Сценарий мероприятия по правилам пожарной безопасности «Уроки тетушки Совы»

Сценарий мероприятия по правилам пожарной безопасности.

Воспитатель:

— Ребята, сегодня к нам в гости прилетит тётушка Сова. Она давно к нам собиралась и как всегда приготовила много интересных и поучительных заданий.

В ЗАЛ ВЛЕТАЕТ ТЁТУШКА СОВА.

Сова:

— Здравствуйте, мои друзья! Я рада новой встрече с вами. А разговор сегодня мы поведём о пожарной безопасности, ведь огонь очень страшен, он уничтожает всё на своём пути.

Реб:

— Знают все, что без огня,

Не проживём мы ни одного дня!

При огне, как при солнце, светло!

При огне и зимою тепло.

Но когда мы небрежны с огнём,

Он становится нашим врагом!

Реб:

— Врагом? А почему это он становится врагом?

Сова:

— Ответ вы сможете найти только тогда, когда правильно ответите на мои вопросы.

— Можно спичками играть? (Нет)

— А петарды поджигать? (Нет)

— Не затушенный в лесу костёр бросать? (Нет)

— Траву сухую поджигать? (Нет)

— Электроприборы без взрослых включать? (Нет)

Сова:

— Если правила пожарные выполнять, тогда огонь будет нашим другом, а если не выполнять — огонь будет врагом и наделает много бед.

А для того, чтобы закрепить правила, давайте поиграем в игру. Если вы согласны, что нужно поступить именно так, говорите хором: «Это я, это я, это все мои друзья!», а если вы не уверены, что действия правильны, молчите.

ИГРА: «ЭТО Я, ЭТО Я, ЭТО ВСЕ МОИ ДРУЗЬЯ»

Сова: — Кто поджёг траву у дома,

Подпалил ненужный сор,

А сгорел гараж знакомых

И строительный забор? ( Дети молчат).

Сова: — Кто соседской детворе

Объясняет во дворе,

Что игра с огнём недаром

Завершается пожаром?

Дети: — Это я, это я, это все мои друзья!

Сова: — Кто украдкой в уголке,

Жёг свечу на чердаке?

Загорелся старый стол,

Еле сам живой ушёл!

( Дети молчат).

Сова: — Кто костры не поджигает

И другим не разрешает?

Дети: — Это я, это я, это всё мои друзья!

Сова: — Признайтесь мне ребята в том,

Кто из вас шалит с огнём?

(Дети молчат).

Сова: — Кто пожарным помогает,

Правила не нарушает.

Кто пример для всех ребят?

Дети: — Это я, это я, это всё мои друзья!

Сова:

— Молодцы! Так и надо держать!

Правила пожарные надо всем соблюдать!

» ТАНЕЦ ОГНЯ» — (С ЛЕНТАМИ)

Воспитатель:

— Уважаемая тётушка Сова!

Кто с огнём не осторожен,

У того пожар возможен.

Помнить все должны о том,

Что нельзя шутить с огнём!

Сова:

— Правильно! А вот сказочные герои забыли о том, что с огнём шутить нельзя! И сейчас мы с вами узнаем, что же с ними произошло.

ДЕТИ ИНСЦЕНИРУЮТ СКАЗКУ С.Я. МАРШАКА «КОШКИН ДОМ».

( Все роли играют дети)

Ведущий:

— Тили — бом, тили- бом!

Загорелся кошкин дом!

Кошка выскочила,

Глаза выпучила.

(Выбегает испуганная кошка)

Кошка:

— Ой, горит мой новый дом!

Где мы будем жить с котом?

Помогите, помогите,

Воды быстрее принесите!

Ведущий:

— Бежит курица с ведром…

(Выбегает курица с ведром воды)

Курица:

— Куд-куда, куд-куда!

У меня в ведре вода.

Буду на огонь я лить,

Буду я пожар тушить.

Где же Петя — Петушок?

Может, он бы нам помог?

Петушок: (на бегу говорит слова)

— Ку-ка-ре-ку! Я бегу,

Помелом всё замету!

Ой, огонь меня кусает,

И за крылышки хватает!

Надо нам позвать Свинью!

Свинья: (бежит)

— Подождите! Хрю-хрю-хрю!

Я сейчас тут всё залью!

Ой, несла воду в решете,

Расплескала в суете!

Надо бы сказать Козе.

Коза: (недоумённо)

— Ме-ме-ме! Покажите вы Козе,

Где горит, и что горит.

Буду фонарём махать,

Огонь ведь нужно испугать.

Ведущий:

— Тили-бом, тили-бом!

Горит новый кошкин дом.

Эй, работнички-бобры,

Разбирайте топоры.

Кошке нашей помогите,

Пламя жаркое тушите!

Бобры:

— Мы, бобры, народ рабочий,

Трудимся с утра до ночи!

(испуганно отскакивают в сторону)

— Ой, глядите-ка, беда,

Крыша падает сюда!

Разбегайтесь кто куда!

ВСЕ ПЕРСОНАЖИ РАЗБЕГАЮТСЯ.

Ведущий:

— Вот и рухнул Кошкин дом,

Он сгорел со всем добром!

Сова:

— Ребята! Скажите, кто виноват в том, что сгорел кошкин дом?

— Почему в сказке говорится, что от Свиньи и Козы толку мало?

— Чем нужно тушить огонь?

— А куда следует обратиться за помощью?

Ребёнок:

— Знает каждый гражданин,

Пожарный номер — 01!

Сова:

— А сейчас я предлагаю задание на сообразительность — это кроссворд, разгадать который вам помогут мои загадки.

			2
					3
	1
4

1. В печи сидит, сердито ворчит. (Огонь)

2. Очень мокрая она, пожар потушит навсегда. (Вода)

3. Ярко очень светит людям, но от него пожар не будет. (Фонарь)

4. Как называется профессия человека, который приходит на помощь при пожаре? (Пожарный).

Сова:

— Замечательно. Вы отлично справились с заданием, и теперь я точно знаю, что вы очень хорошо усвоили правила пожарной безопасности.

Ребёнок:

— Правил пожарных несложен урок,

Знай, выполняй их и помни, дружок!

Чтобы не было в доме беды,

Мы запомнить с тобою должны:

Чтоб пожаров и бед избежать, —

С огнём не пристало людям играть!

» ГИМН ЮНЫХ ПОЖАРНЫХ»

Сова:

— Ребята! Сегодня мы с вами встретились не зря,

О безопасности пожарной я рассказала вам, друзья!

Помните! Что от пожара надо всё вокруг беречь,

Я улетаю! До свидания! И до новых встреч!

Автор: Жукова Наталья Владимировна
Должность: воспитатель 1 квалификационной категории
Автор: Сабыбина Валентина Владимировна
Должность: музыкальный руководитель высшей квалификации
Место работы: МБДОУ «ДС «Снежинка»
Месторасположение: ЯНАО г Муравленко ул. Комсомольская д-6