Конкурсы для воспитателей ДОУ 2018 Конкурсы для педагогов 2018 учителей портал 2009

Конкурсы для педагогов, воспитателей ДОУ, учителей …


Сценарий презентации проектной деятельности с детьми старшего возраста «Бал цветов»

Цель: Закрепить представления детей о разнообразии цветущих растений.

Предварительная работа:
изготовление шапочек и костюмов цветов, украшение музыкального зала по теме презентации, выставка букетов живых цветов, а также поделок и рисунков детей.

Оборудование к презентации проекта: обручи с лентами, искусственные цветы, музыкальное сопровождение.

Под музыку дети входят в музыкальный зал и становятся полукругом. Исполняют песню «Маленькие дети-цветы большой планеты» (гр. Сплав, сл. И муз. И. Дылевич,
А. Борискевич)

ВЕД: Здравствуйте, дорогие друзья! Добро пожаловать на бал цветов!!!
Скоро начнутся настоящие чудеса.

Посмотрите-ка сюда,
Здесь, такая красота
Цветы растут, благоухают,
Наше царство украшают.

Сегодня каждый цветок будет петь, танцевать и вы сможете увидеть красоту всех моих цветов.

Есть просто храм,
Есть храм науки,
А есть еще природы храм —
С лесами, тянущими руки

Навстречу солнцу и ветрам.
Я — фея из волшебного цветочного сада.
Я всех сегодня в гости жду,
На бал цветов вас я зову.

Для радости и красоты цветут всегда мои цветы.
Но рвать не будем их, друзья, со мною вы согласны?
Все: ДА…

Дети читают стихи.
1. Мы из цветов составляем букеты,
Подбирая цветок за цветком,
И душистое свежее лето
Вместе с нами приходит в наш дом.

2. Вы гордитесь красою наряда,
Светом солнечных дней залиты
Наши гости из цветочного сада,
Наших парков и скверов цветы.

3. В сентябре вас по улицам в школы
Первоклассники чинно несут,
Ставят в вазы на стол новоселы,
Как подарок для друзей берегут.

4. Мы давно вас считаем друзьями,
Дети наших садов и полей.
Каждый день мы вас поливаем
От мороза мы вас бережём.

Танец цветов. «Как прекрасен этот мир» (ВИА «Веселые ребята»,
муз. Д. Тухманова, сл. В. Харитонова)

ВЕД:
Вот луговые цветы, их доля —
Расти, цвести в лесу и в поле.
Все подробно и для вас
Они расскажут лишь сейчас.

Одуванчик-Одуванчик золотой
Я- красивый, молодой,
Не боюсь никого,
Даже ветра самого!

Ромашка:
Я, Ромашка полевая,
Про меня все люди знают.
У ромашки, белой пташки,
Солнце прячется в кармашке,

Подснежник: Самый первый, самый тонкий,
Есть цветок с названьем нежным.
Как привет капели звонкой,
Называюсь я подснежник.

Колокольчик:
Тонколистый, синеглазый,
Очень нежный лепесток,
Пью росу, склонив головку,
Колокольчик я, цветок.

Маргаритка: Она жемчужина полей,
Цветок любви, невеста солнца,
Оставил что печать на ней —
Кружочек золотого сердца.

Мак: Только солнышко взойдет –
Мак на грядке расцветет.
Поглядишь – а у меня
Больше на два лепестка.

Василек:
Кажется, небо на поле упало –
Всё голубым под ногами вдруг стало!
Это расцвел необычный цветок,
С именем русский, простым – Василек.

Звучит песня полевые цветы. (дети под музыку выходят, демонстрируя свои костюмы и становятся полукругом).

ВЕД: Познакомьтесь, а сейчас
Садовые цветы будут выступать для вас
Астра:
Я белая астра. Осенний цветок
Белее снежинки мой лепесток.

Лилия:
Душистой лилии цветок,
Сияет белизной,
В капельках воды речной
Мне не страшен зной.

Тюльпан: я так красив – я пламенный цветок!
На длинном стебле горд и одинок.

Роза: Обо мне поют поэты всех веков.
Нет в мире ничего нежней и краше,
Чем мой сверток алых лепестков,
Раскрывшийся благоуханной чашей.

Пион:Я- пион -Расцвел, а значит лето.
Тепло настало, солнце светит!
И я своею красотою,
играю утренней зарёю.

Гвоздика:
Свои частицы подарив цветам,
По саду солнце разбросало блики
И нет саду цветка прекраснее ГВОЗДИКИ.

Ландыш: Я цвету цветочком белым,
Голову склоняю вбок,
Выгляжу я очень смело
Ландыш –я цветок

Фиалка:
Растет в саду фиалка,
Вам рвать меня не жалко?
Ветерок надо мною резвится,
Поют мне песни птицы.

Гиацинт:
Весной, как только начинают
Дожди лить тёплые с небес,
Свои он кудри распускает
И чудный запах льёт окрест.

Жасмин:
Жасмин цветет. Сладчайший аромат
В себе таит глубины синевы,
Как темнота и ночь в себе хранят
Неясный свет таинственной звезды.

Ирис
… Изысканно- волшебные цветы
Небесно- голубым огнем в саду пылают.
Их нежные воздушные черты
Изяществом своим поэтов вдохновляют.

Орхидея:
Да, я капризна,
Но с лихвой, характер свой,
Я компенсирую, вам красотой!
А красота моя бесспорна,
Не зря весь мир ей очарован!

Хризантема: Цветок-загадка символом осенним,
Звездой спускается сияющей с небес…
Нам осень дарит «звездные мгновенья»,
И за окном цветоподобный лес.

Звучит музыка («Не рвите цветы, муз. Ю. Антонова, сл. М. Пляцковского»), выходят садовники

Садовник:
Цветы, цветы… Как много их
И розовых, и голубых,
Как мотыльков на тонких стеблях.
Цветы, цветы… Везде, везде
Мне улыбаются весь день,
Живую радугу колебля.
Цветы, цветы… И там, и тут
Они смеются и цветут.

2 Садовник.
Полевые, луговые и садовые цветы,
Приглашаем, приходите, не жалейте красоты!
Каждый из цветов готов?
Мы продолжаем бал цветов!

ТАНЕЦ «Цветов и садовников» (песня «Et sit u nexistais pas» Джо Дассен)

ВЕД; Сегодня вас ждёт много сюрпризов и гостей. Кажется, кто-то из гостей уже здесь…
Появляется сорняк(песня «Букет» А. Барыкин, сл. Н. Рубцова, муз. А. Барыкин)

Я стеснятся не привык,
Я- Шутник-озорник,
Где хочу, там и расту,
Окружаю, в плен беру.
И со мною рядом роза
Вянет, словно от мороза.
Вырасту в поле, и в сад загляну,
Всех распугаю, я дел натворю.
Я же сорняк, самый грозный здесь я.
Ну, берегись, природа моя!

Садовник: что расхвастался сейчас?
Видишь, сколько здесь нас?
Мы с ребятами пойдем,
И тебя мы уберем!

Садовник: В этом вовсе нет секрета:
Труд в почете в царстве этом.
Надо силы приложить,
И порядок наводить.

Танец с обручами, украшенными лентами (Песня «Детсво-это я и ты»,
сл. М. Пляцковский, муз. Ю. Чичков)

СОРНЯК: Хорошо танцуете,
Читаете стихи
А знаете ль загадки,
Сейчас проверим мы!

Я буду загадывать загадки, а вы их отгадывать:
1.Белые горошки на зеленой ножке (ландыш)

2.Колосится в поле рожь,
Там цветок, во ржи найдешь.
Ярко-синий и душистый,
Только жаль. Что не пушистый. (василек)

3.Стоят в лугах сестрички-
золотой глазок, белые реснички (ромашка)

4.Я шариком пушистым
Белею в поле чистом,
А дунул ветерок-
Остался стебелек (одуванчик)

6.Лик пахучий
А хвост колючий (роза)

Сорняк: вы ребята молодцы,
Веселы и так дружны.
А чтоб быть всегда в строю,
Приглашаю вас в игру…

На горе мы видим дом, (изображают «крышу» над головой)
Много зелени кругом. (волнообразные движения руками в стороны)
Вот деревья, (руками очертить большой овал)
Вот кусты, (руками очертить маленький овал)
Вот душистые цветы! ( «бутон» из сложенных ладоней)
Окружает все забор, (проводить руками «палочки» сверху вниз)
За забором – чистый двор, (разводить руки в стороны горизонтально руки вниз)
Мы ворота открываем, («открывать на себя дверь»)
Прямо к дому подбегаем. (топать ногами)
В дверь стучимся – тук-тук-тук! («стук» костяшкам пальцев в дверь)
Кто-то к нам идет на стук… (приложить ладонь к уху)
В гости к другу мы пришли (руки прижать к груди)
И подарки принесли! (руки вперед, ладонями вверх)

ВЕД: Вот, Сорняк как разыгрался,
Не пора ли нам прощаться?

СОРНЯК: Да, уж хватит веселиться,
Пора свами мне проститься,
В другом царстве поселится.

Сорняк уходит
ВЕД: А теперь можно и потанцевать! (вальс цветов)

Танец «Вальс цветов» ( муз. «Щелкунчик», П. И. Чайковский).

ВЕД: Вот и подошел к концу наш праздник цветов! Вам понравился праздник?

Ребенок: Берегите цветы!
Они нужны.
Они – как нежность,
Как любовь, как дети.
Сильней всего на свете!

Ребенок:Цветы как люди.
На добро щедры.
И, щедро нежность
Людям отдавая
Они цветут, сердца отогревая,
Как маленькие теплые костры.

Вед. Мы на празднике сегодня
Веселились от души,
Все по-своему прекрасны,
Наши милые, цветы!

Пусть Земля, как сад весенний
Расцветает с каждым днем!
Вырастим цветы свои мы,
В школу их с собой возьмем!

Название: Сценарий презентации проектной деятельности с детьми старшего возраста «Бал цветов»
Номинация: Детский сад, Конспекты занятий, НОД , игровые занятия, Старший дошкольный возраст
Автор: Веселова Екатерина Николаевна
Должность: воспитатель
Место работы: МДОБУ детский сад общеразвивающего вида № 84
Месторасположение: г. Сочи

Рекомендуем: