Группа: дети дошкольного возраста 4-5 лет.
Задачи
Обучающие:
- Расширять кругозор детей о воздухе и его свойствах, используя опыты и эксперименты;
- Обогащать словарь детей (лаборатория, ученый, опыты);
- Развивать свободное общение со взрослыми и сверстниками в процессе проведения опытов.
Интеграция образовательных областей: познавательное, социально-коммуникативное, речевое развитие.
Развивающие:
- Развивать любознательность, наблюдательность, мышление, память, речь;
- Развивать познавательную активность.
Интеграция образовательных областей: познавательное, социально-коммуникативное, речевое развитие.
Воспитательные:
- Воспитывать позитивное отношение к окружающему миру, интерес к познавательной деятельности;
- Вызвать желание детей помочь Галчонку и друг другу в игровых ситуациях;
- Воспитывать бережное отношение к чистому воздуху.
Интеграция образовательных областей: социально-коммуникативное, речевое развитие.
Предварительная работа с детьми
- Игровая деятельность: «Солнышко», «Ветерок».
- Чтение художественной литературы: И. Токмакова «Ветренно-ветренно», Я. Аким «Ветер, ветерок, ветрище».
Оборудование и материалы к НОД
Демонстрационный материал: карточки-символы.
Раздаточный материал:
- полиэтиленовые мешочки (по количеству детей);
- стаканчики с водой, трубочки;
- воздушные шары (по количеству детей).
Оборудование:
- игрушки и др. предметы плотные и полые (пустые внутри), два подноса;
- костюм для персонажа «Галчонок», сундучок Галчонка;
- сосуд (тазик) «море» для проведения д/и «Где спрятался воздух?»;
- туалетная вода с цветочным ароматом;
- указка…
Автор: Нефедова Елена Викторовна
Должность: воспитатель первой квалификационной категории
Место работы: МДОУ «Детский сад №236»
Месторасположение: г. Ярославль
Дата изменения: 30.04.2021
Дата публикации: 16.11.2020