Конкурсы для воспитателей ДОУ 2018 Конкурсы для педагогов 2018 учителей портал 2009

Конкурсы для педагогов, воспитателей ДОУ, учителей …



Тема занятия по валеологии: «Подружись с зубной щеткой» (старший возраст).

Автор: Андриан Ольга Николаевна
Должность: воспитатель
Место работы: МБДОУ «Детский сад №50» «Огонёк»
Месторасположение: г. Норильск, Красноярский край, Россия

Цель: Научить детей ответственно относиться к состоянию своих зубов, закреплять правила ухода за ротовой полостью. Воспитывать желание соблюдать личную гигиену, с уважением относиться к профессии врача-стоматолога.

Оборудование: Щетки разного назначения, зеркала, 2 зубные щетки разного размера, схема строения зуба, макет черепа, рисунок акулы, схема строения челюсти человека.

Ход занятия:

-Рассматривание и определение назначения всех видов щеток.

-Для чего нужна зубная щетка?

-А что зубы бывают грязными?

Рассматривание своих зубов в зеркале.

-Почему у всех детей зубы разные? (У детей они молочные, «живут» несколько лет и выпадают. А на их месте вырастают постоянные.)

-А сколько зубов у человека? (32) , 16-верхних,16-нижних. Рассматриваем макет черепа.

-Для чего человеку зубы?

-А зубы есть только у человека?

Зубы самая твердая часть организма. Рассмотрим схему строения зуба.

Зубы есть у многих животных, а самые страшные у акулы. Растут они в несколько рядов. Когда первый ряд зубов сотрется, то к краю подползают зубы следующего ряда.

Рассматриваем рисунок акулы.

Давайте еще раз посмотрим на свои зубы и скажем, все ли зубы одинаковые по форме? (Широкие, острые, узкие.)

Постучим зубами, проверим на самом ли деле они твердые?

-А вы знаете, что хотя зубы и твердые, но могут разрушаться?

-Почему? (От конфет, от горячего чая, от холодного мороженого, когда грызут орехи, открывают крышки, не чистят зубы, не поласкают.)

Д\ игра «Что полезно?»

Что полезно. НЕ полезно.

Морковь шоколад

Яблоко конфеты

Молоко печенье

Творог леденцы

Сметана зефир

Масло пирожное

Кефир мороженое

Как мы можем помочь своим зубам? (Чистить зубы, полоскать после еды. Грызть фрукты, овощи и т д. А сколько раз нужно чистить зубы?

Упражнение «Чистим зубы».

-А как ухаживать за зубной щеткой? А если все-таки заболели зубы,что нужно делать? Посетить врача стоматолога. А чтобы предотвратить заболевание зубов, нужно посещать врача 2 раза в год.

— Предлагаю нарисовать портрет веселого человека, у которого не болят зубы.

-Выставка рисунков, подведение итогов занятия.

Рекомендуем: