Конкурсы для воспитателей ДОУ 2018 Конкурсы для педагогов 2018 учителей портал 2009

Конкурсы для педагогов, воспитателей ДОУ, учителей …



Образовательный маршрут для организации совместной деятельности детей и родителей в сети Интернет «Золотая осень»

Целевая аудитория: 5 — 7 лет

Образовательная область:

  • социально-коммуникативное развитие;
  • познавательное развитие;
  • речевое развитие;

Уважаемые родители!

Этот образовательный маршрут посвящен замечательному времени года — осень. Чем заняться, когда вся семья в сборе и хочется провести время не за просмотром телевизора? Предлагаем провести их вместе с детьми. Вы можете четко следовать логике предлагаемого маршрута, проводя вместе свободные вечера или выходные дни. А можете, воспользовавшись рекомендациями, построить свой маршрут. Самое главное: оставайтесь вместе с детьми и помогайте им познавать мир, в котором мы живем!

  • «Здравствуй осень золотая!»

Осень — время ярких прогулок по парку, когда на улице свежо и прохладно, а под ногами шуршат разноцветные листья. Во время таких прогулок можно наблюдать за изменениями погоды, ведь осенью она очень непостоянная!

Попробуйте на каждой прогулке уделять несколько минут обсуждению погоды: греет солнышко или капает дождик ? Стало ли холоднее? Откуда сегодня дует ветер? Какие на небе облака? Так постепенно ребенок научится замечать неуловимые перемены, которые всегда сопровождают смену времен года.

Посмотрите с детьми рассказ про осень.

http://goo.gl/On4Frl ( 2мин 38 сек )

Побеседуйте с ребенком после просмотра. Спросите, какие признаки осени запомнил.

Нарисуйте понравившиеся моменты.

Посмотрите с детьми уроки тетушки Совы

Сентябрьhttp://goo.gl/6D0JC3 (5 мин 01 сек)

Октябрьhttp://goo.gl/f4s6io (5мин. 01 сек)

Ноябрьhttp://goo.gl/RiKtfX (5мин. 01 сек)

Поговорите с детьми о приметах осени( похолодало, земля от заморозков стала твердой. заледенели лужи, листопад, иней на почве, уменьшение продолжительности дня, часто идут дожди….)

Прочитайте ребёнку стихотворения http://goo.gl/KRPIVs

Предложите выучить наизусть понравившиеся стихотворение.

Послушайте вместе с ребенком детские песни о осени http://goo.gl/8AUTmn

Почитайте пословицы, поговорки про осень, осенние приметы http://goo.gl/dVKpk0

  • «Как животные готовятся к зиме?»

Осенние перемены коснутся и животного мира. Ребёнку будет интересно узнать, чем занимаются осенью разные звери.

Прочитайте сказку Скребицкий Г. А. “Всяк по-своемуhttp://goo.gl/eZyskc

Из этой сказки ребенок узнает, как разные звери готовятся к зиме.

или посмотрите видео — презентация по сказке Скребицкий Г.А. “Всяк по-своему”

http://goo.gl/ynih1R часть 1 (5мин.43сек)

http://goo.gl/ZxWtRX часть 2 (5мин.43 сек)

Обсудите с ребёнком:

Какой появился зайчонок?

Кто кормил зайчонка?

Что насторожило его?

Кто первым встретил в лесу зайчонок?

Какой гриб сорвала белка?

Зачем белка рвала и вешала грибы?

Какие запасы ещё собирает белка?

Где спит зайчонок?

Где живет белка?

Кто следующий повстречался зайчонку?

Почему болели лапки у барсука?

Где живет барсук?

Кто повстречался зайчонку у речки? и т.д.

Посмотрите с ребёнком мультфильм о зайчонке


“Пугали зайцы зайчонка”http://goo.gl/ESN3vs ( 15 мин.10сек)

Обсудите с ребёнком, что в этом мультфильме, правда, а что — сказка. Например, правда, что зайчонок меняет шубку, но сказка, что он её меняет как люди. Зайчонок линяет, а не переодевается! Другой пример: правда, что новая шубка у зайчонка появляется не сразу, по частям, но сказка — что зайчик может “переодеваться” в новую шубку за минутку. Что ещё в этом мультфильме — быль, правда, а что сказка?

Посмотрите презентацию “Как звери готовятся к зимеhttp://goo.gl/oOy8YZ

Отдохните и проведите с ребёнком пальчиковую гимнастику

“ Прогулка в лесhttp://goo.gl/BIJiPw ( 0мин.14 сек)

Поиграйте с детьми в игру “Загадки про диких животных “ http://goo.gl/OQs9Bm

  • «Перелетные птицы»

Перелет птиц на юг — ещё один яркий символ осени. С каждым днём становится все холоднее и совсем скоро можно будет понаблюдать, как стаи птиц полетят туда, где тепло. Птицы летят всегда группами — стаями. Во главе стаи – самая сильная птица – вожак. Порядок в стае очень строгий, каждая птица летит на своем месте. Весной птицы снова собираются в свои стаи. Эти стаи называются по-разному:

Вереница – гуси, лебеди.

Клин – журавли,

Стая – ласточки, грачи, скворцы

Посмотрите с ребенком презентацию “Перелетные птицы”

http://goo.gl/fNWbcr (2мин10сек) побеседуйте после просмотра.

“Почему они улетают?”

http://goo.gl/qGxzrv (6мин23сек)

После просмотра обсудите с ребёнком.

Почему одни птицы улетают, а другие остаются?

Главный враг птиц зимой?

Кто такие кочующие птицы?

Почему ласточка, стриж и т.д называют перелетные птицы?

Посмотрите красивое видео “Полет птицhttp://goo.gl/LFt5jA ( 9мин 10сек)

Раскраска “Дятел” http://goo.gl/N8v0wi

Закрепите с ребёнком знания о перелетных птицах в игре

“Птицы осенью” http://goo.gl/zHJYUR

Помогите птицам перезимовать, сделайте кормушку для птиц своими руками. Пернатые только “спасибо скажут”. Как сделать кормушку посмотрите тут http://goo.gl/ji0s83

  • « Урожай осенью»

Пожалуй, урожай — самый важный атрибут осени! Люди тоже готовятся к наступлению холодов — собирают урожай на полях, в садах и огородах. Заготавливают и консервируют на зиму овощи и фрукты. варят вкусные варенье. Собирают лесные дары — орехи, грибы, ягоды.

Поиграйте в игру “Сбор урожаяhttp://goo.gl/UPMQRG

Загадки “Овощи” http://goo.gl/5H0T9K

Не забывайте , что в процесс отгадывания загадок дети должны мотивировать свой ответ. Если ребёнок правильно называет и правильно объясняет отгадку, то это говорит о его умении сопоставлять описание с реальным предметом или явлением. Помните, что загадывая детям загадки. мы развиваем у них слуховое внимание, мышление.

Предлагаю вместе с ребенком проявить фантазию и эстетику и изготовить поделку из даров осени. Осенние поделки из овощей и фруктов можно посмотреть на данном ресурсе http://goo.gl/a9fSlV

Осенние поделки из природного материала посмотреть http://goo.gl/WYxA8S

  • Деревья и растения

Деревья тоже готовятся в зиме, сбрасывают листву, чтобы укрыть ею свои корни. Не “раздеваются” только хвойные деревья, правда, среди них есть исключение — лиственница. Её иголки желтеют и опадают.

Деревья бывают лиственные и хвойные. Лиственные деревья — это те, которые имеют листву, все хвойные деревья имеют вместо листьев иголки, называемые “хвоей”.

Спросите у ребенка:

Назови хвойные деревья?

Где растут деревья?

Что есть у дерева?

Посмотрите с детьми видео “Почему желтеют листья?” http://goo.gl/8vp26X

(3 мин.10 сек).

После просмотра видео обсудите с детьми его.

Предложите ребенку нарисовать разноцветные листья или листопад. Послушайте

детские песни — “Листик — листопад” http://goo.gl/YQCCKM

Раскраска “Осенние листья” http://goo.gl/Dt4sJt

Поиграйте с ребенком, в игру “С какого дерева листок?” http://goo.gl/VvY1QH

Соберите пазлы http://goo.gl/fqZ9zg

  • Лепбук “Золотая осень”

Далее предлагаю Вам ознакомиться с такой интересной и замечательной вещью, как лэпбук “Золотая осень” — это самодельная бумажная книжечка с кармашками, дверками, окошками, подвижными деталями, которые ребенок может достать, перекладывать, складывать по своему усмотрению. В ней собирается материал по теме. При этом лэпбук — это не просто поделка. Это заключительный этап самостоятельной исследовательской работы, которую ребенок проделал в ходе изученной темы. Создание лэпбука поможет закрепить и систематизировать материал, а рассматривание папки в дальнейшем позволит быстро освежить в памяти тему. “Золотая осень” на страничке http://goo.gl/g7ms7I

  • «Опыты для детей»

Предлагаю с детьми провести опыт “скелетирование” листьев — это листья от которых остались одни прожилки. Мягкие ткани листа убираются, и остается “скелетик” — ажурная сеточка из прожилок.

Образовательный маршрут для организации совместной деятельности детей и родителей в сети Интернет «Золотая осень» Методические разработки / Работа с родителями

Как это сделать посмотрите видео http://goo.gl/dcLV8P

Скелетированные листья — отличный материал для изготовления открыток.

Образовательный маршрут для организации совместной деятельности детей и родителей в сети Интернет «Золотая осень» Методические разработки / Работа с родителями

  • Обобщение

Для обобщения и закрепления знаний о осени можно задать ребенку следующие вопросы:

Назови признаки осени?

Какие птицы улетают в тёплые края?

Вспомните стихотворение, которое учили.

Какой опыт провели и т.д.

Выстраивайте диалоги в доброжелательной атмосфере! посмотрите вместе с целью закрепления фильм, в основу которого положена

Музыка П.И.Чайковского: http://goo.gl/9t00ti

Ребусы “Осень” http://goo.gl/NvCBda

Сочините с детьми сказку о приключениях осеннего листочка. Приключения всегда нравится детям. Сочиняя сказку, ребёнок вспомнит признаки осени, научится использовать имеющиеся у него знания об осени в новой творческой ситуации, а это значит, будет учится быть творцом!

Спросите ребёнка:

  • “Наш герой — листочек — это будет листочек с какого дерева — молодого или старого? Клёна или берёзы? Дерева из леса или дерева на берегу реки? Или дерева в нашем дворе? У него будет имя?”
  • “С чего начнется наша сказка?”
  • “Что случится с листочком в сказке?”…..и т.д
  • “Чем всё закончится?”

Посмотрите пример сказки “Приключение дубового листочка” http://goo.gl/87rD4T

Итак, наш маршрут подошел к завершению.

Мы познакомились с прекрасным времени года Осень.

Познавайте мир вместе со своими детьми!

До новых встреч!

Название: Образовательный маршрут для организации совместной деятельности детей и родителей в сети Интернет «Золотая осень»
Номинация: Методические разработки / Работа с родителями

Автор: Чарикова Ольга Валерьевна
Должность: воспитатель
Место работы: МБДОУ д /с № 138
Месторасположение: г. Самара

Рекомендуем: