Начну я с размышления, почему я стала воспитателем и что меня привлекает в ней. Развитие и образование ни одному человеку не могут быть даны из вне.
Образовательные области: Познание, Коммуникация, Художественное творчество, Безопасность, Музыка. Цель: учить детей устанавливать причинно-следственные
Сироткина Лариса Александровна учитель КГКОУ «Вечерняя (сменная) общеобразовательная школа №2» Алтайский край, Шипуновский район, с.Шипуново Тема урока:
Я не буду лукавить, стать воспитателем, я никогда и не мечтала, а вот быть учителем мне хотелось всегда. С первого класса я была в восторге от своей
Умение читать начинается с изучения букв и звуков. Научить ребенка буквам не такт-то сложно, как может показаться на первый взгляд. Изучать буквы лучше в
Александрова Зинаида Степановна учитель высшей квалификационной категории МКОУ «Притобольная СОШ» село Боровлянка Притобольного района Курганской области
Цели: научить устанавливать причинно-следственные связи между назначением и видом материала; закреплять представление о том, что значение из определенной
Сергеева Елена Демьяновна воспитатель МБ ДОУ «Золушка»№39 Краснодарский край,г.Туапсе Автор: Сергеева Елена Демьяновна Должность: воспитатель Место
Липина Елена Николаевна воспитатель высшей квалификационной категории МАДОУ «ЦРР-д/с №89» г.Сыктывкар, Коми Республика Сентябрь 1. без предметов 2. с
Шадрина Елена Николаевна воспитатель МАДОУ детский сад №1 общеразвивающего вида с.Караидель Республика Башкортостан, село Караидель,Караидельский район