Программное содержание: Обучающие задачи: 1. Закреплять знания детей о травах и цветах; их красоте, пользе и применении. 2. Развивать умение детей
Программное содержание: Обучающие задачи: 1. Закреплять знания детей о травах и цветах; их красоте, пользе и применении. 2. Развивать умение детей
Конспект коррекционного занятия с детьми старшего дошкольного возраста с ОВЗ «На помощь муравью». (По развитию ориентировки в большом пространстве.) Цель:
Конспект самостоятельной деятельности по изо в подготовительной группе с детьми с ОВЗ. «Знакомство с линией горизонта, или прогулка в зимний лес»
Программа индивидуальной коррекционно-развивающей работы по звукопроизношению с использованием логопедического тренажёра «Дэльфа-142.1» (дошкольный
Применение технологии БОС по формированию правильного речевого дыхания у детей с нарушениями речи. Все знают, какую важную функцию в жизнедеятельности
Учите детей: самостоятельно одеваться и раздеваться в определенной последовательности; расстегивать и застегивать пуговицы; складывать, вешать предметы
Цель: Формирование у дошкольников начальных представлений об Олимпийских играх современности как части общечеловеческой культуры. Задачи: Образовательная
Дактильная речь при обучении грамоте в подготовительной группе для детей с ОНР. Дактиль как пропедевтика дисграфии. Аннотация: В статье рассказано о
Задачи: — Обобщить и систематизировать программный материал; — Формировать фонематическое восприятие, звуковой анализ и синтез, делить слова на слоги. —
Основным направлением реформы системы специального образования является инклюзивное образование, выступающее в качестве реализации права каждого человека