Конспект развлечения в первой младшей группе «Озорные пальчики»

Оформление. Сказочный лес, в середине дом Сказочницы.

Материал. Пальчиковый театр: куклы — Мишка, Зайка, Собачка, Лисичка. Угощение (или сувениры) для детей.

Ход занятий

Ведущая. Сколько детей сегодня собралось в зале! Петь вы умеете? А плясать? А играть? (Ответы детей.) Молодцы! Покажите, как вы в ладошки хлопайте!

Дети поют песню «Похлопаем в ладошки» (муз. Е.Д. Мокшанцевой) и выполняют соответствующие движения.

Похлопаем в ладоши, похлопаем немножко,

Похлопаем немножко. Очень хорошо!

Тук-тук молотком, мы построим птичкам дом.

Тук-тук молотком, поселитесь, птички, в нем!

Бум-бум, барабан! Что за шум-тарарам?

Бум-бум, барабан! Просыпайтесь по утрам!

Ведущая. А теперь поедем к дому Сказочницы.

Вслед за взрослым дети выполняют движения руками — «рулят».

Поехали потихонечку.

Поехали потихонечку.

А теперь быстрей, быстрей,

Чтобы стало веселей,

А теперь быстрей, быстрей,

Чтобы стало веселей.

Приехали!

«Подъезжают» к дому, из которого выходит Сказочница (роль, выполняет взрослый)

Сказочница. Здравствуйте, мои милые малыши! Я — Сказочница! Хотите, расскажу вам сказку? (Ответы детей.)

Жил-был Пальчик, маленький да удаленький. (Поднимает указательный палец.) Он был очень вежливым. (Пальчик кланяется.)

Пальчик, а ты умеешь плясать? Если умеешь, попляши, а дети тебе похлопают! (Пальчик отказывается.) Плясать не хочешь? Почему? Наверное, скучно одному! Девочки, мальчики! А у вас есть пальчики?

Дети поднимают руки, показывая пальцы.

Смотри, как много пальчиков,

С кем спляшешь, выбирай!

Все, все пляшите, пальчики!

Музыка, играй!

Дети, подняв вверх руки, пляшут под музыку.

Сказочница (надевает на палец Собачку).

Гав-гав! Испугались пальчики,

Спрятались в кулак. (Дети сжимают кулаки.)

Гав, гав! Где же пальчики? Не найду никак!

Вдруг кулачки как застучат! ( Стучат кулачками по коленям). Испугалась Собачка и убежала.

Девочки, мальчики!

Где же ваши пальчики?

Дети показывают свои пальцы.

Снова пляшут пальчики у девочек и мальчиков.

Сказочница (надевает на палец Мишку).

Р-р-р

Испугались пальчики,

Спрятались в кулачок! (Дети сжимают кулаки)

Р-р-р! Где же ваши пальчики? Не найду никак!

Вдруг кулачки как застучат! (Стучат кулаками)

Испугался Мишка, убежал.

Снова пляшут пальчики у девочек и мальчиков!

Вдруг плясать перестали,

Значит, устали.

Усталые, к детям пришли,

Под щечку легли и заснули. (Сложенные вместе ладони дети кладут под щеку.)

Звучит колыбельная песня.

Сказочница (надевает на палец Зайчика).

Есть у меня дружок—Зайка-длинные ушки.

Ведущая. Мы знаем стихотворение про зайчиков. Давайте его расскажем Дети вместе с взрослым рассказывают стихотворение и выполняют соответствующие движение руками.

Жили-были зайчики На лесной опушке.

Жили-были зайчики В маленькой избушке.

Мыли зайки ушки,

Мыли зайки лапочки.

Наряжались зайчики,

Надевали тапочки.

Сказочница (надевает на другой палец Лисичку)

Проводится игра » Зайчики и лисичка«

Дети-зайчики выполняют движения в соответствии с текстом.

По лесной лужайке Разбежались зайки.

Вот какие зайки, зайки — побегайки!

Сели зайчики в кружок,

Роют лапкой корешок.

Вот какие зайки, зайки — побегайки!

Вдруг бежит лисичка,

Рыжая сестричка.

Ищет, где же зайки, зайки — побегайки!

После слов «где же зайки» дети встают и прыгают на месте. Сказочница. Молодцы! Как много вы умеете!

Раздает детям угощение.

Автор: Визгалова Надежда Николаевна
Должность: воспитатель первой квалификационной категории
Место работы: МБДОУ детский сад с. Большой Куганак
Месторасположение: cело Большой Куганак, Стерлитамакский район, Республика Башкортостан