Конкурсы для воспитателей ДОУ 2018 Конкурсы для педагогов 2018 учителей портал 2009

Конкурсы для педагогов, воспитателей ДОУ, учителей …



Конспект развлечения на воде «Ребята, давайте жить дружно!». Средняя группа.

Название: Конспект развлечения на воде «Ребята, давайте жить дружно!»
Номинация: Детский сад, Конспекты занятий, НОД , театрализованные занятия, Средняя группа
Автор: Иванова Людмила Александровна
Должность: инструктор по физической культуре (плаванию) первой квалификационной категории
Место работы: МБДОУ «Детский сад №30 «Аист»
Месторасположение: г. Смоленск

 

 

«Ребята, давайте жить дружно!»
(конспект развлечения на воде для детей средней группы.)

 

 

http://www.playing-field.ru/img/2015/052008/5822933

 

Цель мероприятия:

  1. Повысить интерес детей к занятиям плаванием.
  2. Доставить детям радость от посещения бассейн.

Задачи:

  1. Формировать мышечно-двигательные навыки.
  2. В игровой форме развивать основные физические качества: силу, ловкость, выносливость, координацию движений.

Ход занятия:

Дети под музыку заходят в бассейн, строятся в шеренгу.

Инструктор: Ребята, а вы любите смотреть мультфильмы? А, какие мультфильмы вы знаете? (Ответы детей). Да, мультфильмов очень много, все они разные, все интересные. А я тоже люблю смотреть мультфильмы. И нам утром почтальон принёс конверт и там письмо. Интересно, от кого оно? (Читает).

«Дорогие ребята! Я знаю, что вы очень любите смотреть мультфильмы, и знаете много мультипликационных героев. А ещё я знаю, что вы очень добрые и, так же, как и я, не любите никого обижать! Моя любимая поговорка: „Ребята, давайте жить дружно! “Вы, наверное, догадались, кто я?»

Ребята, вы узнали автора письма? Ну, конечно же, это кот Леопольд. И он хочет прийти к нам в гости. Надо только произнести волшебные слова:

— Чтобы в сказку путь открыть,

Надо очень добрым быть,

Никого не обижать,

Всех любить и уважать!

И тогда, и тогда

В сказку путь открыт всегда!

Звучит музыка.

Выходит Леопольд, у него в руках удочка и ведерко.

Инструктор: Ребята, а вот и кот Леопольд. Давайте с ним поздороваемся.

Я- Кот Леопольд. (Кот здоровается своей лапкой с каждым ребенком за руку). Вы не видели тут озорных мышей? Они тут не пробегали? Эти мыши совсем мне покоя не дают, они такие невоспитанные: постоянно ругаются, не дружат со мной. Надо бы их проучить! Но мне одному не справиться. Вы мне поможете?

Дети: Да!

Кот Леопольд: Только дружные и ловкие ребята смогут мне помочь перевоспитать мышей. Вы дружные и ловкие ребята?

Дети: Да!

Кот Леопольд. И в честь вас я спою свою любимую песенку:

— Я весь день сижу

На крутом бережке,

Надо мной плывут

В небе облака

Ласково жмурится солнце…

Весело плещется…

Леопольд садится на бортик бассейна, закидывает удочку.

«Ой, что-то в вашем озере рыба не клюёт !!!»

Дети: Это наш бассейн, мы здесь учимся плавать и играем

1 конкурс: «Лучший прыгун с вышки».

Дети выполняют вход в воду прыжком ногами вниз в центр обруча, лежащего на поверхности воды.

2 конкурс: Комплекс упражнений в воде.
Ходьба (по ширине бассейна, до противоположного бортика) в шеренге, взявшись за руки, высоко поднимая колени из воды.
Прыжки спиной вперёд с хлопками в ладоши к противоположному бортику бассейна.
Ходьба вперёд до противоположного бортика с наклоном, сопровождаемая движениями рук по типу кроля, и обратно.

3 конкурс: Игра «Удочка». Леопольд старается поймать рыбок (детей) на удочку. Дети приседают под воду с головой.

4 конкурс: «Пузырь».

Дети берутся за руки, образуют круг, начинают «раздувать пузырь»: постепенно расширяют круг, двигаясь и произнося следующие слова:

Раздувайся, пузырь,

Раздувайся, большой,

Оставайся такой,

Да не лопайся!

Леопольд говорит: «Лопнул пузырь!» Все хлопают в ладоши, говорят: «Хлоп! и сбегаются в кучку (к центру). Игра повторяется 2-3 раза.

6 конкурс: «Догони мяч».

Кот Леопольд: Леопольд: Ой, ребята я совсем забыл, Мяу-у-у,

Я принес вам воздушные шарики! Давайте проведем веселую разминку в воде с воздушными шарами!

7 Аквааэробика с мячами под музыку.

  1. Наклоны головы.
  2. Ходьба на месте.
  3. Наклоны в стороны.
  4. Ходьба на месте.
  5. Приседания.
  6. Ходьба на месте

Дети организованно выходят из воды.

Леопольд: Как у вас тут хорошо, вы все такие дружные, весёлые! Как не хочется с вами расставаться, но мне пора идти домой. Я обязательно ещё к вам приду в гости.

Вами я, друзья, доволен — смельчаки и храбрецы!
Удаль, ловкость показали, все сегодня молодцы!
Физкульт-ура!
Дети. Физкульт-ура!

Дети уходят в группу с воздушными шариками.

 

Рекомендуем: