Программные задачи: Систематизировать знания детей о родном крае. Развивать связную речь через составление мини — рассказов о гербе, мышление через
Нам понадобятся: Размер может быть произвольным: Квадраты 2×2см. Заполняем всю поверхность пластилина До новых встреч!
Цель: закреплять знания о перелетных птицах. Задачи: обучать детей запоминать перелетных птиц по их признакам; развивать любознательность, мышление,
Действующие лица: сказочник (сказочница); лиса (дети исполняют роль с заменой актеров три лисы); волк (замена актеров два волка); дед; бабка; две бабки из
Технология: квест — игра. Цель: формирование элементарных математических представлений у детей через игровую деятельность. Задачи: Учить сравнивать две
ЦЕЛЬ: формирование представлений детей о здоровом образе жизни через закрепление и уточнение представлений детей о предметах и правилах личной гигиены,
Образовательная деятельность с детьми старшей группы. Тема: викторина «Путешествие по сказкам». Образовательная область Цели и задачи Коммуникация
Цель: Закрепление математических знаний, умений и навыков. Задачи: Обучающие: Познакомить детей с работой по таблице «Аквариум». Уточнить знания детей о
Цель: помощь в освоении разговорной речи; овладение родным языком; развитие интереса детей к русским народным сказкам. Задачи: закрепить знание всех
Цель: формировать представления детей об изменениях агрегатного состояния воды в зависимости от температуры (лед, жидкость, пар). Задачи: Образовательные: