НОД «Знаки дорожные помни всегда»

Автор: Шамардина Тамара Николаевна
Должность: воспитатель
Место работы: «БДОУ г. Омска
«Детский сад № 26 общеразвивающего вида»»
Месторасположение: г. Омск, Россия

Цель: — научить раз­личать и понимать дорожные знаки, пред­назначенные для водителей и пешеходов;

— формировать уме­ние ориентироваться в основных дорож­ных знаках;

— развивать логическое мышле­ние, память, ориентацию в окружающей обстановке.

— вос­питывать желание передать сноп знания младшим детям, своим друзьям.

Материал. Таблицы с различными вида­ми дорожных знаков: предупреждающих, запрещающих, указательных, предписыва­ющих; конверты (по количеству детей), в которых находятся разрезанные знаки.

Предварительная работа. Экскурсия по улицам города, рассматривание дорож­ных знаков.

Ход занятия

Воспитатель. Сегодня в детский сад почтальон принес письмо от жеребенка Фильки. Послушайте, что он пишет вам:

«Привет, дружок! Давай знакомиться! Я жеребенок Филька. Правда, maк меня на­зывают только друзья. Когда я вырасту, имя мое будет звучать гордо — Фиат. Люди говорят, что это марка автомашины. У меня веселый характер, я обожаю всякие игры, а еще люблю ежедневно узнавать что-то но­вое. Живу я в сказочной стране Магистралии, где есть большие зеленые лужайки, ка­чели и карусели, а также автотрассы, до которых, правда, путь неблизкий. Играть у нас очень интересно, но для меня еще инте­реснее попасть на улицу, где ездят машины, ходят пешеходы. Я, конечно, любопытен, но опасаюсь за свои копыта и хвост, поскольку пока еще, не знаю дорожной азбуки. На мой взгляд, транспорта на улицах слишком много, и перейти через дорогу самостоя­тельно я не смогу. Когда-то мама мне рас­сказала, что есть дорожные знаки и свето­фор, которые помогают участникам до­рожного движения, но как именно — я не знаю. Дорожные знаки, похоже, висят на улицах не просто так. Они все такие краси­вые и разные, так хочется узнать их назна­чение. Кто бы мне в этом noмог?».

Воспитатель. Давайте вместе поможем жеребенку Фильке узнать назначение дорож­ных знаков. Будем вместе с вами разбираться, какие знаки нужны пешеходам, а какие води­телям. Мы постараемся научиться понимать язык улицы — язык знаков. А вы всё запоми­найте, затем обо всем, что узнаете, расскажи­те малышам и Фильке напишите ответ.

Куда бы вы ни шли, всюду на улицах вас встречают дорожные знаки. Они разного цвета и разной формы, Это неслучайно. Одни знаки вам уже знакомы, с другими вы познакомитесь сегодня.

Знаков с изображением людей — три­надцать, с изображением животных — три. Как вы думаете, зачем нужно так много знаков? (Ответы.) Дорожные знаки нуж­ны для того, чтобы улица могла «разгова­ривать» с водителями и пешеходами по­нятным им языком.

Все дорожные знаки делятся на преду­преждающие, запрещающие, предписыва­ющие, указательные. Есть также знаки сервиса.

Начнем с указательных знаков. Неко­торые знаки этой группы вам уже знако­мы. Они сообщают участникам движения о местах пешеходных переходов, об оста­новках общественного транспорта, о мес­тах стоянки транспорта и т.д. Эти знаки — синего цвета, квадратные или прямоуголь­ные. Вот хорошо знакомый вам знак «Пе­шеходный переход». Он устанавливается на пешеходных переходах.

Пешеходные переходы помимо знаков обозначены еще и дорожной разметкой, но под снегом и грязью разметка не всегда видна, а знаки видны всегда, даже в темно­те, так как все они покрыты специальной краской, отражающей свет фонарей или фар автомобиля. Вот знаки. «Подземный пешеходный переход» и «Надземный пе­шеходный переход». Пешеход должен переходить дорогу только по этим перехо­дам. Обратите внимание: на всех знаках перехода нарисованы пешеходы, идущие в разные стороны — налево и направо. Они указывают направление, в котором следу­ет идти по переходу.

Нарисованный автобус или трамвай внутри синего прямоугольника на что ука­зывает? (Ответы.) Верно, это знак «Мес­то стоянки», он разрешает стоянку авто­мобилей. Не, заходите на эту площадку. опасно! Любое транспортное средство может неожиданно тронуться с места.

Рассмотрите предупреждающие знаки — это треугольники желтого цвета с крас­ной каемкой. Как вы думаете, почему они называются предупреждающими?

Дети. Они предупреждают о чем-то.

Воспитатель. Верно! Первый знак, с ко­торым я хочу вас познакомить, — это знак «Пешеходный переход». Предназначен он только для водителей: предупреждает о том, что впереди пешеходный переход, обозначенный знакомым вам указатель­ным знаком «Пешеходный переход». По­лучив такое предупреждение, водитель должен быть очень внимательным. Но пе­шеходам переходить дорогу по этому зна­ку нельзя.

Знак «Дорожные работы» важен и для пешеходов, и для водителей: предупрежда­ет о том, что впереди на проезжей части, обочинах, тротуарах ведутся работы. За этим знаком могут оказаться ямы, строи­тельные материалы, машины и механизмы. Вот знаки, предупреждающие о скользкой дороге, перегоне скота, возможном появлении животных.

Знак «Дети» устанавливают у школ и детских парков. Водители и пешеходы должны быть особенно осторожны. Среди всех дорожных знаков самые строгие — запрещающие. Они вводят раз­ные запреты и ограничения. Имеют круг­лую форму с красной каймой или с крае­вым фоном. Эти знаки говорят водителям а том, что движение запрещено вообще или запрещено движение какого-то вида транспорта. Вот знак «Движение на вело­сипеде запрещено», но руками велосипед вести можно.

Всем пешеходам, в том числе и нам, нужно запомнить знак «Движение пеше­ходов запрещено». Это единственный запрещающий знак, который относится только к пешеходам. Пешеход, изображен­ный на этом знаке, перечеркнут красном чертой, Как вы думаете, где может нахо­диться этот знак? (Ответы.) Верно, он мо­жет запрещать движение пешеходов на не­которых участках дорог.

Вот предписывающие знаки. Они име­ют круглую форму и голубой фон, симво­лы белого цвета. Знаки этой группы ука­зывают места движения только одного ка­кого-то вида транспорта, разрешают дви­жение только в одном направлении.

А это знаки сервиса. Они оказывают участникам движения добрую услугу — указывают места расположения таких нуж­ных объектов, как пункт питания, больни­ца, автозаправочная станция, телефон, гос­тиница, пост ГИБДД и др.

Физкультминутка. Игра «Остановка общественного транспор­та». Правила игры. Обозначить дорогу. Выбрать двух трех детей водителями автобуса (они надева­ют обручи). Остальные дети нахо­дятся возле знака «Остановка об­щественного транспорта», ожидая автобуса. Водители подъезжают к остановке. К обручу цепляется ре­бенок-пассажир, и вместе они бе­гут до обозначенного места, где пассажир отцепляется. Водители перевозят всех участников. По окончании игры все садятся на свои места.

Воспитатель. Послушайте стихотворе­ния и найдите в них ошибки. Ответ изоб­разите в знаках, которые лежат на столе.

Я хочу спросить про знак.

Нарисован знак вот так:

В треугольнике ребята

Со всех ног бегут куда-то.

Мой приятель говорит:

«Детям путь сюда закрыт!».

***

Шли из школы мы домой,

Видим знак у мостовой:

Синий круг, велосипед,

Ничего другого нет.

Поразмыслил друг немножко

И сказал: «Ответ один

Знак гласит; ведет дорожка

Прямо в веломагазин».

(Дети выполняют задание.)

***

Пять различных человечков

Вам встречаются в пути.

А какой из них позволит

Вам дорогу перейти?

Человечки разные —

Синие да красные,

Треугольник, круг, квадрат —

Вот они, все пять подряд.

Выберите среди знаков, которые лежат у каждого из вас на столе, нужный знак: «Пешеходный переход», «Осторожно, де­ти!», «Подземный переход», «Дорожные работы», «Движение пешеходов запреще­но». А сейчас вам следует сложить дорож­ные знаки. У вас на столах конверты, в них находятся разрезные знаки. (Количество частей, на которые разрезаны знаки, зависит от индивидуальных способностей де­тей. Дети открывают конверты и склады­вают свои знаки. Отвечают на вопросы.)

• Как называется знак?

• Какое он имеет значение?

• Какие дорожные знаки встречаются нам но дороге и детский сад?

Вот вы и разобрались, научились пони­мать язык улицы, язык знаков. Я надеюсь, вы будете все правила дорожного движе­ния выполнять неукоснительно. Не за­будьте познакомить со знаками своих дру­зей, малышей. В свободное время мы на­рисуем с вами знакомые знаки, вы расска­жете мне об их назначении, я все запишу, и мы отправим это письмом жеребенку Фильке. А вы знайте:

Знаки важные, дорожные, —

Компас взрослых и ребят.

Дети! Будьте осторожны!

Знайте, что нельзя, что можно!

Выполняйте непреложно

Все, что знаки говорят!

Автор: Шамардина Тамара Николаевна
Должность: воспитатель
Место работы: «БДОУ г. Омска
«Детский сад № 26 общеразвивающего вида»»
Месторасположение: г. Омск, Россия