Автор: Салахиева Лейсан Рафаеловна воспитатель МАДОУ «Детский сад №297 комбинированного вида» Ново-Савиновского района г. Казани, Россия Проведение
Автор: Кемерова Марина Анатольевна воспитатель МБДОУ №9 «Детский сад компенсирующего вида» г. Кемерово, Кемеровская область, Россия Тема: «Моя большая,
Автор: Еремич Олеся Александровна Воспитатель Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение №6 «Детский сад общеразвивающего вида г
НОД для детей старшего возраста по ознакомлению с правилами дорожного движения. Используемые функции программного обеспечения интерактивной доски: №1.
Автор: Окунева Ольга Сергеевна, воспитатель МКДОУ «Детский сад №154» города Кирова (Кировская область), Россия Программные задачи: «Дети должны знать о
Программное содержание: Закрепить знания детей о работе светофора. Знакомить с назначением дорожных знаков. Расширять и углублять представления о правилах
Готовность к школе определяется следующими факторами: — физическая готовность — психологическая готовность — интеллектуальная готовность. 1/Рассмотрим
Оборудование: аудиоаппаратура. Оформление: Действующие лица : ребенок-ведущий, божья коровка Мила, Кузнечик Кузя, дедушка Шер, Лунтик, дети-дорожные
Составление рассказа «Здравствуй, мамочка моя!» из личного опыта. Виды детской деятельности: игровая, продуктивная, коммуникативная, познавательно-
На протяжении 20 лет я работаю с детьми, имеющими общее недоразвитие речи. Моя профессиональная деятельность заключается в оказании