Детский сад
Конспект НОД в подготовительной группе «Кораблик»
Конспект непосредственно образовательной деятельности в подготовительной группе «Кораблик». Участники: дети 6-7 лет Вид деятельности: коммуникативная,
Детский сад
Сценарий НОД в подготовительной группе «Мебель для медведя»
Сценарий непосредственно-образовательной деятельности в подготовительной группе «Мебель для медведя». Тема: «Мебель для медведя» Участники: дети 6-7 лет
Детский сад
Проект социально-личностного развития детей с нарушениями слуха «Моя мама»
Барабанова Татьяна Кондратьевна учитель-дефектолог МКДОУ «Детский сад№124» комбинированного вида Город Дзержинск Нижегородской области Паспорт проекта
Детский сад
НОД по познавательному развитию в старшей группе «Юные исследователи»
Интегрированная непосредственно образовательная деятельность по познавательному развитию в старшей группе «Юные исследователи». Цель: Развивать умение
Детский сад
Картотека речевого материала по ЗКР в детском саду
Использование мнемодорожек: СА-СА-СА – меня ужалила оса, СО-СО-СО – стал мой нос как колесо, СЫ-СЫ-СЫ – не боюсь я злой осы, СУ-СУ-СУ – я осу в руке…..
Детский сад
Информационный, практико-познавательный проект «Мы выбираем здоровье!»
Валиуллина Людмила Богдановна воспитатель МБДОУ «Детский сад №253 присмотра и оздоровления» Татарстан город Казань улица Н.Ершова 78а Паспорт
Детский сад
Занятие логопеда в старшей группе «Транспорт»
Взаимосвязь учителя-логопеда и учителя -дефектолога Тема: Увлекательное путешествие Участники: дети 6 лет. Цель: уточнить и расширить представления детей
Детский сад
Спортивный праздник для родителей и детей старшей группы
Спортивный праздник для родителей и детей старшей и подготовительной групп: «Вместе весело шагать» Цель: Пропаганда здорового образа жизни, приобщение
Детский сад
Коррекционно-развивающее занятие с детьми с СДВГ «Путешествие в зоопарк»
Коррекционно-развивающее занятие с детьми с СДВГ «Путешествие в зоопарк». Читать статью (скачать) Автор: Чекурова Ольга Валерьевна Должность:
Детский сад
Значимость стихотворной формы сказок классической детской литературы для гармоничного развития мыслительных процессов, объема долговременной памяти детей (методические рекомендации)
Чекурова Ольга Валерьевна педагог-психолог 1 категории ГБОУ СОШ № 1084 Москва, ЮВАО мкр. Жулебино Разработанный нами системный подход к проведению