Конспект НОД «Моя малая родина»
Конспект
Непосредственно Образовательной Деятельности
Образовательная область: «Познавательное развитие»
Тема: «Моя малая Родина»
Интеграция образовательных областей:
«Познавательное развитие», «Художественно-эстетическое развитие»
речевая подготовительная группа
Тема: «Моя малая Родина»
Образовательная область: «Познавательное развитие»
Задачи:
1. Обучающие:
Формировать представления детей о Родине, о родном крае.
Познакомить с историей нашей Страны, рассказать о Великой Отечественной Войне 1941-1945г, о тружениках тыла.
2. Развивающие:
Развивать и активизировать речь, память, внимание и мышление.
Развивать поэтические чувства, умение выразительно рассказывать стихи.
3. Воспитательные:
Воспитывать нравственно-патриотические чувства.
Воспитывать любовь и бережное отношение к родному краю.
Воспитывать уважение к ветеранам ВОВ и труженикам тыла.
Материал: шары и цветы для украшения музыкального зала, мультимедийное оборудование, слайдшоу о Великой Отечественной Войне, о тружениках тыла, фотографии о родном городе Кумертау.
Ход НОД:
Дети заходят в празднично украшенный зал под музыку, садятся на стульчики. Приглашённые гости сидят в центре зала.
В: Добрый день дорогие гости, уважаемые коллеги, дети! Сегодня мы собрались в этот замечательный день 1 сентября- День Знаний, а так же первый день осени в этом празднично украшенном зале, чтобы поговорить о Родине. Ребята, а вы знаете что такое «Родина» ?
(Ответы детей)
В: Родина — это то место, где родился, вырос и живёт человек.
В: Дети, скажите, как называется город, в котором мы с вами живём?
Д: Кумертау.
В: Правильно, Кумертау- это наша малая Родина.
Вот берёзка, вот лесок,
В поле каждый колосок,
Речка, небо голубое-
Это всё твоё родное!
В: Дети, а вы любите наш город?
Д: Да.
В: А за что вы его любите? Что вам больше всего нравится в нашем городе?
(Ответы детей)
В: Молодцы, вы назвали очень много достопримечательностей нашего города, я вижу что вы действительно любите наш город.
В: Ребята, скажите, как называется наша республика?
Д: Башкортостан.
В: Верно, Башкортостан — Чудесная земля!
Кругом сады, зелёные поля,
На зорьке тихо солнце яркое встаёт,
Как белый лебедь Агидель плывёт
Башкортостан — родная сторона,
Она добром и солнцем полна!
В: Дети, а вы знаете, что слово «Башкортостан» состоит из двух слов- «башкорт» и «стан». Слово «башкорт» означает название народа, живущего здесь издревле, слово «стан» — государство или страна. Таким образом, Башкортостан в переводе с «башкирского» — Страна Башкир. Современное название- Республика Башкортостан.
В: А сейчас дорогие гости, наши дети расскажут стихи о Родине, о своём родном крае.
(Дети читают стихи)
В: Молодцы! Действительно наща республика очень красивая и богатая. На её территории протекает много рек, озёр, ручейков, есть огромные скалы, пещеры, знаменитые Уральские горы, Капова пещера. Недаром её сравнивают с маленькой Швейцарией. Наш край богат огромными запасами природных ископаемых — газ, уголь, нефть, руда, кокс и т. д. И мы с вами должны беречь, охранять нашу республику, трудиться на благо нашей Родины. Преумножать её богатства.
В: Ребята а вы знаете, что наша республика входит в состав великой и могучей Страны? В какой Стране живём мы с вами россияне?
Д: Россия.
В: Правильно, Россия.
В: Дети, а вы знаете , что наша Страна Россия победила в Великой Отечественной войне 1941-1945 г.?
(Ответы детей)
В: Ребята, это была самая кровопролитная, самая тяжёлая и долгая война. Более 20 млн. человек погибло в этой войне. Все встали на защиту нашей Страны (башкиры, русские, татары, чуваши, узбеки, белорусы, украинцы и многие другие народы). Благодаря стойкости и дружбе наша Страна победила и прогнала фашистов с русской земли. Огромную помощь нашим солдатам на фронте оказывали труженики тыла. Это те люди кто без сна и отдыха трудились на заводах, предприятиях, в колхозах и в поле. Они шили одежду, делали оружие для солдат-пушки , винтовки, патроны и многое др.
(Показ слайдов)
В: Сегодня, ребята , мы пригласили в наш детский сад труженицу тыла во время ВОВ прабабушку Айрата Хайруллина — это Бикмаева Зубарзят Якуповна. Давайте поприветствуем её, скажем «Хаумыхыгыз!»
Дети аплодируют.
В: Вовремя ВОВ Зубарзят Якуповна помогала взрослым собирать колосья пшеницы на поле после уборки урожая. Из этой пшеницы делали муку и пекли хлеб, который отправляли солдатам на фронт. А ещё Зубарзят Якуповна вязала варежки и носки для солдат. По окончании войны, уже став взрослой, Зубарзят Якуповна всю жизнь проработала поваром в больнице.
В: Проходят десятилетия сменяются поколения но мы никогда не забудем подвига наших прадедушек и прабабушек, отстоявших мирное небо над головой. Наш гражданский долг окружить заботой и вниманием ветеранов ВОВ и тружеников тыла. А ещё важнее передать по наследству память подрастающему поколению. И мы должны сохранить самое ценное, что отвоевали наши прадедушки и прабабушки- это мир, свободу и Страну, низкий поклон и самые искренние слова благодарности Вам ветеранам и труженикам тыла, ковавшим победу в тылу за ваш великий и бессмертный подвиг, за вашу силу духа и мужество!.
(Дети вносят цветы)
В: Желаем вам, Зубарзят Якуповна, крепкого здоровья, добра и благополучия!
Автор: Филиппова Гузель Ахматсафовна
Должность: воспитатель 1 квалификационной категории
Место работы: МБДОУ детский сад№7 «Азамат»
Месторасположение: Республика Башкортостан г. Кумертау ул. Калинина 8а