Конспект занятия по плаванию для 2 младшей группы «Веселая водица — нельзя не подружиться!»
Конспект непосредственной образовательной деятельности
          по физическому развитию (плавание).
          « Веселая водица – нельзя не подружиться!»
          (для воспитанников 2-ой младшей группы)
Цель: Оздоровление организма и укрепление здоровья детей.
Задачи: продолжать учить преодолевать боязнь воды, при погружении с головой, посредством подвижных игр; упражнять принимать горизонтальное положение тела в воде с опорой на руки, передвигаясь в различных направлениях, закреплять умение выполнять различные движения в воде, поддерживать интерес к занятиям плаванием.
Место проведения: бассейн.
          Время проведения: 15.03.2016г. 9.00.
Оборудование: круги надувные, игрушка Лягушонок, рыбка, кораблики, сетки, эспандеры.
Ход занятия: (на суше)
          Инструктор: С добрым утром, с днем прекрасным!
          Все собрались не напрасно!
          Ведь приятно детворе поиграть со мной в воде!
          Вот — Волшебница Вода!
          К нам пришла издалека.
          Вокруг оглянитесь, в природу вглядитесь:
          Нас окружает везде и всегда,
          Это Волшебница наша – вода!
Инструктор: Кто водицы не боится?
          Может с нею подружиться!
          Смело в воду заходите.
          Свои уменья покажите!
          Отправляемся гулять-
          К пруду будем мы шагать!
          (Дети входят в воду и идут в колонне друг за другом, выполняя различные движения).
Инструктор: Дружно, весело шагайте,
          Выше ноги поднимайте!
          *Руки вверх подняли- (поднять руки вверх)
          Облака мы увидали!
          *Руки мы все гребём (гребковые движения)
          И как уточки идем!
          *Рядом с лугом, на пруду,
          Где трава росой богата,
          В камышах на влажной кочке,
          Жили- были лягушата.
          Подражая лягушатам,
          Прыг – шлеп, прыг – шлеп.
          Прыгай весело, дружок! (прыжки на двух ногах вперед)
          *Дружно мы шагаем,
          Выше ноги поднимаем!
          *Тише, цапля, не спугните!
          1, 2, 3- скорей замрите!
          *Чтобы не смогла поймать,
          Нужно быстро нам бежать!
          *Тихо, тихо мы пойдем,
          Воздухом дышать начнем.
Инструктор: «Крокодильчиком» встаем,
          Хвост покажем и идем! (идут «крокодильчиком», ноги вместе).
          Тот самый смелый крокодил?
          Кто голову в воду сейчас опустил! (опускают голову в воду).
          (Инструктор берет игрушку- Лягушонка и здоровается с детьми).
Лягушонок: Ква – ква, здравствуйте!
          Помогите, у нас беда!
          Пропала рыбка из пруда!
          Столько мусора в пруду –
          Никак я рыбку не найду!
Инструктор: Лягушонку мы поможем,
          Мусор весь мы в сетки сложим!
ИГРА « СОБЕРИ МУСОР»
          (Дети собирают в сетки разбросанные в воде игрушки и листочки).
 
 Инструктор: Рыбку мы спасли, друзья,
          Стала чистая вода!
Лягушонок: Раз – два! Ква – ква!
          Братцы и сестрицы!
          Раз – два! Ква – ква!
          Будем веселиться!
          Не хочу сидеть в пруду,
          Поиграем мы в игру!
ИГРА « ХОРОВОД»
 ( Мы идем, идем, идем.
          Хоровод ведем.
          Сосчитаем до 5-ти –
          Ну, попробуй, нас найди?)
          (Дети идут по кругу, взявшись за руки, затем приседают в воду с головой).
ИГРА « ЛЯГУШАТА»
          Тучка в небо поднялась,
          Солнышко закрыла.
          Лягушата в дом спешат –
          Мама стол накрыла.
          ( Дети бегут к бортику, их поливают водой из лейки).
Дома чай готов –
          Ароматный, вкусный и приятный!
          Чтобы чай остыл чуть-чуть,
          Будем на него мы дуть!
          ( Делаем вдох и дуем на воду).
Лягушата чай попили
          И одежду просушили.
          Вышло солнышко опять –
          Можно всем на пруд бежать!
          (Дети бегут по воде).
Инструктор: За мной вставайте
          И не отставайте!
ИГРА « ДРУЗЬЯ»
          (Дети встают за инструктором, друг за другом, паровозиком, двигаются вперед и говорят слова).
 Я иду, иду, иду!
          За собой друзей веду!
          А как только повернусь –
          Сразу всех переловлю!
          (Дети присаживаются в воду с головой).
Инструктор: Хорошо в пруду резвиться,
          Но пора нам торопиться!
          Камешков мы наберем, (дети ныряют и собирают со дна эспандеры)
          И в обратный путь пойдем!
          С лягушонком попрощались, (прощаются с Лягушонком)
          Сразу дома оказались!
Инструктор: Мы в бассейне занимались,
          Очень, очень мы старались.
          Научились мы нырять,
          В игры всякие играть.
          Мы теперь с водою дружим –
          Это в жизни очень нужно!
Используемая литература:
 Интернет ресурсы:
          www.sportykid.ru
          http://nsportal.ru
Название: Конспект занятия по плаванию для 2 младшей группы «Веселая водица — нельзя не подружиться!»
          Номинация: Детский сад, Конспекты занятий, НОД,Физическое воспитание, 2 младшая группа (3-4 года)
          Автор: Маркина Елена Викторовна
          Должность: инструктор по плаванию
          Место работы: МДОУ детский сад № 62 «Снежинка»
          Месторасположение: Московская область, г. Подольск, ул. Машиностроителей, 8 А
 
    