«Решение олимпиадных задач в курсе изучения математики»
Умение решать олимпиадные задачи по математике является главным показателем математической одаренности школьников. Но одаренность — уникальное явление, одаренных детей очень мало. Гораздо больше детей способных, которых необходимо увидеть и воспитать, чтобы их способности превратились в…..
Читать статью полностью (скачать)
Автор: Тишина Елена Валентиновна
Должность: учитель экономики
Место работы: Муниципальное образовательное учреждение «Лицей №32»
Месторасположение: г. Вологда
Предыдущие записи:
- Организация работы по профилактике подростковых правонарушений в классе
- Деятельностный подход в обучении математики - путь повышения качества знаний и мастерства обучающихся
- Урок по математике в 5 классе с применением технологии системно-деятельностного метода обучения и ИКТ по теме «Сложение и вычитание десятичных дробей»
- «Моя педагогическая философия»