кулак; левая рука слегка согнута в локте, кулак ставится под локоть правой руки — «стреляют из ружья. Отводят от груди правую руку, затем прижимают её к груди; то же левой рукой. Отводят от груди в стороны обе руки, слегка наклоняются вперёд, затем выпрямляются, опускают руки вниз
Припев: Выполняют «пружинку» покачивая вперёд — назад опущенными вниз руками, выполняют повороты вправо — влево, руки на поясе, ноги слегка расставлены.
4 -й куплет: Выполняют 2 прыжка: ноги врозь, руки в стороны — ноги вместе, руки вниз. Отводят от груди правую руку, затем прижимают её к груди, то же левой рукой. Отводят от груди в стороны обе руки, слегка наклоняются вперёд, затем выпрямляются, опускают руки вниз.
Проигрыш: Хлопают в ладоши. Ходят на месте, энергично взмахивают руками.
Инструктор ФЗК: А сейчас нам нужно зажечь Олимпийский огонь. Я приглашаю всех спортсменов на эстафету «Олимпийский огонь».
Эстафета «Олимпийский огонь»:
Дети, вместе с мамами, бегут «змейкой» между кубиками с «факелом» в руках, поднимаются вверх по гимнастической лестнице (мама страхует ребёнка), вставляют «факел» в хвост Жар — птицы, спускаются с лестницы и бегом возвращаются к своей команде.
Инструктор ФЗК: Вот и зажёгся Олимпийский огонь и я приглашаю всех на подвижную игру «Огонь олимпиады» (авторская игра Костяевой Н.С.)
Все играющие (дети и родители) становятся в круг и передают макет факела олимпийского огня, произнося слова:
Вот Огонь Олимпиады
Все ребята ему рады
Он объехал города
И приехал к нам сюда.
Мы его передаём
И привет друг другу шлём.
У кого огонь горит
Олимпийцем встанет вмиг.
Раз, два, три — упражнение повтори!
(Варианты: «хоккей» — двигаются по кругу под музыку имитируя игру в хоккей; «фигурное катание» — в парах с мамой изображают спортивные элементы; «биатлон» — раз, два, три, четыре, пять — стрелять).
После игры все участники строятся по командам ( в каждой команде дети и родители) для проведения весёлых эстафет.
1-я мама читает стихотворение:
ХОККЕЙ
Словно рыцари в доспехах
На коньках, не на конях!
Их оружие не копья —
Клюшки в мастерских руках.
Пулей шайба пролетает
Через поле до ворот.
Взгляд за ней не успевает,
А голкипер — отобьёт!
Две ледовые дружины…
Всего дюжина бойцов —
Настоящие мужчины — Образец для пацанов.
Все в команде друг за друга!
Все дружны и сплочены!
Вот бы мне такого друга
Мировой величины!
1-я эстафета «Хоккей» — необходимо провести шайбу между кубиками и забить её в ворота. Судьи подводят итоги.
2-я мама читает стихотворение:
ФИГУРНОЕ КАТАНИЕ
Слов, пожалуй, не найдётся —
Надо видеть наяву,
Как искусство создаётся
На хрустальном звёздном льду.
У фигурного катанья
Фантастический успех!
Спорт — «очей очарованье»,
Праздник радостный для всех!
2- я эстафета «Фигурное катание» — бег «змейкой» парами, взявшись за руки ( крест на крест) туда и обратно. Судьи подводят итоги.
3 — мама читает стихотворение:
БИАТЛОН
А ещё есть биатлон.
Это длинный марафон —
Бег на лыжах со стрельбой.
Среди бега — прямо в бой!
По мишеням из винтовки,
Да во всей экипировке
Надо цели все сразить!
Пять плюс пять должно их быть,
Плюс осилить марафон…
Двадцать километров он!
Сила воли там нужна,
Да и глаз, как у орла!
3- я эстафета «Биатлон» — бег на лыжах, метание набивных мячей в корзину.
Судьи подводят итоги.
Инструктор: Наши Олимпийские игры продолжаются ( играет музыка выходит талисман Мишка)
Здравствуй, Мишка дорогой, —
Олимпийский талисман!
Очень рады, что на праздник
Ты пришёл сегодня к нам!
Мишка: Здравствуйте, мои друзья!
Издалека пришёл к Вам я,
Через горы и моря,
Через реки и поля!
Одна из мам читает стихотворение:
Белый Мишка в шарфе синем
На санях слетел с горы,
Встретил Заиньку в долине,
Подружились с той поры.
О всемирных играх в Сочи
Рассказал им Леопард,
И они все дни и ночи
Состязаний чтут азарт.
Талисманы игр спортивных
Олимпийцев берегут.
Блеск наград — у самых сильных.
Победителям — салют!
Мишка раздаёт Олимпийские кольца.
Спортивно — музыкальная композиция «Пять колец»: дети с цветными кольцами выполняют перестроения, создают композицию олимпийских колец, ребёнок читает стихотворение:
Пять колец на флаге белом
Меж собой переплелись,
Словно все спортсмены мира
Дружно за руки взялись!
Мишка: Приглашаю детвору
На забавную игру.
Подвижная игра «Олимпийский талисман»
(авторская игра Костяевой Н.С.)
Олимпийский талисман
Символ спорта разных стран
(Идут по кругу, взявшись за руки)
У Российской же страны
(Идут в круг, поднимают руки вверх)
Нынче символа аж три.
(Отходят назад, руки опускают вниз)
Мишка, зайка, леопард
(Инструктор выбирает участников)
Состязаться каждый рад
(Стоят прямо, ноги вместе, руки за спину)
Раз, два, три беги!
(выбранные инструктором участники, строятся колонной по одному в последовательности: мишка, зайка, леопард и бегают змейкой между участниками игры пока звучит музыка)
Игра повторяется несколько раз.
Инструктор: Молодцы, участники! Весело играли, а сейчас немного отдохнём.
Олимпийский талисман Мишка исполняет песню.
Инструктор: И вновь, я приглашаю участников на весёлые эстафеты.
4-я мама читает стихотворение:
СКЕЛЕТОН
Санный спорт — как авторалли,
Остановишь старт едва ли.
Это ж надо!!! Вниз башкой
Спуск пройти весь скоростной!
Там душа уходит в пятки!
Чтобы душу вновь найти,
Надо к финишу прийти…
А куда уходит страх
На таких-то скоростях?!
Восхищаясь, сам боюсь,
Когда с горочки качусь.
4-я эстафета «Скелетон» — ходьба детей на руках, мамы держат их за ноги.
Судьи подводят итоги.
5-я мама читает стихотворение:
СНОУБОРД
По заснеженным горам,
По трамплинам и холмам
На снаряде «сноуборд»
Бьют спортсмены свой рекорд.
«Сноуборд» — он как доска.
Что довольно широка.
Есть на ней крепёж для ног,
Но не вдоль, а поперёк.
И вот так, чуть — чуть бочком,
Виртуозно с ветерком
Все спортсмены, как играя,
Пилотажем восхищая,
На снаряде «сноуборд»
Представляют классный спорт.
5-я эстафета «Сноуборд» — мамы катят детей на скейте, держа их за руки. Судьи подводят итоги.
6-я мама читает стихотворение:
ЛЫЖНЫЙ СЛАЛОМ
Спорт известен с давних пор
Слалом — спуск на лыжах с гор,
Важный атрибут — флажки,
Что горят, как огоньки.
Красный, синий, красный, синий —
Ориентир двух важных линий
Между двух флажков — «ворот» —
Нужно делать поворот.
Ширина «ворот» — пять метров!
Больше сотни километров
Мчатся в час спортсмены с гор
Страхам всем наперекор
И владеют телом так.
Будто бы вираж — пустяк.
6-я эстафета «Лыжный слалом» — Ребёнок сидит на присядках, мама держит его за руки стоя к нему спиной, пробегают «змейкой» между кубиками. Судьи подводят итоги.
7-я эстафета «Разноцветные кольца» — продевание колец через себя, называя, какому континенту принадлежит кольцо данного цвета. Судьи подводят итоги.
Инструктор ФЗК: Вот и подошли к концу наши малые Олимпийские игры.
И вы, ребята, вместе со своими мамами сражались честно и все достойны наград. Слово предоставляется жюри. (Подводятся итоги соревнований и церемония награждения).
Ребёнок: Пусть ещё до Олимпийцев
Нам дорога далека,
Свои первые медали
Получили неспроста!
Но надеяться мы будем,
Что пройдёт немного лет
Наши славные рекорды
Покорят весь белый свет.
Инструктор ФЗК: А чтобы, ребята, добиться рекордов нам необходимо заниматься спортом.
Спорт ребята всем нам нужен
Мы со спортом очень дружим.
Спорт — помощник, спорт — здоровье
Спорт — игра. Физ.культ — УРА!
Олимпийский салют ( все дружно поднимают правую руку вверх, инструктор прокалывает шар висящий над головами, разлетается золотистая конфетти).
Под звуки спортивного марша все участники выходят из зала.
Автор: Костяева Наталья Серафимовна
Должность: инструктор по физической культуре
Место работы: МБДОУ детский сад №19 «Колобок»
Месторасположение: п. Загорский, Минераловодский район, Ставропольский край
Автор: Ткаченко Светлана Александровна
Должность: старший воспитатель
Место работы: МБДОУ детский сад №19 «Колобок»
Месторасположение: п. Загорский, Минераловодский район, Ставропольский край
Конкурсы для педагогов. Номинация: «Лучшая авторская публикация»
