Педагогический проект «Родина моя милая»

Сроки проведения: октябрь 2018 — июнь 2019

Участники проекта: дети подготовительной к школе группы, музыкальный руководитель, воспитатели, родители воспитанников

Вид, тип проекта: познавательно-творческий, долгосрочный

Проблема детская: что мы Родиной зовем, зачем нужны символы государства, какие праздники у России

(взрослая): недостаточные знания о культуре и традициях народов Поволжья, о символах государства (герб, флаг, гимн); отсутствие интереса к истории родного края, родной страны.

Цель, направление деятельности проекта: приобщение детей к культуре и традициям народов Поволжья, праздникам современной России, воспитание любви к Родине, родному краю и его истории.

Задачи:

• Расширить представление о народах, живущих в Среднем Поволжье.
• Продолжить знакомить с символами государства (герб, флаг, гимн).
• Обобщать знания детей о своей «малой родине» .
• Способствовать развитию интереса к культуре и праздникам современной России.
• Развивать творческие способностей детей и родителей в продуктивной и музыкальной деятельности.
• Воспитывать любовь к классической и народной музыке.
• Создать условия для участия родителей в образовательно-творческом процессе.

Краткое содержание проекта В этом году мы решили объединить государственные праздники от Дня народного единства до Дня независимости России в один большой проект, чтобы расширить познания дошкольников по истории родного края, Родины, культуре, традициях и обычаях жителей Поволжья. Познакомить со знаменитым людьми России, самарской области. Сформировать элементарные знания о праздниках России, символах государства, развить чувство гордости за достижения страны.

Содержание расширено за счет включения задач педагогического просвещения родителей, вовлечение их в образовательный процесс, повышение роли семьи.

Форма проведения: фронтальная

Ожидаемые результаты:

— умеют различать и сравнивать государственные символы России, Самарской области, Волжского района

— имеют представление о традиционных и обрядовых праздниках, народных играх, хороводах

— знают историю своей малой Родины

— знают государственные праздники России

— сформированы доброжелательные отношения между детьми

— создан Герб моей семьи

Продукт проекта: изготовление «Герба моей семьи»

Форма презентации: «Россия – родина моя» праздник.

Выставка детских рисунков «Родина моя милая»

План проекта

1.Подготовительный этап октябрь 2018

1. Информирование родителей по теме проекта:

• Оформление наглядной информации в родительский уголок «Что мы Родиной зовем».
• Привлечение родителей к участию в конкурсе «Герб моей семьи», в выставке рисунков «Мое село», «Родина моя милая».

2. Организационно-методическая деятельность:

• Подбор методической литературы, изучение материалов интернет-ресурсов по теме проекта.
• Консультация для педагогов ДОО «Знакомим детей дошкольного возраста с национальным и региональным культурным наследием и историей страны, края».
• Мастер-класс для педагогов ДОО «Игры, хороводы, традиции и обычаи жителей Поволжья в режимных моментах».

3. Создание презентаций:

• «Родина моя милая»
• «Единый народ – великая сила»
• «Государственные символы России. Конституция»
• «Село мое заволжское»
• «Богатыри земли русской»
• «Чем Россия знаменита»
• «Главные праздники России»

2. Содержательный этап на протяжении всего проекта

1. Социально-коммуникативное развитие:

• Дидактические игры: «Узнай наш флаг (герб)», «Чей костюм?», «Что растет в родном краю»
• Сюжетно-ролевая игра «Моя семья»
• Словесные игры: «Назови по образцу», «Скажи со словом «Российский»
• Речь с движением: «Зверобика», «Рыбки плавали в пруду»
• Подвижные игры народов Поволжья: «Заяц и волк», «Золотые ворота» (русская народная), «Займи место» (татарская народная), «Раздай землю» (чувашская народная)

2. Познавательное развитие:

• Чтение произведений российских писателей: Пушкина А.С., Толстого Л.Н., Чуковского К.И., народных сказок, былин
• Рассматривание альбомов «Куклы в народных костюмах»

3. Речевое развитие:

• Заучивание стихов, пословиц и поговорок о Родине, дружбе, семье и др.
• Разучивание песен и хороводов о Родине, праздниках, российском флаге, природе.
• Составление рассказов «Моя семья», «Моя улица»

4. Художественно – эстетическое развитие:

• Пение песен о России, российском флаге, армии, Дне Победы, праздниках, природе.
• Разучивание хороводов, игр, танцев, упражнений
• Праздник «Россия – родина моя»
• Музыкально-дидактическая игра «В зоопарке», «Угадай песенку»
• Рисование «Мое село», «Орнаменты народов Поволжья»
• Аппликация: изготовление атрибутов для украшения зала

5. Физическое развитие:

• Подвижные игры
• Прогулки
• Физкультминутки

6. Совместная деятельность

• Прослушивание аудиозаписей классической и народной музыки
• Рассматривание иллюстраций
• Подвижные, дидактические, музыкальные игры
• Экскурсия по селу
• Индивидуальные беседы

7. Социальное партнерство с родителями

• Папка-передвижка «Что мы Родиной зовем»
• Участие родителей в проекте
• Участие в выставке рисунков «Мое село»
• Совместные экскурсии и целевые прогулки

3. Презентация проекта

1. Праздничное занятие «Россия – родина моя»

2. Выставка детских рисунков «Родина моя милая»

3. Совместное творчество родителей и детей выставка «Герб моей семьи»

Список литературы:

1. Князева О.Л., Маханева М.Д. Приобщение детей к истокам русской народной культуры. Программа. СПб. Детство-Пресс, 2010
2. Народы России. Энциклопедия для детей. Москва, 2012
3. Зеленова Н.Г., Осипова Л.Е. Мы живем в России. Подготовительная к школе группа. Москва, 2010
4. Формирование художественно-речевых навыков у детей 5-7 лет : занятия по былинам, богатырские игры и потешки / авт.-сост. Т. М. Пименова, В. В. Архипова. — Волгоград : Учитель, 2012
5. Картушина М.Ю.Русские народные праздники в детском саду. Москва, 2008
6. Первоцвет. Познавательное развитие детей старшей группы. Самара, 2001
7. Первоцвет. Народные календарные праздники в дошкольном учреждении. Самара, 1999
8. Детские игры и загадки народов Поволжья. Самара, 1994
9. Музыкальный руководитель. №2-2004, №1-2005, №4-2009, №6-2012
10. Интернетресурсы.

Тематический план

1. НОД «Родина моя милая» октябрь 2018

Цель: закрепление и углубление представление детей о родной стране, формирование представления о том, что Россия – огромная многонациональная страна, Москва – столица нашей Родины (средствами художественного слова, музыки, живописи).

Содержание работы. Беседа об истории и культурных традициях России. Презентация «Родина моя милая». Музыкальная игра «Путешествие по Москве»

2. НОД «Единый народ – великая сила» ноябрь2018

Цель: развитие интереса к истории России, к истории родного края. Совершенствование музыкально-творческих способностей, эмоционально-эстетического восприятия. Воспитание патриотических чувств: любовь к Родине, родному краю, толерантность к людям всех национальностей, живущих в нашей стране.

Содержание работы. Рассказ о празднике «День народного единства». Знакомство с традициями, музыкальной культурой и бытом народов Поволжья. Рисование «Орнаменты народов Поволжья»

3. НОД «Государственные символы России. Конституция» декабрь 2018

Цель: закрепление знаний детей о государственных символах России, формирование уважительного отношения к государственным символам: понимание того, что государственные символы призваны объединять жителей одной страны.

Содержание работы. Беседа о флаге, гербе, гимне, конституции России, Самарской области. Прослушивание гимна России, Самарской области. Чтение стихов и пение песен, игры

4. НОД «Село мое заволжское» январь 2019

Цель: расширение представления об истории села, о жизни людей в деревне, формирование интереса к своей малой родине.

Содержание работы. Беседа об истории и достопримечательностях села, рассматривание и обсуждение иллюстраций, чтение стихов, отгадывание загадок, игры, физминутки, хороводы.

5. НОД «Богатыри земли русской» февраль 2019

Цель: Расширение у детей понятия «богатырь» (защитник), закрепление знаний об одежде и оружии русских богатырей. Поощрение желания детей слушать симфоническую музыку, высказываться об образах, возникающих в воображении, определять характер музыкальных отрывков; воспитание интереса к былинам, истории Древней Руси.

Содержание работы. Беседа о героях народных сказок, былин с использование аудиозаписей, видеофильмов, иллюстраций. Слушание и обсуждение фрагментов оперы «Садко» Н.Римского-Корсакова

6. Игра «Чем Россия знаменита» март 2019

Цель: в игровой форме закрепить знания детей о России.

Содержание работы. Игра «Путешествие по России».

7. Развлечение «Космическое путешествие».

Цель: закрепление знаний о космосе.

Содержание работы. Чтение стихов, отгадывание загадок, песни, игры на космическую тематику.

8. НОД «Главные праздники России» май 2019

Цель: обобщение представления детей о праздниках, о Дне Победы, развитие интереса к праздничным традициям России

Содержание работы. Беседа о праздничных утренниках, проходивших в детском саду, о других государственных праздниках России. Чтение стихов, отгадывание загадок, песни, игры. Рассматривание и обсуждение иллюстраций.

8. Конкурс на лучшее изготовление «Герба моей семьи» май 2019

Содержание работы. Объявить конкурс (совместное творчество родителей с детьми). Лучшие работы выбирают дети.

9. Праздник «Россия – Родина моя» июнь 2019

Цель: Формирование нравственно-патриотические качеств у дошкольников.

Содержание работы. Праздник (стихи, песни, хороводы, загадки, пословицы, игры)

Скачать — Педагогический проект «Родина моя милая»

Автор: Ильдейкина Галина Анатольевна
Должность: музыкальный руководитель первой квалификационной категории
Место работы: ГБОУ СОШ с.Рождествено структурное подразделение «Детский сад»
Месторасположение: с. Рождествено, Волжский район, Самарская область