Коррекция застенчивости у дошкольников с общим недоразвитием речи
В психолого-педагогической литературе застенчивость рассматривается как сложное комплексное состояние, которое проявляется в разнообразных формах
25.01.2019 Комментариев нет
Педагогу-психологу
Читать полностью »
План проведения психологического марафона в детском саду «Жизнь в ярких красках»
Идея психологического марафона: повышение и развитие позитивного имиджа психологической службы в ДОУ, обеспечение
20.02.2018 Комментариев нет
Возможности использование арт-терапии в ДОУ
Арт-терапия- является одним из способов развития психоэмоциональной сферы детей дошкольного возраста, которым присвоен
19.11.2017 Комментариев нет
Тематическая консультация для педагогов ДОУ «В детский сад без слез»
Автор: Караваева Татьяна Анатольевна Номинация: Детский сад, Методические разработки для специалистов ДОУ , Педагогу-психологу,
16.06.2017 Комментариев нет
Инклюзивное воспитание и образование в ДОУ
Название: Инклюзивное воспитание и образование в ДОУ Номинация: Детский сад, Методические разработки , Педагогу-психологу,
02.06.2017 Комментариев нет
Конспект для совместной деятельности с детьми 1 младшей группы «В гостях у мышки»
Название: «В гостях у мышки» Номинация: Детский сад, Методическая разработка для специалистов ДОУ, Педагогу-
17.04.2017 Комментариев нет
Конспект занятия по психокоррекции эмоционального развития старших дошкольников на тему «Страна эмоций»
Название: Конспект занятия по психокоррекции эмоционального развития старших дошкольников на тему «Страна эмоций» Номинация:
08.12.2016 Комментариев нет
Тренинговое занятие с педагогами по профилактике эмоционального выгорания
Название: Тренинговое занятие с педагогами по профилактике эмоционального выгорания Номинация: Детский сад, Конспекты
10.11.2016 Комментариев нет
Развитие эйдетической памяти
Забывчивость, необязательность, отсутствие внимания и пунктуальности — настоящий бич повседневной и деловой жизни. Масса
07.04.2016 Комментариев нет
Здоровьесберегающая программа для педагогов
Пояснительная записка. В последнее время система образования особое внимание уделяет здоровьесберегающим и здоровьеформирующим технологиям.
31.03.2016 Комментариев нет
Консультация для педагогов «Психоэмоциональный комфорт воспитанников, как одно из важнейших условий обеспечения здоровьесберегающего образовательного процесса»
Цель: повышение компетентности педагогов в вопросах здоровьесбережения и организации психоэмоционального комфорта воспитанников. Задачи: познакомить
23.01.2016 Комментариев нет
Перспективный план работы педагога-психолога с воспитателями и специалистами на 2015-2016 учебный год
Психолог в образовании обязательно ведет работу с педагогическим коллективом. Успешное воспитание дошкольников напрямую связано
26.11.2015 Комментариев нет
Методические рекомендации по коррекции агрессивности у детей среднего и старшего дошкольного возраста «Дружные ребята!»
Повышенная агрессивность детей является одной из наиболее острых проблем не только для родителей, педагогов
18.11.2015 Комментариев нет
Конспект занятия, НОД «Волшебные превращения»
Юртыева Наталья Сергеевна педагог-психолог МДОАУ детский сад №125 г. Оренбург
06.05.2015 Комментариев нет
Статья на тему «Гиперактивный ребенок в дошкольном учреждении»
Булыгина Анна Сергеевна педагог-психолог ГБОУ гимназия 1579 дошкольное отделение Москва, Каширское шоссе, д.46, к.
07.04.2015 Комментариев нет
Перспективный план работы клуба «Я компетентный родитель»
Ходько Наталья Юрьевна педагог-психолог МБДОУ «ЦРР»№85 г.Владикавказ Республика Северная Осетия – Алания
14.03.2015 Комментариев нет
Эмоциональное благополучие дошкольников и оптимальные пути его достижения. Картотека игр и упражнений для развития эмоциональной сферы воспитанников.
Лопатина Елена Николаевна педагог-психолог МДОАУ «Детский сад №6» г.Нефтеюганск, Ханты-Мансийский автономный округ – Югра
04.03.2015 Комментариев нет
Перспективный план работы педагога-психолога на 2014-2015 учебный год
Ходько Наталья Юрьевна педагог-психолог МБДОУ «ЦРР»№85 г.Владикавказ Республика Северная Осетия – Алания
28.02.2015 Комментариев нет
Неделя психологии в детском саду
Сафиуллина Анастасия Александровна педагог-психолог МБДОУ «Детский сад «Рябинушка» города Тетюши» Республика Татарстан, город Тетюши
29.12.2014 Комментариев нет
Конспект занятий «Иголочки для ежика»
Краснопеева Елена Николаевна педагог- психолог МБДОУ №50 детский сад «Огонек» г. Норильск, Красноярский край
26.12.2014 Комментариев нет
Игротека по снятию психоэмоционального напряжения. Практическое пособие для педагогов ДОУ.
Никитина Наталья Анатольевна педагог-психолог первой квалификационной категории МБДОУ «Детский сад № 35»-присмотра и оздоровления
17.12.2014 Комментариев нет
Использование в работе педагога-психолога песочного светового стола при работе с детьми раннего возраста, имеющими проблемы в развитии.
Самулеенкова Юлия Александровна педагог-психолог МКДОУ № 11 «Теремок» Кировская область, г.Вятские Поляны
23.10.2014 Комментариев нет
Рекомендации педагогам по организации работы с детьми в период протекания кризиса трёх лет
Автор: Шилова Елена Сергеевна Должность: музыкальный руководитель Место работы: МОУ детский сад № 221
29.06.2014 Комментариев нет
Игротерапия – как метод адаптации детей дошкольного возраста к условиям ДОУ
Автор: Баутина Елена Александровна Должность: воспитатель Место работы: МБДОУ комбинированного вида Детский сад «Ёлочка»
08.05.2014 Комментариев нет
Педагог-психолог: метафорические ассоциативные карты в работе с детьми дошкольного возраста
Что такое Метафорические ассоциативные карты? Метафорические ассоциативные карты — один из эффективных и информативных инструментов
10.04.2014 Комментариев нет
Сказкотерапия как способ психокоррекции социального взаимодействия детей с особыми образовательными потребностями
Дети с особыми образовательными потребностями или дети с ограниченными возможностями здоровья (далее дети с
19.03.2014 Комментариев нет