Летнее развлечение. Праздник мыльных пузырей для младших дошкольников.
Название: Летнее развлечение. Праздник мыльных пузырей для младших дошкольников.
Номинация: Детский сад, Сценарий летнего развлечения, Лето, Младший дошкольный возраст
Автор: Золотарева Галина Анатольевна
Должность: воспитатель
Место работы: МАДОУ «Детский сад 59»
Месторасположение: Пермский край, город Кунгур
Сценарий летнего праздника для дошкольников 4-6 лет «Праздник мыльных пузырей».
Цель: Организовать досуг детей, с пользой провести свободное время.
Задачи: Развивать гигиенические навыки, логическое мышление, активность, память, внимание, наблюдательность; доставить детям радость, вызвать положительные эмоции; воспитывать чувство коллективизма, товарищества.
Оборудование: Пластиковые стаканчики, тазы с мыльным раствором, трубочки для коктейля, ракетки для пускания мыльных пузырей разного диаметра,3 баночки с крышечками для фокуса(в крышечках подсохшая гуашь), 2 мольберта с прикрепленной бумагой формата А3, пластиковые ложки.
Предварительная работа: разучивание стихотворений о мыльных пузырях.
Ход мероприятия:
Под композицию из к/ф «Усатый нянь» появляется
Хозяйка мыльной страны: Здравствуйте дети. Я Хозяйка мыльной страны. Мои друзья встречаются с вами каждый день по многу раз, рассказывают о вас интересные случаи, вот я и захотела посмотреть , что за славные ребятки живут в этом детском саду. Где и когда же вы встречались с моими друзьями. Угадайте ?
Кто наш самый лучший друг
Смоет грязь с лица и рук (вода)
Все микробы меня боятся,
А дети со мной любят играться.
Моют руки, улыбаются мило-
Им очень нравится душистое … (Мыло)
Я по зубкам пробегу,
Всех микробов соберу.
Работаю быстро и четко,
Ведь я же зубная … (Щетка)
Свежее дыхание –
Это моё старание.
Зубки белые неспроста,
Ведь я зубная … (Паста)
Хожу, брожу не по лесам,
А по усам, по волосам,
И зубы у меня длинней,
Чем у волков и мышей.(Расческа)
Дети: В умывальной комнате , когда моем руки.
Хозяйка мыльной страны :
МОЙТЕ РУКИ И ПЛОДЫ,
ЧТОБЫ НЕ БЫЛО БЕДЫ!
Есть такие вирусы,
Вирусы-вредилусы.
Попадут ребёнку в рот –
Заболит от них живот.
Вот какие вирусы,
Вирусы-вредилусы!
(И. Обыдённый)
Я прошу вас, мойте чаще
Ваши руки и лицо.
Все равно какой водою:
Кипяченной, ключевою,
Из реки, иль из колодца,
Или просто дождевой!
Нужно мыться непременно
Утром, вечером и днем –
Перед каждою едою,
Перед сном и после сна!
Тритесь губкой и мочалкой,
Потерпите – не беда!
И чернила и варенье
Смоют мыло и вода.
А что еще можно сделать из мыла и воды?
Дети: Можно сделать мыльные пузыри.
Хозяйка мыльной страны : Ребятки выучили стихи о мыльных пузырях.
Давайте послушаем.
Дети: 1ребенок
Если дунуть посильней,
Будет много пузырей!
Раз, два, три, четыре, пять,
Ни за что их не поймать.
2ребенок
Раз, два, три
Раз, два, три —
Я пускаю пузыри.
Мыльные, воздушные,
Ветерку послушные.
3ребенок
Раз, два, три, четыре, пять,
Пузыри летят опять
Над домами, над лесами.
Над зелёными садами.
4ребенок
Как красивы – посмотри! –
Мыльные пузыри.
Стайкой по ветру летят
И на солнышке блестят.
5ребенок
Подарили мне игрушку
Не машинку, не хлопушку.
Просто тюбик. А внутри
Притаились пузыри.
6 ребенок
Пузыри легко взлетают,
Цветом радуги сверкают.
— Посмотри-ка, посмотри,
Как сияют пузыри!
7 ребенок
Свои ручки Маша мыла,
Шарик родился из мыла.
До чего же он воздушный,
Только очень непослушный.
Хозяйка мыльной страны: А вы послушные?
Давайте вместе все поиграем в игру «Пузырь».
Ход игры: Дети встают в круг. Держась за руки , постепенно растягивают круг со словами:
Раздувайся пузырь ,
Раздувайся большой,
Оставайся такой ,
Да не лопайся.
(Дети идут по кругу. )
Он летел, летел, летел да за веточку задел.
Лопнул пузырь.
(дети сходятся в центр круга).
Хозяйка мыльной страны: Ребята , вы любите фокусы?
Приготовьтесь, волшебство начинается!
-Ты, вода-водица
Друг ты мой студенный!
Стань вода- водица,
Не простой –зеленой!
(В баночку наливаем мыльный раствор и закрываем крышкой в которой была подсохшая гуашь, говорим волшебные слова: -беники крокус, .получился первый фокус).
-Ты, вода-водица,
светлая, как иней !
Стань, вода-водица,
Не простой ,а синей!
(по подобию первого)
-Ты, вода-водица,
Друг ты мой прекрасный,
Стань вода-водица ,
Не простой, а красной!(как первый).
Понравились вам ,ребята, мои фокусы.
А теперь сами сделайте чудо,
Нарисуйте мыльными пузырями картину.
Правила: у ребят цветной мыльный раствор и каждый желающий выдувает на лист бумаги, прикрепленный на мольберт, мыльный пузырь.(Звучит музыка: дет.группа Волшебники двора с песнями» Праздник мыльных пузырей», «Мы пускаем мыльные пузыри»).
Хозяйка мыльной страны: Ребята , вы нарисовали чудесную картину. Картину про лето про наш праздник . А сейчас мы с вами поиграем игру «Морская пена». В тазах на столе волшебная вода .Вам необходимо сделать в этих тазах морскую пену с помощью коктейльных трубочек.
Дети выполняют задание.
Хозяйка мыльной страны: Молодцы! Пена получилась загляденье!
Еще задание: Эту пену надо пронести на ложке и не уронить. Важно принести всю пену .Поэтому надо идти быстро , но не бежать , а то пена упадет.
Дети выполняют задание.
Хозяйка мыльной страны: Понравилась вам наша игра? Вы все большие молодцы! Справились со всеми моими заданиями. Правду мне говорили мои друзья , что вы хорошие ,умелые ребята. Теперь вы сами можете совершать волшебство. Сами мыльные пузыри это и есть волшебство. Берите мыльные пузыри у пускайте их в небо.
(звучит музыка из к/ф «Мой ласковый и нежный зверь»)
До свидания ребята! До новых встреч!