Осень в гости просим

Средняя группа
Цель. Развивать музыкально — творческие способности детей. Привлекать родителей к участию в художественной, игровой деятельности детей.

Предварительная работа. Приобщение родителей и детей к изготовлению костюмов и атрибутов для театрализованного представления. Рисование на тему «Осень».

Рассматривания иллюстраций и составления описанных рассказов, разучивания загадок, песен и стихотворений по теме. Наблюдение за изменениями в природе.

Просмотр сказки » Репка» (постановка детей подготовительной группы).

Материал. Три корзины ( с яблоками, грушами и черноплодной рябиной). Осенние листья. Костюмы персонажей. Одноразовые стаканы с кусочками овощей и фруктов . Деревянные ложки. Корзины. Картофель.

Звучит аудиозапись песни «Художница осень» (муз. И сл. Ю. Верижникова ). Дети входят в зал, садятся на стулья.

Ведущий. Добрый день! Посмотрите, дети, как красиво в нашем зале. Вокруг разноцветные листья. Необыкновенная художница по нашему краю гуляет, яркими красками землю украшает. Что за художница? (Осень.) Осень не только деревьям цветные наряды дарит, а ещё и богатый урожай приносит. Хотите познакомиться с осенью? (Да.) Давайте споём про неё песню. Осень услышит и придёт к нам.

Дети поют песню «Осень» (муз. Ю. Чичикова, сл. И. Мазнина). Входит Осень (взрослый).

Осень. Здравствуйте, ребята, здравствуйте, уважаемые взрослые! Как красиво в вашем зале! Я пришла к вам не одна, со мной мои любимые детушки, осенние месяцы. Знаете ли вы, как их зовут? (Сентябрь, октябрь, ноябрь.)

Звучит аудиозапись спокойной музыки, входят осенние месяцы (дети).

Сентябрь.

Над землёй туман клубится,

Сквозь туман плывёт рассвет.

Осень — рыжая лисица —

Красит листья в жёлтый цвет.

Октябрь.

Вяжет сети паучок,

Гонит тучи ветер.

Загрустил бурундучок

О прошедшем лете.

Ноябрь.

В инее ложбины,

В огоньках рябины.

Дятел клювом бьёт —

Зиму в гости ждёт.

Осень. Мои сыновья многое изменили и в лесу, и в саду, и на огороде. Сколько у них забот и хлопот! Мне помогают землю украшать, к зиме её готовить.

Ребёнок.

Приходите в огород

Посмотреть, как лук растёт,

Как играют в прятки

Огурцы на грядки,

Как подсолнух и картошка

Тянут солнышку ладошки,

Как от утренней росы

У бобов блестят усы.

Всё растёт, всё цветёт, никому не тесно.

Приходите в огород. Очень интересно!

(А. Береснев.)

Осень. А что еще растёт в городе?

Проводится массаж пальцев рук. Дети читают стихотворение «Овощи», интонационно выделяя ударный слог в каждом слове, и одновременно большими пальцами нажимают поочерёдно на подушечки остальных пальцев.

Вырос у нас чесночок,

Перец, томат, кабачок,

Тыква, капуста, картошка,

Лук и немножко горошка.

Овощи мы собирали,

Ими друзей угощали,

Квасили, ели, солили,

С дачи домой увозили.

Осень. Молодцы, много знаете овощей. А знают ли овощи наши гости?

Зрители с закрытыми глазами нюхают кусочки овощей и фруктов, которые лежат в стаканах, и называют их.

Затем проводится Разминка «Огород».

Мы идём на огород,

(Шагают на месте.)

Посмотреть, что там растёт.

(Разводят руки в стороны.)

Поработаем с тобой —

Сорнякам объявим бой.

(Правой (левой) рукой касаются левой (правой) ступни.)

Будим низко приседать,

Их с корнями выдирать.

(Выполняют приседание)

У забора всем на диво

(Руки вверх, потягиваются.)

Пышно разрослась крапива.

(Опускают руки через стороны вниз.)

Трогать мы её не будем,

Рукавицы раздобудем.

(Поглаживают кисти.)

Овощи польём из лейки

(Имитация движения.)

И присядем на скамейку.

(Садятся на стулья.)

Осень. Молодцы, трудились вы не покладая рук и можете гордиться богатым урожаем. А зачем было поливать огород? Неужели овощам моих дождей мало? Слышите, как шумит осенний дождь?

Звучит аудиозапись «Шум дождя». Входит Дождь (ребёнок).

Дождь.

Я дождик звонкий, озорной,

Летучая водица.

И кто захочет, может мной

Умыться и напиться.

Под веселую музыку дети исполняют танец «Дождик».

Октябрь. Всё созрело, налилось соком. Можно собирать урожай.

Дети читают стихи об овощах.

Ноябрь. Урожай славный! Хочешь — ешь, хочешь — засаливай да в банки закладывай на долгую зиму. Так много овощей и фруктов в садах и на огородах поспело!

Осень.

Ой, рассыпалась картошка…

Соберём её в лукошко!

Проводится игра «Собери картошку ложкой». Дети и родители образуют две команды. Звучит аудиозапись весёлой музыки. Участники деревянными ложками собирают в корзины картофель, рассыпанный по залу. Побеждает команда, собравшая больше картофеля.

Осень. Мне так понравилось у вас в детском саду, что не хочется уходить. Но у меня ещё много работы и в лесах, и на лугах, и в полях. Мы обязательно увидимся с вами в следующем году, а мои сыновья — осенние месяцы — тоже придут к вам, каждый в своё время. На прощание примите мои подарки (выставляет корзины с угощением).

Сентябрь.

Вот вам яблоки, как мёд,

На варенье и компот.

Октябрь.

Груши — просто загляденья,

Будет вкусное варенье.

Ноябрь.

Черноплодная рябинка —

Сладкая, как витаминка.

Осень. Приятного аппетита!

Ну а нам пора прощаться,

В лес осенний отправляться.

Звучит аудиозапись спокойной музыки.

Осень и месяцы уходят.

Автор: Улитина Наталья Константиновна
Должность: педагог ИЗО
Место работы: МБДОУ «Детский сад № 50 «Огонёк»
Месторасположение: г. Норильск, Красноярский край