Детский сад
Значимость стихотворной формы сказок классической детской литературы для гармоничного развития мыслительных процессов, объема долговременной памяти детей (методические рекомендации)

Чекурова Ольга Валерьевна педагог-психолог 1 категории ГБОУ СОШ № 1084 Москва, ЮВАО мкр. Жулебино Разработанный нами системный подход к проведению

Детский сад
Совместная интегрированная деятельность педагога с детьми младшего возраста «Дружат дети на песочной планете»

Халимова Татьяна Анатольевна воспитатель МДОАУ детский сад с. Октябрьское Республика Башкортостан, Стерлитамакский район, с. Октябрьское, ул. Весенняя 16а