Конспект занятия по этикету для старших дошкольников «В гостях у Феи Вежливости»

Конспект занятия «В гостях у Феи Вежливости»
(старший дошкольный возраст)

Разработала: Коваль Л.А., воспитатель первой квалификационной категории муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад комбинированного вида №36 города Каменск-Шахтинский, Ростовская область

Задачи: обогащать словарь детей выражениями словесной вежливости; объяснить детям, что истинно вежливый человек не только знает «волшебные слова», но и всегда старается сделать приятное другим людям; учить речевому общению в детском коллективе; развивать внимание, память, связную речь, общение; воспитывать любовь и уважение к окружающим людям.
Оборудование: декорация леса, маски синички, петушка, большой зонт, клубок ниток
Ход:
Звучит спокойная музыка. Дети входят в зал и рассаживаются на стульчики
Ведущий: Здравствуйте ребята! Сегодня мы отправимся в страну Вежливости. Это необыкновенная страна. Там живут вежливые и благородные жители. И правит этой страной Фея Вежливости! А теперь закройте глаза и представьте, что мы летим на большом красивом воздушном шаре.

Звучит негромкая музыка. Гаснет свет, зажигается гирлянда. Входит Фея Вежливости в руках у нее красивый большой зонт. Дети открывают глаза.
Фея: Здравствуйте ребята! Я очень рада вас видеть! Вставайте в круг и будем знакомиться.
Д/и «Я вам представлюсь»
Ход: Дети стоят по кругу, начинает игру воспитатель, он подходит к любому ребенку, передает ему «волшебную палочку» и представляет себя. Ребенок, получивший палочку, называет свое имя, и передает палочку любому ребенку по выбору, который в свою очередь должен представиться. Игра продолжается до тех пор, пока не представятся все дети.
Фея: Чудесно! Замечательно! Вот мы и познакомились! А теперь я приглашаю вас в путешествие по моей стране! Вставайте дружно под мой зонт, и мы отправляемся!
Звучит музыка. Открывается занавес, декорация леса
Дети садятся на стульчики.
Фея: Какое несчастье! Что-то случилось с моим волшебным летающим зонтом! Где это мы очутились? Неужели в лесу Невежливости? Вот и грибы сорваны, и ветки сломаны, и какие-то вещи разбросаны. Кажется здесь кто-то есть…

(Оглядывается по сторонам и садится на пенек)
Звучит быстрая музыка. Появляется Баба-Яга.
Б.Я.: А ну-ка подвинься! Ишь, расселась!
(садится рядом с Феей)
Б.Я. (детям): Чего вы тут на меня глаза таращите? Это я, Баба- Яга!
Ведущий: Какая ты, Баба-Яга невежливая!
Б.Я.: А что это значит быть вежливым?
Ведущий: Ребята, объясните Бабе-Яге, что значит быть вежливым.
Дети:
— Значит, быть внимательным к другим людям
-Говорить вежливые слова
-Заботится о близких тебе людях
-Уступать дорогу, когда идешь навстречу
-Уступать место девочка и взрослым людям
— Благодарить за помощь
-Не грубить
-Стараться делать приятное для других.
Фея: Баба-Яга, а ты знаешь слова вежливости?
Б.Я.: Конечно знаю!
Фея: А это мы сейчас проверим! Вставайте в круг и будем играть в игру «Катись клубок». Я достаю свой волшебный клубочек ниток.
И/у «Катись клубок»
Ход: Этот клубок нужно передавать друг другу по кругу так, чтобы каждый взялся за нить и при этом сказал вежливое слово. Только, чур, не повторяться!
Дети играют, Баба-Яга повторяет слова за детьми и путается
Фея: Молодцы ребята! Вы отлично справились с заданием! А вот Баба-Яга не справилась!
Баба-Яга: Ух, вы какие! Как же я на вас рассердилась!
Фея (детям): Что же нам делать? Как же её задобрить? Кажется, придумала! Мы посадим Бабу-Ягу на волшебный стульчик и будем говорить ей комплименты.
Д/ и «Комплименты».
Б.Я. садится в центр на «волшебный стул», дети говорят ей добрые, ласковые слова, комплименты.

Б.Я.: Ух, хорошо – то как! Спасибо вам за ваши слова! Скажите мне, пожалуйста, куда вы летели?
Фея: Мы летели в город Вежливости!
Баба-Яга: Я буду вам очень признательна, если вы разрешите мне лететь с вами.
Ведущий: Ну и чудеса происходят в стране Вежливости! Бабу-Ягу даже не узнать, такая она вежливая стала! Ребята, вы согласны взять Бабу-Ягу с собой?
Ответы детей
Фея: Скорее занимайте места под моим волшебным зонтом, и мы отправляемся в путь!
(Звучит музыка. Занавес закрывается).
Фея: Вот мы и прилетели в город Вежливости. В этом городе все очень воспитанные и вежливые. Даже собаки стесняются тут слишком громко лаять, а щенки протягивают лапу прохожим, чтобы поздороваться. Воробьи не смеют здесь драться. А вот и мои друзья.
(Фея взмахивает волшебной палочкой. Выходит девочка, петушок и синичка).
Фея: Жила-была девочка. У нее было много друзей. Но больше всех она дружила с петушком и синичкой. Вот как-то раз вышла девочка во двор и видит: что-то произошло. Петушок и синичка не играют, как обычно, а сидят сердитые, надутые.
Девочка: Что случилось? Отчего, вы такие сердитые? Конечно, поссорились! Надо помириться!
Синичка: Я с этим петушком мириться не буду! Он невежливый. Я сказала ему «здравствуй», а он не ответил!
Петушок: А зачем опять говорить, я тебя только вчера видел.
Синичка: Но я же сегодня сказала «здравствуй!»
Петушок: Ну и что! У меня еще вчерашнее не закончилось!
Девочка: Да ты что, петушок, ты хочешь, чтобы синичка заболела?
Петушок: Почему? Я не хочу, чтобы она болела.
Девочка: А что, ты для нее «здравствуй» пожалел? Ведь «здравствуй» — это значит будь здоров, не болей
Петушок: А ты тоже не очень вежлива.
Синичка: Это ты невежлив. Почему ты зовешь меня птицей?
Девочка: А как ты зовешь петушка?
Синичка: Никак. Я ему просто кричу: «Эй, ты!»
Девочка: Значит, вы оба хороши. Надо друг друга уважать.
Петушок: Прости меня, синичка! Я буду всегда здороваться.
Синичка: И ты прости меня, петушок. Я буду всегда вежливой.
Фея: Как хорошо закончилась эта история! Ну что, Баба-Яга, понравилось тебе в моем городе Вежливости? Теперь я должна увезти тебя в лес. Пожалуйста, больше не проказничай в лесу, береги его. Становись под мой волшебный летающий зонт и полетели!
Ведущий: Подождите! Не спешите! Уважаемая Фея Вежливости, милая Баба-Яга, ребята приготовили для вас сюрприз! Мы приглашаем вас в «Театр вежливых слов»!
Выходят дети
1.
— Я, мистер Добрый день!
Добрый день!- тебе сказали,
Добрый день!- ответил ты.
Как две ниточки связали-
Теплоты и доброты.
2.
-Я, Мисс Пожалуйста!
Отменить, что ли, слово «пожалуйста»,
Повторяем его поминутно.
Нет, пожалуй, что без «пожалуйста»
Нам становится неуютно.
3.
— Я, мисс Здравствуйте!
Здравствуйте,- ты скажешь человеку.
Здравствуй,- улыбнется он в ответ.
И, наверно, не пойдет в аптеку
И здоровым будет много лет.
4.
-Я, мистер Спасибо!
За что мы говорим «Спасибо».
За все, что делают для нас.
И мы припомнить не смогли бы
Кому сказали сколько раз.
5.6.
-А мы братья – Будьте добры!
Будьте добры, — это я говорю по секрету
Будьте добры – и не ждите за это конфету.
Будьте добры – без игры и во время игры
Если сумеете, будьте скорее добры.
Фея: Как приятно, что вы ребята, знаете вежливые слова и умеете ими пользоваться!
Ведущий: Спасибо, дорогая Фея Вежливости! Ребята, нам нужно возвращаться в детский сад! До свидания!
(Гаснет свет. Звучит спокойная музыка. Дети закрывают глаза).
Ведущий: Вот мы и дома. Сегодня мы с вами говорили о вежливости, о вежливых словах. Но быть вежливыми, это не только говорить вежливые слова, но и стараться сделать приятное другим людям. Запомните это на всю жизнь!

Название: Конспект занятия по этикету для старших дошкольников «В гостях у Феи Вежливости»
Номинация: Конспекты занятий, НОД / этикет
Автор: Коваль Людмила Алексеевна
Должность: воспитатель первой квалификационной категории
Место работы: МБДОУ детский сад № 36
Месторасположение: город Каменск-Шахтинский, Ростовская область