Сценарий праздника для старших групп детского сада «Проводы русской зимы»

Сценарий можно использовать на празднике проводов русской зимы, вставляя стихи и песни на усмотрение музыкального руководителя. Зал украшен в стиле русских ярмарочных выступлений. В зале стоит ширма для кукольного представления. Звучит русская народная музыка. Дети заходят в зал, постепенно музыка затихает. Парадно звучат фанфары. Выбегают скоморохи.

1 скоморох. Эй, ребята, раскройте шире уши, глядите, слушайте,
Сегодня мы привезли указ Зимы!

2 скоморох. (читает указ). Велено до вас довести
Указ заготовленной самой
Нашей Матушкой-Зимой!

1 скоморох.Каждый год сего числа (как гласит указник),
Детям города, села приходить на праздник!
Непременно все должны быть на празднике Зимы!

2 скоморох. Мы ж по статьям указника
Начинаем программу праздника!

1 скоморох. Скоморошье наше дело,
Чтоб душа народа пела,
Веселись и играй
Северный наш край!

2 скоморох.Эй, народ, поспеши за мной.
Кто хочет испытать себя в поговорках
Сказках и скороговорках, того без обману
Проведу к народному балагану.
Над ширмой появляется Петрушка.

Петрушка. Ля,ля.ля…

1 скоморох. Ну вот, пожалуйста, без него ни один праздник не обходится.
И сейчас явился, не запылился. Здравствуй, Петрушка!

Петрушка. Здравствуй, здравствуй! Давно не виделись,
Небось меня тут заждались?

2 скоморох. Как тебе сказать, не то, чтобы очень…
Ну,раз уж пришёл, поздоровайся, видишь, публика?

Петрушка. Не вижу никакого бублика.

1 скоморох. Да не «бублика», а поздоровайся с публикой.

Петрушка. А, ну так бы сразу и сказал.
Здравствуйте, дорогие зрители! А подраться со мной не хотите ли?

2 скоморох. Как тебе не стыдно безобразничать? Мы тебя на праздник пригласили.

Петрушка. А что я такого сказал?
«Здравствуйте, дорогие зрители!
Состязаться со мной не хотите ли?»

1 скоморох. А мне послышалось другое. Прости. А в чём состязаться?

Петрушка. Ну. например, кто громче споёт,
Или кто шире откроет рот.

2 скоморох. Знаешь, Петрушка, я тебе скажу заранее:
Не нужны нам такие соревнования.

Петрушка. Да я просто пошутил!
1 скоморох. А чего тогда пришёл?

Петрушка. Вам письмо принёс.
2 скоморох. Спасибо (протягивает руку).

Петрушка. Ишь, какой! Письмо просто так не вручается.
За него плясать полагается. Пляшите!

1 скоморох. Ещё чего придумал? Отдай письмо!
Петрушка. Не отдам! Пляшите!

Скоморохи. Ну, ладно (пляшут под «Барыню» или другую русскую народную мелодию).

2 скоморох. Теперь всё, давай письмо.
Петрушка. Не дам. Письмо не вам. Здесь написано: «Скомороху-для передачи публике».

1 скоморох. Ну давай, я передам.
Петрушка. Ишь, какой, чужое письмо ему отдай.
2 скоморох. Тогда отдай сам.
Петрушка. Как это отдай? Пусть пляшут!

1 скоморох. Ну что с ним делать? (обращается к ребятам). Придётся плясать! (Все пляшут). Теперь отдай!
Петрушка. Конечно, пожалуйста! (отдаёт письмо скомороху).

2 скоморох (читает). «Мне очень хотелось посмотреть, как вы пляшете. Молодцы! Получается! Петрушка». Ну, Петрушка, обманул ты нас!

Петрушка. Разве это обман, когда от него веселее и на сердце теплее? Давайте лучше проведём необыкновенные состязания!

1 скоморох. А что будем делать? Петь, плясать?

Петрушка. Нет, мы будем НАЗЫВАТЬ! Называть пословицы и поговорки про зиму и весну. Ты что, все игры забыл?

2 скоморох. Я просто тебя не понял (обращается к ребятам). Петрушка предлагает провести вот такую игру: он называет первую пословицу, а я считаю до 3-х, вы в это время должны назвать мне следующую пословицу. Я опять считаю до 3-х, а вы называете. Кто скажет больше да лучше, тому Петрушка вручает приз!

1.Мороз не велик, да стоять не велит.
2.Береги нос в большой мороз.
3.Не тот снег, что лежит, а тот, что сверху летит.
4.Блин невелик, брюхо не расколет.
5.В зимний холод всякий молод.
6.Кто умеет веселиться, тот и горя не боится и т.д.

Петрушка. Ну а теперь вспомните загадки. Они занимали большое место на всех праздниках народных, гуляньях да посиделках.
1.Что без рук стучит, без огня горит? (Сердце).
2.Разостлан ковёр, рассыпан горох, ни ковра не поднять, ни гороха не собрать. (Небо, звёзды).
3.Летит – молчит, сядет – молчит, а как весна придёт, так и заревёт. (Снег).
4.Меня частенько просят, ждут, а только покажусь, прятаться начнут. (Дождь) и т.д.
Дети отгадывают и сами загадывают загадки. (Лучшим Петрушка вручает призы).

1 скоморох. Ну а теперь проверим их, Петрушка, как они скоры на поговорки. Кто пять раз повторит, тому и приз.
Хвала халве. Похвала пахлаве.
Перекипяти компот.
Для Валь, Галь — миндаль. (справившиеся с заданием получают приз-лакомство).

2 скоморох. Ну, Петрушка, пора тебе с ребятами прощаться да к себе домой возвращаться.

Петрушка. Ну вот….только разошёлся, а тут мне слова сказать не дают.

1 скоморох. Наоборот, я хочу, чтобы ты сказал целых четыре слова: «До свидания! Будьте здоровы!»

Петрушка. Это уж очень обычно и сухо,
Не способствует поднятию весёлого духа!
Ну ты лапоть! Надо так:
«Прощайте, друзья, до свидания! Спасибо за ваше внимание! Встретимся на других состязаниях!» (скрывается за ширмой).

2скоморох. Дорогие ребята, не скучайте,
На другие забавы поспешайте!

Название: Сценарий праздника для старших групп детского сада «Проводы русской зимы»
Номинация: Детский сад, Праздники, развлечения, сценарии , народные праздники, Старшие группы детского сада
Автор: Титова Елена Анатольевна
Должность: музыкальный руководитель 1 квалификационной категории
Место работы: МБДОУ «ДСОВ «Сказка»
Месторасположение: п. Унъюган, Октябрьский р-н, Тюменская обл., ХМАО-Югра