Конспект занятия «Битва под Москвой»

Образовательные области: «Познавательно-речевое развитие»,

«Художественно-эстетическое развитие»

Автор: воспитатель высшей категории Зверькова А.М. ГБОУ «школа № 842» дошкольное отделение корпус 137

Цель: Расширение знаний детей о роли победы советских войск под Москвой в годы ВОВ.

Задачи:

— воспитание чувства любви и гордости к своему родному городу Москве, к стране;

— развитие связной речи: учить детей отвечать на вопрос полным ответом, учить рассуждать и инициативно высказываться;

— развитие изобразительного творчества посредством использования разных техник (аппликация, рисование пастелью, акварелью)

Материалы и оборудование: презентация на ПК, магнитофон, иллюстрации ВОВ, картон, чёрная бумага, клей, салфетки, кисточки, акварельные краски, масляная пастель, ножницы.

Предварительная работа:

— чтение и разучивание стихотворений о ВОВ;

— рассматривание иллюстраций и фотографий о ВОВ;

— прослушивание песен: «Гимн Москвы», «Я люблю тебя город Москва»;

— беседа с детьми о битве под Москвой в 1941 году.

Ход НОД:

Организационный момент:

Воспитатель сообщает детям, что сегодняшнее занятие будет посвящено серьёзной теме — битве под Москвой в 1941 году, в годы ВОВ, приводит цитату Г. К. Жукова: «Когда меня спрашивают, что больше всего запомнилось из минувшей войны, я всегда отвечаю: битва за Москву».

Ребёнок читает стихотворение:

Игорь Иванов «Штыки от стужи побелели»

Беседа по теме. Примерные вопросы к детям:

— Как вы думаете, почему началась война?

— Почему фашисты хотели захватить Москву?

— Как вы думаете, почему в войне победу одержала наша страна?

— Как москвичи помогли армии защитить родной город?

— Кто работал на заводах, если все мужчины ушли на фронт?

— Ребята, расскажите, пожалуйста, про парад на Красной площади в 1941 году.

— Послушайте, с какими словами (автор Г. Акопян) шли москвичи на защиту своего родного города:

Москва, моя родная мать,

Люблю тебя всем сердцем, свято.

Тебя иду я защищать

По долгу сына и солдата.

Честь и красу твою храня,

Тебя спасу я от огня.

Прослушивание на магнитофоне песни М. Лисянского «Гимн Москвы»

— Как была защищена Москва от нападения вражеских танков?

Воспитатель предлагает детям сделать работу «Оборона Москвы» для выставки в школе.

Дети за столами вырезают полоски из чёрной бумаги, приклеивают на картон, делая ежей; масляной пастелью рисуют колючую проволоку, дорогу, окопы, траншеи, дым; акварельными красками рисуют снег, небо, огонь, взрывы.

Ребёнок читает стихотворение:

А. Усачёв «Пусть дети не знают войны»

Оформление выставки «Битва под Москвой»

Автор: Зверькова Анна Минновна
Должность: воспитатель высшей квалификационной категории
Место работы: ГБОУ «школа № 842» дошкольное отделение корпус 137
Месторасположение: г. Москва